– способность использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда; измерять и оценивать параметры производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума, вибрации, освещенности рабочих мест (ПК-22).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» специалист должен:

знать:- теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек-среда обитания»; - правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; - основы физиологии человека и рациональные условия деятельности; - идентификацию травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций; - средства и методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и технологических процессов; - методы исследования устойчивости функционирования производственных объектов и технических систем в чрезвычайных ситуациях; - методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и разработки моделей их последствий;

должен уметь: - проводить контроль параметров и уровня негативных воздействий на их соответствие нормативным требованиям; - эффективно применять средства защиты от негативных воздействий; - разрабатывать мероприятия по повышению безопасности и экологичности производственной деятельности; - планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов; - планировать мероприятия по защите производственного персонала и населения в чрезвычайных ситуациях и при необходимости принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Содержание дисциплины. Введение в безопасность. Основные понятия и определения. Человек и техносфера. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения. Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы безопасности. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в условиях их реализации. Управление безопасностью жизнедеятельности.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Электротехника и электроника»

Для подготовки бакалавров

по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы, 144 часа.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Электротехника и электроника» предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Целью преподавания дисциплины «Электротехника и электроника» является формирование у студентов компетенций, связанных с использованием основных законов электротехники в профессиональной деятельности, и необходимых для успешного освоения профессиональных компетенций по направлению подготовки «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);

- способностью к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины

студент должен знать:

·  основные законы и методы расчета электрических и магнитных цепей;

·  принципы работы электрических машин;

·  основные характеристики полупроводниковых приборов;

·  принципы работы усилителей напряжения и вторичных источников напряжения на дискретных элементах;

·  функциональные возможности интегральных элементов импульсной техники (логических элементов, триггеров);

·  основные характеристики операционных усилителей и возможности создания на их основе функциональных узлов (масштабных усилителей, сумматоров, интеграторов, компараторов и др.)

Студент должен уметь

·  правильно выбрать метод расчета режима электрической цепи.

·  оценить пригодность того или иного полупроводникового прибора или интегрального элемента для работы в усилителе или ином электронном устройстве с заданными параметрами.

·  оценить соотношения между параметрами элементов схемы усилителя и напряжениями и токами, протекающими по ним.

Студент должен иметь навыки

·  расчетов различных режимов электрических цепей постоянного, переменного тока.

·  расчета частоты вращения электрических двигателей, пускового реостата двигателя постоянного тока.

·  анализа работы электронных цифровых и аналоговых цепей и устройств.

Содержание дисциплины

Основные законы теории электрических и магнитных цепей; анализ электрических цепей постоянного и переменного; трехфазные цепи; трехпроводные и четырехпроводные трехфазные цепи; переходные процессы в электрических цепях; линейные и нелинейные цепи; магнитные цепи; электрические машины постоянного тока; асинхронные машины; синхронные машины; основы электроники и импульсных устройств.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Метрология, сертификация, технические измерения и автоматизация тепловых процессов»

Для подготовки бакалавров по направлению

140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 6 зачетных единиц, 216 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Метрология, сертификация, технические измерения и автоматизация тепловых процессов» предназначена для студентов 2 и 3 курсов, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Цель дисциплины состоит в ознакомлении студентов с методикой и правилами проведения технических измерений, метрологией и сертификацией как областями деятельности и принципами автоматизации.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

приобретение навыков технических измерений параметров теплоэнергетических объектов, выработка умений в получении данных измерительной информации и анализа полученных данных, получение первичных знаний в области автоматизации и управления, получение знаний в области метрологии, сертификации и стандартизации.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– способность использовать нормативно-правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

– способность к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18);

– готовность к проведению измерений и наблюдений, составлению описания проводимых исследований, подготовке данных для составления обзоров, отчетов и научных

публикаций (ПК-19).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные типы и принципы работы электрических и теплотехнических средств измерений, правила выполнения теплотехнических и электроизмерений, основы регулирования, управления и автоматизации процессов, основы стандартизации, метрологии и сертификации;

уметь производить измерения теплотехнических параметров в соответствии с требованиями и анализировать их;

владеть навыками в выборе определяющих параметров и схемы их регулирования.

