Летучие мыши
Этот отряд животных получил название – рукокрылые, т. к. крылья образовались из соединенных кожистой перепонкой удлинившихся четырех пальцев передних конечностей. Поскольку «руки связаны» (свободен только служащий для расчесывания шерсти и лазания по веткам большой палец), поневоле приходится цепляться за опору задними ногами и повисать вниз головой.
Весит это животное столько же, сколько и воробей. Зимует в пещерах, причем иногда отправляется для этого в стае в дальние путешествия, как перелетные птицы. Может ориентироваться в полной темноте. Оно «видит ушами». Способно издавать звуки с частотой более 70 тысяч колебаний в секунду. Так животное как бы «ощупывает» пространство, улавливая отраженное эхо от окружающих предметов. Возможно, для этого и нужны причудливые наросты – антенны на мордочках, придающие некоторым видам сходство со сказочными драконами.
Броненосец
У Р. Киплинга есть замечательная сказка о том, как ежик и черепаха ловко провели молодого и глупого ягуара. Чтобы сбить хищника с толку, черепаха научилась сворачиваться клубком как еж, а еж – плавать как черепаха. Ягуар остался с носом, но хитрые зверюшки в результате упражнений утратили свой прежний облик и превратились в новый вид животных.
Живут они в травянистых степях Южной Америки. Свое название получили за то, что, как танки и рыцари, одеты в бронированные панцири. Броня делает животное непреступным для когтей и зубов врагов. Почуяв опасность, оно сразу же сворачивается в шар величиной с апельсин. Питается термитами.
Гиппопотам
Сколько сказок и мифов создано вокруг этого толстого, неуклюжего животного. Вспомним, как о нем написал К. Чуковский: «Ох, нелегкая эта работа, из болота тащить …», и добавил: «Похож этот бочкообразный толстяк на коротких ножках на живой танк! И если что-то не по нему, то идет вперед, ломая все на своем пути!»
В огромной пасти этого нежвачного копытного торчат большие зубы и клыки длиной 50 см. Этими зубами он вырывает водоросли и прочую водную растительность, которой питается. Кроме того, зубы помогают ему защититься от крокодилов и других хищников. Он прожорлив – за сутки может съесть до 50 кг растительного корма.
Стрекозы – красотки
В мире их насчитывается около 4500 видов. Самые нарядные – красотки. Тело их окрашено в темно-синий цвет, отливающий металлическим или зеленовато – бронзовым блеском, а крылья у них темно-синие. Такие «красотки» встречаются в течение всего лета по берегам рек и ручьев. Они хищники. У них все приспособлено для охоты на летающую добычу: и огромные глаза, обеспечивающие полный обзор, и длинные лапы, с помощью которых они хватают свою жертву, и мощные челюсти. Но самое главное – это крылья.
Соловей
Истинное наслаждение охватывает каждого, кто слышит его волшебные трели. В конце апреля - начале мая эти птицы прилетают с зимовок в родные места. Летят они поодиночке в сумерках или ночью.
Песня его может предостерегать соперников от посягательств на его территорию, может быть призывной. Ночью его песня нетороплива, чеканна, тверда, ритм ровный. Утром, когда забрезжит рассвет и проснутся дневные птицы, стая начинает перемещаться к самым отдаленным уголкам своих зеленых владений, образовывая ансамбли с соседями. Песня в это время приобретает чудовищный темп. То же происходит и перед вечерней зарей.
Росомаха
В средних и южных районах Якутии обитает этот редкий зверь, одно из самых неуловимых животных семейства куньих. Он покрыт грубой косматой шерстью, длиной до 1 метра с хвостом 12 см. Любимым местом его пребывания является необитаемый пустырь в гористой местности. Определенных пристанищ у него нет; днем он спит, где попало, зимой – часто прямо в сугробе, а ночью бродит в поисках пищи. Двигается он большими прыжками, как бы прихрамывая, и даже кувыркаясь. Зверь очень свирепый.
Вертишейка
Когда в мрачную глубину дупла, занятого этой птичкой, вздумает проникнуть или хотя бы заглянуть какой-нибудь чужак, изнутри его встретит недвусмысленное длинное шипенье. Если же нарушитель не понимает намека, показывается голова, которая начинает выделывать необычные маневры, имитирующие движение змеи, по-прежнему сопровождая их гадючьим шипением. Такой прием действует почти на любого гостя.
