Ожидаемые результаты
В результате изучения учебной дисциплины выпускник должен:
знать основное содержание дисциплины, теоретические и практические положения для понимания общества и социальных процессов, способы и виды социальной адаптации.
уметь погашать конфликты, проявлять толерантность к представителям других национальных и религиозных общностей, использовать организационно-управленческие способности в коллективе.
получить навыки коммуникативности, социальной мобильности управления личностными ресурсами в различных сферах социальной жизни.
Содержание дисциплины
История социологии, социология как наука и учебная дисциплина. Общество как социальная система. Социальная структура и стратификация. Социальные институты и их роль в обществе. Социально-территориальная организация общества. Общество как социокультурная система. Социология труда. Социальный конфликт. Социальное взаимодействие и социальный прогресс. Этносоциология. Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Социология семьи и брака. Глобализация социальных процессов. Социологические исследования.
Рабочая программа дисциплины
«Русский язык и культура речи»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Русский язык и культура речи» предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Цели дисциплины «Русский язык и культура речи» – научить будущих специалистов с высшим образованием правильному стилистическому использованию речевых средств, ознакомить с современными нормами русского языка, выработать у них лингвистическое чутье, привить любовь к грамотной русской речи и нетерпимость к засорению языка различными жаргонами, пристрастию к штампам, ложному пафосу, неоправданному снижению стиля.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– способностью к письменной и устной коммуникации на государственном языке: умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; готовностью к использованию одного из иностранных языков (ОК-2).
Ожидаемые результаты
В результате изучения курса «Русский язык и культура речи» студенты должны:
иметь представление о речевой норме как о системе правил произношения, словоупотребления, использования грамматических и стилистических языковых средств, принятых в общественно-языковой практике образованных людей и закрепленных на данном этапе развития русского литературного языка; знать основные ортологические словари;
уметь пользоваться ими при подготовке и редактировании текстов различной стилистической принадлежности (научный, официально-деловой, газетно-публицистический), а также создавать конспект, реферат, аннотацию, рецензию, отзыв, рекламный текст, резюме.
Содержание дисциплины
Стили современного русского литературного языка. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения. Устная и письменная разновидности литературного языка. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи. Функциональные стили современного русского языка. Взаимодействие функциональных стилей. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие. Языковые формулы официальных документов. Приемы унификации языка служебных документов. Интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи. Язык и стиль распорядительных документов. Язык и стиль коммерческой корреспонденции. Язык и стиль инструктивно-методических документов. Реклама в деловой речи. Правила оформления документов. Речевой этикет в документе.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Политические партии современной России»
Для подготовки бакалавров
по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Политические партии современной России» предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Учебная дисциплина «Политические партии современной России» имеет целью формирование у выпускника знаний сущности политических партий современной России, основных направлений их деятельности и умений использования полученных знаний в профессиональной деятельности и в повседневной жизни.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– способностью и готовностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества, к анализу политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни (ОК-5).
Ожидаемые результаты
В результате освоения учебной дисциплины выпускник должен:
изучить ее основное содержание, формы работы политических партий и их роль в общественно-политической жизни современной России; сформировать навыки анализа деятельности политических партий в Российской Федерации.
Содержание дисциплины
Объект и предмет учебной дисциплины. Сущность политической партии. История партийного строительства в России. Идейные основы политических партий. Сущность и содержание политического плюрализма. Партийно-политические идеологии. Структурные элементы и основные принципы организационного построения политических партий. Современная классификация политических партий. Партийно-политические интересы. Партийный лоббизм. Место и роль политических партий в политической системе общества. Программные положения и деятельность основных политических партий в современной России. Нормативно-правовые основы деятельности политических партий. Закон РФ «О политических партиях». Партийные системы и их типология. Партийная система в современной России.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Социокультурная адаптация студентов»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица, 36 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Социокультурная адаптация студентов» предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Дисциплина «Социокультурная адаптация студентов» в соответсвии с действующим Государственным образовательным стандартом предназначена для студентов, обучающихся по всем специальностям УлГТУ. Цель изучения данной дисциплины - состоит в адаптации студентов в образовательном пространстве вуза, в формировании у студентов ценностных ориентаций, социокультурной компетентности как способности, необходимой для решения профессиональных задач, осмысленных в социокультурном контексте.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
– способностью и готовностью понимать роль искусства, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, понимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии (ОК-13).