Содержание дисциплины

Вводные сведения; Метрология как область деятельности. Государственный метрологический контроль и надзор. Понятие нормативных документов по стандартизации. Техническое законодательство как основа деятельности по метрологии, стандартизации и сертификации. Понятие о техническом регулировании и технических регламентах. Виды стандартов. Стандарт ИСО-9004. Сертификация как процедура подтверждения соответствия. Цели и принципы подтверждения соответствия. Участники сертификации. Обязательная и добровольная сертификация. Законодательная и нормативная база сертификации. Схемы сертификации. Технические измерения. Оценка погрешностей измерений и формы представления результатов измерений. Управление и автоматизация. Цели и методы управления технологическими объектами. Средства и проблемы управления в теплоэнергетике. Понятие о динамических системах и виды динамических систем. Методы математического описания динамических объектов и систем управления. Линейные динамические системы, их временные динамические характеристики. Передаточная функция линейной системы. Частотные характеристики линейных систем. Автоматические системы регулирования. Назначение и структура одноконтурной автоматической системы регулирования (АСР). Алгоритмы регулирования.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Гидрогазодинамика»

Для подготовки бакалавров по направлению

140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 8 зачетных единиц, 288 часа.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Гидрогазодинамика» предназначена для студентов 2 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Цель дисциплины состоит в ознакомлении студентов с теоретическими методами расчета движения жидкости и газа в элементах тепловых машин, энергетического и теплотехнологического оборудования.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

приобретение навыков использования основных уравнений гидрогазодинамики для расчета течений, выработка умений экспериментального исследования и анализа характеристик теплоэнергетического оборудования и турбомашин.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);

– способность к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18);

– готовность к проведению измерений и наблюдений, составлению описания проводимых исследований, подготовке данных для составления обзоров, отчетов и научных

публикаций (ПК-19).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные физические свойства жидкостей и газов, общие законы и уравнения статики, кинематики и динамики жидкостей и газов, особенности физического и математического моделирования одно-, двух - и трехмерных, дозвуковых и сверхзвуковых, ламинарных и турбулентных течений идеальной и реальной несжимаемой и сжимаемой жидкостей;

уметь рассчитывать гидродинамические параметры потока жидкости (газа) при внешнем обтекании тел и течении в каналах (трубах), проточных частях гидрогазодинамических машин; проводить гидравлический расчет трубопроводов;

владеть методиками проведения типовых гидродинамических расчетов гидромеханического оборудования и трубопроводов.

Содержание дисциплины

Вводные сведения; основные физические свойства жидкостей и газов; общие законы и уравнения статики, кинематики и динамики жидкостей и газов; силы, действующие в жидкостях; равновесие жидких сред; модель идеальной (невязкой) жидкости; уравнения количества движения и момента количества движения; подобие гидромеханических процессов; уравнение энергии; одномерные потоки жидкостей и газов; плоское (двумерное) движение идеальной жидкости; уравнение движения для вязкой жидкости; пограничный слой; дифференциальные уравнения пограничного слоя; сопротивление тел обтекаемых вязкой жидкостью; сопротивление при течении жидкости в трубах, местные сопротивления; турбулентность и ее основные статистические характеристики; уравнения Навье-Стокса и Рейнольдса; сверхзвуковые течения; скачки уплотнений; особенности двухкомпонентных и двухфазных течений; течение жидкости при фазовом равновесии; тепловой скачок и скачок конденсации.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии»

Для подготовки бакалавров по направлению

140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц, 180 часа.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии» предназначена для студентов 4 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Цель дисциплины состоит в ознакомлении студентов с нетрадиционными источниками энергии и теплоты, основными законами и теоретическими предпосылками их использования, а также наиболее простыми и применимыми способами их использования.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