Невзрачные птички, оригинально раскрашенные «под кору» (со спины) и под «сучок» (с брюшка), едва заметны. Лишь случайно, бывает, увидишь, как эта плутовка взлетит из травы от муравейника и, подвесившись к коре старой березы, вытаскивает насекомых из щелей своим длинным клейким клювом.
Бабочки
Переливница тополевая, толстоголовка, адмирал, голиаф, махаон, бражник, крапивница. Кто это?
Дик–Дики – антилопы
Это чудное малюсенькое создание на ножках-спичках. Удлиненная мордочка с хоботком, горбинка на носу и пучок волос, торчащий между ушами, придают ему комичное выражение. У него огромные влажные глаза, а перед ними – раковины пахучих желез, которыми это создание метит свою территорию. Эти животные маленькие и живут в кустарниках. Но для защиты у них есть маленькие острые рожки–пики. Они запросто могут напасть на врага, превосходящего их по размерам в несколько раз. Высота их - 30-35 см. Живут в Африке.
Приложение
ЗАДАНИЯ ЛОТО
1. Это одно из самых неуклюжих животных семейства куньих. Живет в Якутии. Определённых пристанищ у этого животного нет. Днем он спит где попало, зимой – часто прямо в сугробе, а ночью бродит в поисках пищи.
2. Живёт в травянистых степях Южной Америки. Своё название получил за бронированный панцирь. В минуту опасности за минуту сворачивается в шар величиной с апельсин.
3. Тело окрашено в темно-синий цвет, отливающий металлическим блеском. Встречается в течение всего лета по берегам рек и ручьев. Это свирепые хищники. Все в облике приспособлено для охоты.
4. Похож на плюшевого игрушечного медвежонка, отличается тем, что почти не пьет воду. Питается листьями эвкалиптов. Родина – Австралия.
5. Толстое и неуклюжее животное. Похож этот бочкообразный толстяк на коротких ножках на живой танк. Прожорливый, за сутки съедает до 50 килограммов корма.
6. При попытке чужака проникнуть на территорию этого животного оно издает звук, похожий на шипение змеи.
7. Зимуют в пещерах. Могут ориентироваться в полной темноте даже с завязанными глазами. «Видят» ушами.
8.Переливница тополевая, толстоголовка, адмирал, махаон голиаф, бражник, крапивница. Кто это?
9. Это чудное малюсенькое создание на ножках-спичках. Размером меньше зайца. Вооружено острыми рожками-пиками. Живет в Африке. Заостренная мордочка заканчивается подвижным хоботком.
10. Истинное наслаждение охватывает каждого, кто услышит его волшебные трели. Песня может предостерегать соперников от посягательств на его территорию.
Коала | Летучие мыши | Броненосец | Гиппопотам | Стрекозы-красотки |
Соловей | Росомаха | Вертишейка | Бабочки | Дик-дик |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Составитель: ,
заведующая детским отделом
МБУК «Гаврилов – Ямская МЦРБ»
СОЛНЕЧНЫЙ ГОРОД ДЕТСТВА
Сценарий литературного праздника
Оборудование:
три сказочных домика для героев (вырезанные из ДВП), книжная витрина в виде арки «Читай-город».
Действующие лица:
Ведущая, Незнайка, Пеппи Длинныйчулок, Мальвина.
Ведущая: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые взрослые, которые тоже когда-то были детьми. Я думаю, вы все: и маленькие, и большие - любите сказки. Только некоторые стесняются об этом говорить. Сегодня у нас праздник. Праздник детства. Все вместе мы отправимся в Солнечный город детства, где нас ждут герои любимых книг.
Незнайка (появляется из-за своего домика):
Признаюсь, братцы, смело –
Какой-то я чудак:
Всё, чтобы я не делал,
Я делаю не так.
И что тут получается,
Никто не разберет,
Всё всегда случается
Совсем наоборот.
Ведущая: А вот, ребята, и самый известный среди коротышек - малыш по имени Незнайка. Так его прозвали за то, что он ничего не знал.
Незнайка: Здравствуйте, малыши и малышки! Как вас много и какие вы все нарядные! А что, у вас сегодня какой-то праздник?
Ведущая: Да, Незнайка, сегодня все взрослые и дети отмечают День защиты детей. А мы с ребятами путешествуем по сказочному Солнечному городу детства.
Незнайка: Здорово! Я тоже люблю путешествовать. Можно узнать столько нового и интересного! Однажды я даже летал на Луну.
Ребята, а вы знаете, на чем путешествовали известные литературные герои?