Ожидаемые результаты
Студент должен:
знать: Устав вуза, правила внутреннего трудового распорядка, основные документы, регламентирующие воспитательную деятельность вуза, ее структуру и функции.
иметь представление о направлениях деятельности универчитета, направленной на формирование социально-активной личности студента, идеологии и тенденциях современной государственной молодежной политики; о роли высшего образователного учреждения как социального института в реализации региональной молодежной политики.
уметь: выделять ценностные аспекты собсвенной жизнедеятельности, применять их для обоснования практических решений, касающихся как повседневной жизни, так и профессиональной деятельности; формировать и обосновывать личную позицию; работать и поддерживать эффективную коммуникацию в коллективе.
Содержание дисциплины
Структура и содержание воспитательной работы в университете: органзация культурно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий в вузе.
Основы государственной молодежной политики. Региональные проблемы реализации молодежной политики.
Основные подходы к социальному проектированию в молодежной политике. Ведущие концепции и методология социального проектирования.
Технология социального проектирования.
Основные направления работы по профилактике социально-негативных явлений в студенческой среде.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Межэтнические отношения народов Поволжья»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 1 зачетная единица, 36 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Межэтнические отношения народов Поволжья»» предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Учебная дисциплина «Межэтнические отношения народов Поволжья» изучается студентами направления 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» и имеет целью формирование у выпускника знаний межэтнических отношений народов Поволжья, а также компетенций, обеспечивающих его готовность применять полученные знания, умения и личностные качества в стандартных и изменяющихся ситуациях профессиональной деятельности.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– способностью и готовностью понимать роль искусства, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, понимать многообразие культур и цивилизаций в их взаимодействии (ОК-13).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины выпускник должен:
знать основное содержание межэтнических отношений народов Поволжья на современном этапе, особенности национальной политики в республиках и областях Поволжья и практику работы региональных и местных органов власти, политических партий и общественных организаций по обеспечению межнационального согласия и доверия;
уметь использовать полученные знания и компетенции в будущей профессиональной деятельности и анализировать различные ситуации в межнациональных отношениях, а также владеть методами и приемами предотвращения и разрешения конфликтов на почве межнациональных отношений.
Содержание дисциплины
Межэтнические отношения народов Поволжья. История межэтнических отношений народов Поволжья. Вхождение народов Поволжья в состав Российского государства. Межнациональные отношения народов Поволжья в Российской империи. Национальная политика советского государства в регионе Поволжья в годы гражданской войны и строительства основ социализма. Народы Поволжья в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период. Межэтнические отношения и национальная политика государства в Поволжском регионе в середине 50-х - середине 80-х гг. Межнациональные отношения народов Поволжья в годы перестройки. Национальная политика и межэтнические отношения в Поволжье в постсоветский период. Состояние межнациональных отношений народов Поволжья и особенности национальной политики органов государственной и муниципальной власти республик и областей Поволжья на современном этапе.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Математика (общий курс)»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 10 зачетная единица, 360 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Математика (общий курс)» предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Изучение математических методов решения пространственных, и динамических задач, закономерностей математики и отвечающих им методов расчёта. Формирование навыков построения и применения математических моделей.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);
– готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основы дифференциального и интегрального исчисления функций одной и нескольких переменных, аналитической геометрии и линейной алгебры, векторного гармонического анализа, теории обыкновенных дифференциальных уравнений, интегральных преобразований, основы численных методов, элементы теории функций комплексной переменной, элементы теории вероятностей и математической статистики в объеме, достаточном для изучения естественнонаучных дисциплин на современном научном уровне;
уметь: использовать математический аппарат при изучении естественнонаучных дисциплин
владеть: владеть методами дифференцирования, интегрирования функций, основными аналитическими и численными методами решения алгебраических и дифференциальных уравнений и их систем, владеть инструментарием для решения математических задач в своей предметной области.