приобретение навыков расчетов теплоэнергетических объектов с использованием нетрадиционных и возобновляемых источников энергии и теплоты, выработка умений проектирования и анализа характеристик теплоэнергетических объектов с использованием нетрадиционных и возобновляемых источников энергии и теплоты.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в прикладной деятельности и эксплуатировать оборудование с применением нетрадиционных источников энергии и теплоты в соответствии с целями образовательной программы бакалавриата (ПК-3);

– способность ставить и решать прикладные задачи с использованием нетрадиционных источников теплоты и энергии (ПК-4);

– способность осуществлять и обосновывать выбор проектных решений (ПК-5).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные виды нетрадиционных и возобновляемых источников энергии, основы государственной политики в области энергосбережения, методы и критерии оценки эффективности использования нетрадиционных источников энергии, с учётом экономических и экологических требований в конкретных условиях;

уметь использовать полученные знания при решении практических задач по проектированию теплоэнергетических объектов с использованием нетрадиционных источников теплоты и энергии;

владеть навыками расчетов простых схем с применением нетрадиционных источников энергии и теплоты.

Содержание дисциплины

Вводные сведения; Основы использования возобновляемых источников энергии. Структура мирового энергопотребления. Влияние добычи, подготовки, транспортировки и сжигания органического топлива на состояние окружающей среды. Научные принципы использования НИЭТ. Ветроэнергетика. Основы использования энергии ветра. Энергетические характеристики ветра. Основы теории ветроэнергетических установок. Ветроэнергетические установки. Энергия солнца. Нагревание воды солнечным излучением. Обогрев помещений и горячее водоснабжение. Солнечные кондиционеры. Теплицы. Опреснители солёной воды. Технологические установки (сушилки). Получение электрической энергии из энергии солнца. Энергия океана. Использование энергии волн. Использование энергии приливов. Использование тепловой энергии океана. Биоэнергетика. Геотермальная энергия. Аккумулирование, резервирование и передача энергии на расстояние. Социально-экологические последствия применения НИЭТ.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Котельные установки и парогенераторы»

Для подготовки бакалавров по направлению

140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 8 зачетных единиц, 288 часа.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Котельные установки и парогенераторы» предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Цель дисциплины состоит в ознакомлении студентов с процессами, протекающими в котельных установках для успешного изучения специальных дисциплин, для выполнения курсового, а затем и дипломного проектирования.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

приобретение навыков использования основ процессов горения, методов сжигания топлива, конструкций топочных устройств, котельных установок и парогенераторов с естественной и принудительной циркуляцией, а также методов получения чистого пара, теоретических сведений, необходимых для расчета котельных установок и вспомогательного оборудования.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– готовностью к планированию и участию в проведении плановых испытаний технологического оборудования (ПК-14);

– готовностью к участию в выполнении работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов (ПК-20);

– владением методиками испытаний, наладки и ремонта технологического оборудования в соответствии с профилем работы (ПК-25);

– готовностью к контролю технического состояния и оценке остаточного ресурса оборудования, организации профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-28);

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать назначение, принцип работы, конструкции котельных установок и парогенераторов; оборудование, используемое для получения пара, теорию топочных процессов и сжигания топлива; величины, характеризующие процесс горения, получения пара, горячей воды и решать конкретные задачи, связанные с использованием теплоэнергетического оборудования;

уметь анализировать различные факторы, влияющие на процесс эксплуатации котельных установок; применять нормативную и справочную литературу для расчета котельных установок, рассчитывать величины, характеризующие процесс горения, получения пара, горячей воды и решать конкретные задачи, связанные с использованием теплоэнергетического оборудования;

владеть методиками проведения типовых расчетов величин, характеризующих процесс горения, получения пара, горячей воды, а также связанных с использованием теплоэнергетического оборудования.