Викторина
1) На чём добирались до станции Простоквашино дядя Фёдор и его друзья? (На тракторе)
2) На чём передвигался стойкий оловянный солдатик? (На бумажном кораблике)
3) На чём отправился в путешествие Нильс после того, как его заколдовал гном? (На гусе)
4) На чём попал в неприятельский лагерь барон Мюнхаузен? (На пушечном ядре)
5) На чём отправилась в волшебную страну Элли? (В домике-вагончике, унесенном ураганом)
6) На чём прилетели в Индию Волька и Старик Хоттабыч? (На ковре-самолете)
7) На чём путешествовали Незнайка и его друзья? (На автомобиле, на воздушном шаре, на ракете)
Молодцы!
Ребята, а вы знаете моих друзей-коротышек из Цветочного города?
Отгадайте, о каком герое идет речь.
Конкурс «Угадай героя»
1. «Одевался он всегда в чёрный костюм, а когда садился за стол, надевал на нос очки и начинал читать какую-нибудь книгу, то совсем становился похож на профессора». (Знайка)
2. «Он умел делать из осколков битых бутылок увеличительные стёкла. Когда он смотрел в увеличительные стёкла на разные предметы, то предметы казались больше». (Стекляшкин)
3. «Он прославился тем, что очень любил газированную воду с сиропом. Он был очень вежливый». (Сиропчик)
4. «Он всегда ходил в белом халате, а на голове носил белый колпак с кисточкой». (Пилюлькин)
5. «Одевался он всегда в длинную блузу, которую называл балахон. Стоило посмотреть, когда он, нарядившись в свой балахон и откинув назад свои длинные волосы, стоял перед мольбертом с палитрой в руках». (Тюбик)
6. «Оба ходили в кожаных куртках. Из карманов их курток вечно торчали гаечные ключи, клещи, напильники и другие железные инструменты. Шапки у них тоже были кожаные, с очками - консервами». (Винтик и Шпунтик)
7. «Она была в синем платье из блестящей шелковой материи, с таким же шелковым пояском, завязанным сзади бантом. У нее были голубые глаза и темные волосы, заплетенные в длинную косу». (Синеглазка)
8. «Вошла другая малышка в белом халате и белой шапочке, с небольшим коричневым чемоданчиком в руках. Серые глаза строго смотрели из-под круглых роговых очков». (Медуница)
Пеппи Длинныйчулок (выбегает из-за своего домика):
Кукарямба!
Куда это я попала?
Ведущая: Ах, это ты Пеппи! Ты попала на праздник детства, где все дети и взрослые играют и веселятся.
Пеппи: Вот здорово! Я тоже очень люблю играть и веселиться! А еще я очень люблю загадки! А вы, ребята, умеете отгадывать загадки? Сейчас мы это проверим. (Пеппи читает загадки и подсказывает неправильные ответы).
Загадки-обманки
1) Быстрее всех от страха несётся... (черепаха)
2) По горной круче проходил обросший шерстью... (крокодил)
3) В теплой лужице своей громко квакал... (воробей)
4) С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает... (корова)
5) Над лесной поляной ночью долго слышался кошмар: ухал, ахал, выл по-волчьи, и пугал зверей... (комар)
6) К цветку приставишь ухо, а в нем жужжит, поет старательная... (муха) и собирает мед.
7) Клубком свернулся - ну-ка тронь! Со всех сторон колючий... (конь)
8) На заборе по утру кукарекал... (кенгуру)
9) В чаще, голову задрав, воет с голоду... (жираф)
10) Все преграды, одолев, бьет копытом верный... (лев)
11) Сено хоботом берет толстокожий... (бегемот)
12) Дочерей и сыновей учит хрюкать... (муравей)
Молодцы ребята!
А теперь проверим, кто из вас самый сообразительный.
Игра «Самый сообразительный»
1. На какой вопрос невозможно ответить «Да»? (ты спишь?)
2. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон)
3. Какое колесо автомобиля не вращается при спуске с горы? (запасное)
4. Синий платок и красный галстук уронили в Чёрное море. Какими их вытащили из воды? (мокрыми)
5. Горели 3 электрические лампочки, одну из них погасили. Сколько лампочек осталось? (3)
6. Почему львы едят сырое мясо? (не умеют готовить)
7. Что нужно сделать, увидев тигра во сне? (проснуться)
8. Что стоит между окном и дверью? (буква И)
9. По каким полям не пройти? (по полям тетради и шляпы)
10.Сколько минут надо варить крутое яйцо - 2, 3 или 5 минут? ( оно уже сварено)
11. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
12. Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (сено)
13. Какой болезнью не болеют на земле? (морской)
14. Самая ценная порода рыб? (золотая рыбка)
Здорово повеселились. Раз вы настроены на волну загадок, то следующее моё задание будет посложнее.