Содержание дисциплины
Системы линейных уравнений, определители, алгебра матриц, комплексные числа, линейные пространства, линейные операторы. Алгебра геометрических векторов, произведения геометрических векторов, линейные геометрические объекты, кривые и поверхности второго порядка. Введение в математический анализ, предел и непрерывность функции действительной переменной. Дифференциальное и интегральное исчисления функции одной и нескольких переменных. Числовые и функциональные ряды. Обыкновенные дифференциальные уравнения. Гармонический анализ. Операционное исчисление. Основы теории вероятностей и математической статистики.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Информационные технологии»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единиц, 108 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Информационные технологии» предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Цель дисциплины состоит в ознакомлении студентов с устройством аппаратной части персонального компьютера, обучить навыкам работы с прикладным программным обеспечением и применения полученных знаний при решении практических научных и инженерных задач.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
получение знании об информационных технологиях, о базовых понятиях вычислительной техники, о принципах работы технических и программных средств, о способах и методах применения этих знаний к решению практических научных и инженерных задач.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-15);
- способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: принципы применения современных информационных технологий в науке и
предметной деятельности;
уметь: использовать информационные технологии при изучении естественнонаучных
дисциплин;
владеть: методами поиска и обработки информации как вручную, так и с применением
современных информационных технологий.
Содержание дисциплины
Понятие информации. Значение информатизации и информационных технологий. Информационная безопасность. Основные типы современных компьютеров. История их создания. Архитектура и конфигурация. Компьютерная техника. Устройство и основные компоненты персонального компьютера. Материнская плата. Микропроцессор. Оперативная память. Мониторы. Операционные системы. Программное обеспечение персональных компьютеров. Системные программы, прикладные программы. Компьютерные сети. Возможности Internet и WWW.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Физика (общая)»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 8 зачетная единица, 288 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Физика (общая)» предназначена для студентов 1 и 2 курсов, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Целью преподавания дисциплины “Физика” является формирование у студентов компетенций, связанных с использованием основных законов физики в профессиональной деятельности, и необходимых для успешного освоения профессиональных компетенций по направлению подготовки «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);
– готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3).
Ожидаемые результаты
В результате изучения курса обучающийся должен:
знать основные законы физики;
уметь проводить физический эксперимент, анализировать результаты эксперимента с привлечением методов математической статистики и информационных технологий;
владеть основными методами теоретического и экспериментального исследования физических явлений.
Содержание дисциплины
1. Механика
Физические основы классической механики. Кинематика и динамика твердого тела. Законы сохранения. Основы релятивистской механики. Механика жидкостей и газов.
2. Электричество и магнетизм
Электростатика и магнитостатика. Уравнения Максвелла. Принцип относительности в электродинамике. Законы стационарных токов.
3. Колебания и волны
Свободные незатухающие колебания. Сложение гармонических колебаний. Затухающие колебания. Вынужденные колебания. Переменный ток. Волновые процессы.
4. Волновая оптика
Поляризация света. Интерференция и дифракция света. Дисперсия света.
5. Квантовая физика
Квантовые свойства излучения. Атомное ядро. Ядерные реакции. Явление радиоактивности. Деление ядер. Понятие о ядерной энергетике. Термоядерные реакции.
6. Статистическая физика и термодинамика
Классическая и квантовая статистики. Молекулярно–кинетическая теория идеального газа. Реальные газы. Начала термодинамики. Термодинамические функции состояния. Фазовые равновесия и фазовые превращения. Кинетические явления.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Химия (общая)»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 4 зачетные единицы, 144 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Химия (общая)» предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
В результате изучения курса студент должен знать основные законы химии, основные законы и понятия химической термодинамики и кинетики, основные свойства дисперсных систем (истинных и коллоидных растворов), электрохимические процессы и явления (электродный потенциал, электролиз и его законы, явление коррозии), свойства s-, p - и d-элементов, природные и синтетические полимеры, их получение, свойства и применение.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);
– готовностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат (ПК-3).
Ожидаемые результаты
Студент должен:
уметь проводить расчеты по основным законам химии, пользоваться химической символикой, пользоваться понятиями скорость реакции, составлять зависимость скорости реакции от концентрации, использовать понятие константы равновесия, пересчитывать различные способы выражения концентраций, рассчитывать рН растворов из справочных данных, составлять окислительно-восстановительные уравнения реакций, рассчитывать электродные потенциалы, использовать законы Фарадея для электролиза.