Содержание дисциплины

Топливо; продукты сгорания топлива; тепловой баланс котельной установки; классификация топочных устройств, их особенности; теплогенерирующие установки, основное и вспомогательное оборудование; вода и ее характеристики; водоподготовка; методы получения чистого пара; вспомогательное оборудование КУ; тепловой расчет котельного агрегата; тепловые схемы котельных установок; общие положения о тепловых схемах котельных установок; расчет элементов тепловой схемы котельной установки; тепловые схемы электростанций.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Физико-химические основы водоподготовки»

Для подготовки бакалавров по направлению

140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетных единиц, 72 часа.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Теоретическая механика» предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Цель дисциплины состоит в обеспечение у студентов глубоких знаний процессов при подготовке воды и обработке промышленных стоков для успешного изучения специальных дисциплин, для выполнения дипломного проектирования.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

приобретение навыков использования знаний основ процессов подготовки воды и обработки промстоков, необходимых для решения задач, стоящих перед персоналом теплоэлектростанций, котельных: с организацией надежной и экономичной работы оборудования, сокращением потребления химических реагентов при обработке воды, уменьшением объема и агрессивности сточных вод и т. п.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– готовностью к контролю соблюдения технологической дисциплины на производственных участках. (ПК-6);

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать назначение, принцип работы, конструкции аппаратов для подготовки оборудование, используемое для водоподготовки, оборудование, используемое для обработки промстоков;

уметь анализировать различные факторы, влияющие на процесс эксплуатации установок для подготовки топлива, воды и обработки стоков, рассчитывать аппараты по подготовке воды, топлива и обработки стоков;

владеть методиками решения практических задач по способам и методам подготовки топлива, воды и обработки стоков.

Содержание дисциплины

Введение; основные понятия; подготовка воды; математическое моделирование.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Нагнетатели и тепловые двигатели»

Для подготовки бакалавров по направлению

140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц, 180 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Нагнетатели и тепловые двигатели» предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Цель дисциплины состоит в ознакомлении студентов с устройством нагнетателей и тепловых двигателей для применения этих знаний в своей дальнейшей профессиональной деятельности.

Основными задачами изучения дисциплины являются: формирование у студента знания основных видов насосов, вентиляторов, компрессоров, турбин и ДВС, их конструкции, способов расчета и подбора данного оборудования.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– готовностью к планированию и участию в проведении плановых испытаний и ремонтов технологического оборудования, монтажных, наладочных и пусковых работ, в том числе, при освоении нового оборудования и (или) технологических процессов (ПК - 26);

– готовностью к контролю технического состояния и оценке остаточного ресурса оборудования, организации профилактических осмотров и текущего ремонта (ПК-28).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

знать: основные виды нагнетателей используемых в теплоэнергетическом комплексе; основные виды паровых и газотурбинных установок, их конструкции, принцип работы; основные виды ДВС, их устройство, область применения в народном хозяйстве;

уметь: рассчитывать величины, характеризующие процесс в паровой или газовой турбине; применять H-S диаграмму для расчёта тепловых двигателей;

владеть навыками: выполнения расчёта и выбора компрессоров, насосов, вентиляторов для определенных целей; применения H-S диаграммы для расчёта тепловых двигателей.

Содержание дисциплины

Место и роль нагнетателей и тепловых двигателей в системах теплоэнергоснабжения промышленных предприятий; классификация нагнетателей и тепловых двигателей; классификация и область применения нагнетателей объемного действия и поршневых детандеров; схемы поршневых компрессоров; нормализованные базы; принцип работы и область применения нагнетателей кинетического действия; общая классификация потерь в нагнетателях; понятие о рабочей зоне характеристики; условия работы нагнетателя на сеть; классификация вентиляторов; область применения; способы изменения характеристики вентилятора; классификация насосов; особенности работы насосов в сети; центробежные и осевые компрессоры; области применения; основные способы изменения характеристики компрессора; область применения различных типов тепловых двигателей; классификация; типы паровых турбин; принципиальные схемы паротурбинных установок; принцип работы и схемы газотурбинных установок; принцип работы, классификация и область применения двигателей внутреннего сгорания; схемы двигателей, основные показатели работы двигателей.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Источники и системы теплоснабжения»