Скажите, ребята, вы любите читать книги? И я люблю! Я прочитала миллион сто тысяч книг!
Ведущая (удивленно): Пеппи, ты, наверное, преувеличиваешь! Назови, пожалуйста, хотя бы несколько книг, которые ты прочитала.
Пеппи: Легко! (Быстро перечисляет, загибая пальцы на руках.)
1) «Колдун Алмазного села» («Волшебник Изумрудного города», А. Волков)
2) «Пес в босоножках» («Кот в сапогах», Ш. Перро)
3) «Приключения Задавайки и его врагов» («Приключения Незнайки и его друзей», Н. Носов)
4) «Саксофон и ваза» («Дудочка и кувшинчик», В. Катаев)
5) «Лето в Масленкино» («Зима в Простоквашино», Э. Успенский)
6) «Ненавистный мальчик тети Федоры» («Любимая девочка дяди Федора», Э. Успенский)
7) «Зеленая беретка» («Красная шапочка», Ш. Перро)
Ведущая: Подожди, Пеппи. Ты что-то перепутала, таких книг нет. Правда, ребята? Давайте все вместе разберемся в том, что Пеппи перепутала. Пеппи, повтори, пожалуйста, помедленнее название каждой книги.
(Пеппи медленно зачитывает названия книг-«перевертышей». Дети правильно называют произведения и авторов.)
(Игра заверщается раздачей призов)
Мальвина (выходит из-за своего домика): Добрый день! Как много здесь мальчиков! Интересно, кто занимается их воспитанием? Вы, девочки? Правда, это очень трудное дело? Мне недавно пришлось заниматься воспитанием одного мальчика. Он был совершенно невоспитанным ребёнком. Знаете, как он сидел? Подогнув под себя ногу. Какао он пил прямо из кофейника. Миндальные пирожки запихивал в рот целиком и глотал не прожевывая. А самое главное - этот мальчик не любил читать.
Ведущая: Дорогая Мальвина, у нас нет таких мальчиков. Наши мальчики и девочки хорошо воспитаны, и очень любят читать. Правда, ребята?
Мальвина: Это мы сейчас проверим.
Викторина по сказке А. Толстого «Золотой ключик»
1. В каком году впервые опубликовал «Приключения Буратино»?
A) 1906 г.
+ Б) 1936 г.
B) 1996 г.
2. С какой из этих фраз начинается сказка?
А) «Синьор Карабас держал на привязи двух полицейских собак».
Б) «Карло жил в каморке под лестницей, где у него ничего не было, кроме красивого очага - в стене против двери».
+ В) «Давным-давно на берегу Средиземного моря жил старый столяр Джузеппе, по прозванию Сизый Нос».
3. Кому подарил говорящее полено Джузеппе Сизый Нос?
+ А) Своему другу шарманщику Карло.
Б) Карабасу Барабасу.
В) Лисе и Коту.
4. Кто едва не погубил Буратино в первый день его жизни?
A) Папа Карло.
Б) Сверчок.
+ В) Крыса Шушара.
5. Куда отправился Буратино вместо того, чтобы идти в школу?
+ А) В кукольный театр.
Б) В цирк.
B) В зоопарк.
6. Что подарила Буратино черепаха Тортила?
+ А) Золотой ключик.
Б) Золотые монеты.
В) Золотое кольцо.
7. Сколько золотых монет дал Карабас Барабас Буратино?
А) Три.
Б) Четыре.
+ В) Пять.
8. Как звали продавца пиявок - помощника Карабаса Барабаса?
А) Тарабар.
Б) Карабар.
+ В) Дуремар.
91. Кто это - Алиса и Базилио?
А) Собака и волк.
+ Б) Лиса и кот.
В) Лошадь и слон.
10. Как называлась страна, в которую Буратино звали Кот и Лиса?
А) Страна Чудес.
Б) Страна Игр.
+ В) Страна Дураков.
11. Какие слова должен был произнести на поле Чудес Буратино, чтобы выросло денежное дерево?
A) Скорики, морики, ёрики.
+ Б) Крекс, фекс, пекс.
B) Урлу, шурлу, дурлу.
12. Какого цвета были волосы у Мальвины?
А) Зеленые.
Б) Красные.
+ В) Голубые.
13. Как звали пуделя Мальвины?
A) Рекс.
+ Б) Артемон.