иметь навыки экспериментальной работы в рамках проделанных лабораторных работ, расчетов концентраций, расчетов по основным законам химии, законам термодинамики, кинетики, электрохимии, уравнениям окислительно-восстановительных реакций, законам Фарадея для электролиза, Нернста для расчета электродных потенциалов, Гибсса для расчета свободной энтальпии, Гесса и Лавуазье-Лапласа, составления уравнений реакций.
Содержание дисциплины
Основные химические понятия и законы. Строение атома. Периодический закон и периодическая система элементов. Реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов. Химическая связь. Закономерности протекания химических реакций. Химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования. Катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры. Растворы и другие дисперсные системы. Свойства растворов. Окислительно-восстановительные реакции. Электрохимические процессы.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Экология»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Экология» предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Целью дисциплины является развитие у студентов современного экологического мышления и умения организовывать природно-охранные мероприятия в ходе предстоящей профессиональной деятельности.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- владением основными методами защиты производственного персонала и населения от последствий возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК-5);
- готовность к контролю соблюдения экологической безопасности на производстве, к участию в разработке и осуществлении экозащитных мероприятий по энерго-и ресурсосбережению на производстве (ПК-17).
Ожидаемые результаты
В результате изучения курса студент должен:
знать основные законы существования биосферы; проявления экологических проблем и способы их решения; принципы рационального природопользования и организации чистых производств;
уметь: решать задачи ресурсосбережения на производстве; организовать производство в соответствии со стандартами;
приобрести навыки подбора природоохранной документации; решения природоохранных задач.
Содержание дисциплины
Биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека; глобальные проблемы окружающей среды, экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы; основы экономики природопользования; экозашитная техника и технологии; основы экологического права, профессиональная ответственность; международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.
Рабочая программа дисциплины
«Теоретическая механика»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 4 зачетные единицы, 144 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Теоретическая механика» предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Круг проблем, рассматриваемых в механике, очень велик, и с развитием науки и техники в ней появился целый ряд самостоятельных областей, связанных с изучением механики твердых деформируемых тел, жидкостей и газов; теории упругости, теории пластичности, гидромеханика, аэромеханика, газовая динамика и ряд разделов прикладной механики, в частности, сопротивление материалов, статика сооружений, теория машин и механизмов, гидравлика, а также многие специальные инженерные дисциплины.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- готовностью участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и объектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-8).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен
знать: - аксиомы статики; - связи и их реакции; - условия равновесия различных систем сил приложенных к твердому телу; - момент силы относительно точки и оси; - теорию пар сил; - основную теорему статики; - общие формулы координат центров тяжести твердого тела, объема, площади, линии; - основные кинематические способы определения движения точки; - скорость и ускорение в естественных осях; - простейшие движения твердого тела (поступательное, вращательное, плоское); - сложное движение точки; - теоремы о сложении скоростей точки; - теорема о сложении ускорений точки; - теорема Кориолиса; - законы Ньютона; - динамические уравнения движения материальной точки; - основы теории колебаний материальной точки; - общие теоремы динамики точки и механической системы; - моменты инерции; - теорема Гюйгенса-Штейнера; - теорема об изменении кинетической энергии; - принцип Даламбера для материальной точки и механической системы.
уметь: - определять опорные реакции твердого тела; - определять положение центров тяжести простейших однородных геометрических фигур, составных фигур; - определять кинематические параметры движения точки; - определять кинематические параметры твердого тела при поступательном, вращательном, плоском движении; - определять скорости и ускорения точки при сложном движении; - определять моменты инерции твердых тел; - определять кинетическую энергию твердого тела; - определять кинетический момент твердого тела;
приобрести навыки: - определения скоростей точек плоской фигуры; - решения прямой и обратной задач динамики; - решения задач динамики методом кинетостатики.