Для подготовки бакалавров по направлению

140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 7 зачетных единиц, 252 часа.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Источники и системы теплоснабжения» предназначена для студентов 4 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Цель дисциплины состоит в обеспечении у студентов глубоких знаний основных принципов конструирования и эксплуатации тепловых сетей и источников тепла для применения этих знаний при решении практических задач.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);

-готовностью участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и объектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-8);

-готовностью участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации, оформлении законченных проектно-конструкторских работ в соответствии со стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами (ПК-10).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные способы выработки, передачи и потребления тепловой энергии; способы планирования процесса эксплуатации, монтажно-наладочных работ по вводу в эксплуатацию теплотехнологического оборудования тепловых сетей; методы и способы проведения работ по техническому обслуживанию установленного основного и вспомогательного оборудования тепловых сетей; методы проведения технических расчетов систем теплоснабжения;

уметь анализировать различные факторы, влияющие на работу источников тепла и систем теплоснабжения; математически сформулировать конкретную задачу и выполнить её решение путём физического или математического моделирования; выполнять гидравлический и тепловой расчёт системы теплоснабжения.

владеть проблематикой источников и систем теплоснабжения, методиками проведения расчетов оборудования.

Содержание дисциплины

назначение, структура, классификация; методы определения потребности промышленных потребителей в паре и горячей воде; методы регулирования отпуска тепла из систем централизованного теплоснабжения; тепловые сети: их назначение, конструкции; методы определения расчетного расхода воды и пара; гидравлический расчет
паро-, водо - и конденсатопроводов; гидравлический режим тепловых сетей; выбор сетевых, подпиточных и подкачивающих насосов; способы поддержания давлений в "нейтральных" точках; тепловой и прочностной расчеты элементов тепловых сетей; источники генерации тепла, используемые в системах теплоснабжения: промышленные котельные: назначение, классификация, параметры, рациональные области использования; тепловые схемы и их расчет; методы выбора основного и вспомогательного оборудования; методы распределения нагрузки между котлами; энергетические, экономические и экологические характеристики котельных; теплоэлектроцентрали промышленных предприятий: назначение, классификация; методика определения энергетических показателей теплоэлектроцентралей (ТЭЦ); методика составления и расчета тепловых схем ТЭЦ; выбор ее оборудования; утилизационные котельные, теплонасосные установки и ТЭЦ, использующие вторичные энергетические ресурсы предприятий для генерации тепла и электроэнергии; схемы, режимы работы.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Тепломассообменное оборудование предприятий»

Для подготовки бакалавров по направлению

140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 6 зачетных единиц, 216 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Тепломассообменное оборудование предприятий» предназначена для студентов 4 курса, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Цель дисциплины состоит в ознакомление студентов с основным тепломассообменным оборудованием промышленных предприятий, методами его расчета и подбора.

Основными задачами изучения дисциплины являются:

приобретение навыков расчета тепломассобменного оборудования, схем включения устройств, приложения этих знаний к решению практических задач.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-готовностью к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках своей профессиональной компетенции (ОК-7);

-готовностью участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и объектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-8);

-готовностью участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации, оформлении законченных проектно-конструкторских работ в соответствии со стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами (ПК-10).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные конструкции тепломассобменного оборудования, величины, характеризующие интенсивность процессов тепломассообмена;

уметь применять расчетные зависимости и справочную литературу для расчёта различных практических задач; производить конструкторский и тепловой расчет тепломассобменного оборудования; рассчитывать величины, характеризующие интенсивность процессов тепломассообмена; анализировать различные факторы, влияющие на процессы тепломассообмена; математически сформулировать конкретную задачу тепломассообмена и выполнить её решение;

владеть методиками проведения типовых теплотехнических расчетов тепломассообменного оборудования.

Содержание дисциплины

Основные виды и классификация теплообменного оборудования промышленных предприятий, теплоносителей, их свойства, область применения; рекуперативные теплообменники непрерывного и периодического действия, регенеративные теплообменники с неподвижной и подвижной насадками, газожидкостные и жидкостно-жидкостные смесительные теплообменники: конструкции, принцип действия, режимы эксплуатации; тепловой, гидравлический, прочностной расчеты рекуперативных теплообменников; деаэраторы; назначение, конструкции, принцип действия, основы расчета; испарительные, опреснительные, выпарные и кристаллизационные установки; принцип действия, основные конструкции аппаратов, тепловые схемы и установки; основы теплового расчета; перегонные и ректификационные установки; конструкции и принцип действия аппаратов; материальный и тепловой расчет установки; конструкции, принцип действия и основы расчета абсорбционных и адсорбционных аппаратов; сушильные установки; понятие о процессе сушки; формы связи влаги с материалом; основы кинетики и динамики сушки; принципиальные схемы и конструкции сушильных установок; тепловой баланс конвективной сушильной установки; построение процесса сушки в h-d диаграмме влажного газа; теплообменники-утилизаторы.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы научных исследований»

Для подготовки бакалавров

по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника»

(профиль «Промышленная теплоэнергетика»)

(Аннотация)

Общая трудоемкость дисциплины: 6 зачетных единиц, 216 часов.

Цели освоения дисциплины

Дисциплина «Теоретическая механика» предназначена для студентов 3 и 4 курсов, обучающихся по направлению 140100.62 «Теплоэнергетика и теплотехника» (профиль «Промышленная теплоэнергетика»).

Дисциплина «Основы научных исследований» производит ознакомление студентов с основными видами научно-технических исследований, возможностями физического и технического эксперимента, возможностями математического и аналогового моделирования различных теплоэнергетических процессов и явлений с целью создания научно-теоретической базы для решения практических задач современной теплоэнергетики, формирования у студентов научно-практического мировоззрения, развития инженерно-технической компетентности и эрудиции, воспитания разносторонне развитого и самостоятельного человека.

Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины

– способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовность использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);

– способность к проведению экспериментов по заданной методике и анализу результатов с привлечением соответствующего математического аппарата (ПК-18);

– готовность к проведению измерений и наблюдений, составлению описания проводимых исследований, подготовке данных для составления обзоров, отчетов и научных

публикаций (ПК-19).

Ожидаемые результаты

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные актуальные проблемы энергетического комплекса, актуальные задачи теплотехнических, гидрогазодинамических и др. исследований, методы работы с научной литературы и последующего ее обзора; методы планирования эксперимента и обработки результатов эксперимента;

уметь проводить теплотехнические расчеты и оценивать результаты научных исследований;

владеть методиками проведения однофакторного и многофакторного эксперимента, методиками планирования эксперимента и обработки экспериментальных данных.

Содержание дисциплины

Стратегия развития электроэнергетики России на период до 2030 г.; cовременные проблемы теплофизики и физической гидрогазодинамики; последовательность, этапы и методы выполнения исследовательских работ; анализ достоверности и точности результатов исследования; обзор литературы; охрана объектов патентного права и формы распоряжения исключительным правом; заявка на выдачу патента на изобретение; патентование изобретений за рубежом; распоряжение исключительным правом на объекты патентного права; математическое планирование эксперимента; возможности и последовательность проведения различных видов эксперимента (физического, математического и т. д.) ; обобщение экспериментальных данных; моделирование процессов турбулентного переноса и управление турбулентностью; численные методы анализа процессов теплопроводности; численные методы анализа уравнений пограничного слоя; обобщение результатов исследования на основе теории подобия и теории локального моделирования.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5