Содержание дисциплины:
Теоретическая механика. Кинематика. Векторный способ задания движения точки. Естественный способ задания движения точки. Понятие об абсолютно твердом теле. Вращение тела вокруг неподвижной оси. Плоское движение твердого тела и движение плоской фигуры в ее плоскости. Движение твердого тела вокруг неподвижной точки или сферическое движение. Общий случай движения свободного твердого тела. Абсолютное и относительное движение точки. Сложное движение твердого тела. Динамика и элементы статики. Задачи динамики. Свободные прямолинейные колебания материальной точки. Относительное движение материальной точки. Механическая система. Масса системы. Дифференциальные уравнения движения механической системы. Количество движения материальной точки и механической системы. Момент количества движения материальной точки относительно центра и оси. Кинетическая энергия материальной точки и механической системы. Понятие о силовом поле. Система сил.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Программирование и алгоритмизация»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единиц, 108 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Программирование и алгоритмизация» предназначена для студентов 2 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Цель дисциплины состоит в ознакомлении студентов с устройством аппаратной части персонального компьютера, обучить навыкам работы с прикладным программным обеспечением и применения полученных знаний при решении практических научных и инженерных задач.
Основными задачами изучения дисциплины являются:
получение знании об информационных технологиях, о принципах работы технических и программных средств, о способах и методах применения этих знаний к решению практических научных и инженерных задач.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использовать компьютер как средство работы с информацией (ОК-11);
- способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: принципы применения современных информационных технологий в науке и предметной деятельности;
уметь: использовать информационные технологии при изучении естественнонаучных дисциплин;
владеть: методами поиска и обработки информации как вручную, так и с применением современных информационных технологий.
Содержание дисциплины
Этапы решения задачи на ЭВМ. Алгоритм и способы его описания. Алгоритмический язык. Язык программирования. Классификация языков программирования. Транслятор. Компилятор. Базовый язык. Элементы языка программирования. Типы данных и их атрибуты. Операторы и управление их исполнением. Выражения и операции. Указатели. Программа. Технология создания программ. Прикладное программирование.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Основы систем автоматизированного проектирования»
Для подготовки бакалавров по направлению
140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»
(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 4 зачетные единицы, 144 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Основы систем автоматизированного проектирования» предназначена для студентов третьего курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).
Целью преподавания дисциплины «Основы систем автоматизированного проектирования» является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с теоретической и практической подготовкой к проектированию оборудования тепло и энергоснабжения с использованием средств автоматизированного проектирования (САПР).
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1);
- способностью проводить расчеты по типовым методикам и проектировать отдельные детали и узлы с использованием стандартных средств автоматизации проектирования в соответствии с техническим заданием (ПК-9);
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: - структуру и содержание средств САПР, методы и средства автоматизированного проектирования; - основные понятия, математические методы анализа и моделирования инженерных объектов используемые в САПР; - тенденции развития и возможности современных систем автоматизированного проектирования; - современные методы и решения в области управления проектными процессами.
уметь: - практически выполнять проектирование с использованием средств САПР; - формулировать требования к прикладным САПР;
владеть: - навыками трехмерного пространственного моделирования; - навыками формирования сборочных единиц; - навыками формирования и оформления конструкторской документации.
Содержание дисциплины
Понятия проектирования, автоматизированного проектирования, САПР, проектного решения, проектной процедуры и операции. Принципы системного подхода, основные понятия теории систем, характеристики сложных систем. Задачи моделирования и синтеза. Уровни проектирования, стили проектирования, аспекты описания сложных систем. Стадии проектирования, содержание ТЗ, жизненный цикл инженерных объектов и типы используемого ПО. Проектирующие и обслуживающие подсистемы САПР, виды обеспечения САПР, классификация САПР, типы САПР, функции основных подсистем САПР (CAD, CAM, CAE). Геометрическое моделирование, каркасные модели, объемные модели, поверхностные модели, скульптурные модели. Общие принципы 3D моделирования. Эскизы и операции, основные термины 3D модели, основание модели, процедуры 3D моделирования. Создание и определение эскизов, базовые операции 3D моделирования, вспомогательные операции 3D моделирования, проектирование сборок, создание чертежной документации. Преимущества поверхностных моделей, понятие В-сплайна, основные компоненты NURBS технологии, методы создания и редактирования В-сплайнов. Понятие поверхности, характеристики поверхностей, методы создания и редактирования поверхностей. Понятие CALS, задачи создания и внедрения CALS технологий. Проблемы, виды обеспечений CALS технологий. Системы PDM. Назначение и функции PDM, архитектура PDM, работа в среде PDM, примеры промышленных PDM.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