B) Дружок.
14. Кого повстречал Буратино, когда удирал из страны Дураков?
A) Мальвину.
+ Б) Пьеро.
B) Артемона.
15. Каким лекарством лечили Буратино?
+ А) Касторкой.
Б) Рыбьим жиром.
В) Аспирином.
16. Как Мальвина наказала Буратино за плохое поведение?
A) Оставила без ужина.
+ Б) Посадила в темный чулан.
B) Выгнала из дома.
17. Почему в театре Карабаса Барабаса не осталось ни одной куклы?
A) Он их продал.
+ Б) Они сбежали в театр Буратино.
B) Их украли.
18. Где находилась дверь, которую надо было открыть золотым ключиком?
А) В театре Карабаса Барабаса.
Б) В харчевне «Трех пескарей».
+ В) В каморке папы Карло.
19. Что нашел Буратино и его друзья за этой дверью?
A) Золото.
+ Б) Кукольный театр.
B) Драгоценные камни.
20. Как назвали друзья свой театр?
+ А) «Молния».
Б) «Ветер».
В) «Гроза».
21. Какой спектакль поставили куклы в театре Буратино?
А) «Принц-волшебник».
Б) «Веселые приключения».
+ В) «Золотой ключик».
22. Какую роль исполнял Буратино в этом спектакле?
A) Карабаса Барабаса.
+ Б) Буратино.
B) Артемона.
23. Какой фразой заканчивается сказка?
А) «Буратино шлепнулся в воду, и зеленая ряска сомкнулась над ним...
Б) «Карабас Барабас рванул себя за бороду, повалился на пол и начал реветь, выть и кататься, как бешеный, по пустой каморке под лестницей».
+ В) «Карабас Барабас так и остался сидеть в луже под дождем».
Мальвина: Молодцы ребята! Я вижу, что книгу А. Толстого «Золотой ключик» вы читали. А вот воспитанные ли вы дети? Сейчас мы это узнаем. Давайте все вместе вспомним вежливые слова.
Игра «Словарь вежливых слов»
1. Растает даже ледяная глыба
От слова теплого... СПАСИБО.
2.Зазеленеет старый пень,
Когда услышит.... ДОБРЫЙ ДЕНЬ.
3. Говорим.... ПРОСТИ, ПОЖАЛУЙСТА.
4. И во Франции и в Дании
На прощанье говорят.... ДО СВИДАНИЯ.
5.Если есть больше не в силах,
Скажем маме мы.... СПАСИБО.
Ведущая: Молодцы, ребята!
Перед тем, как нам расстаться,
Хочется мне попрощаться.
Пожелав при этом вам:
Чтобы вежливыми были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы с добрыми словами
Расставались мы сейчас.
В добрый путь!
И в добрый час!
Составители: ,
заведующая детской библиотекой
МУК «Пошехонская ЦБС»,
,
заведующая читальным залом,
,
библиотекарь читального зала
Страна, которой нет на глобусе
Театрализованный праздник - закрытие акции
«Летнее чтение»
Цель:
- закрепление и обобщение знаний, полученных в результате работы с буклетами по краеведению, экологии и сказкам в рамках акции «Летнее чтение»,
- привлечение к участию в акции новых читателей.
Действующие лица:
Царица Книга, Стражник, Баба Яга, Хозяюшка, Дед Краевед.
Ведущая:
Мы с доброй книжкой неразлучны.
А чудес у книжки - до небес!
Вы представьте, как бы было скучно,
Если б в мире не было чудес.
Да, книжка есть в любом дому
И странствует по странам.
А почему?
Да потому,
Что без неё нельзя нам!
(Звучит музыка. В зал входит Царица Книга.)
Царица Книга: Далеко-далеко раскинулось царство - необъятное государство - страна Книг, Сказок, Чудес, Волшебства, Фантастических приключений. Прекрасная страна! И кто хоть раз побывал в ней, останется очарован ею навеки. Деревья там самые причудливые, горы - самые высокие, терема - самые расписные, птицы - самые звонкие, а чудища - самые страшные, чудеса - самые настоящие.
Не пристало добрым молодцам по полатям валяться, да на завалинке сидеть, а красным девицам лясы точить, да семечки лузгать. Предлагаю вам отправиться в путь-дороженьку: в царство книжное, свет белый, волшебный повидать, да людей посмотреть, себя показать. Дороженька нам предстоит дальняя. Нужно котомку собрать с вещами самыми необходимыми. Перед вами раскинулась скатерть-самобранка. Но на ней не яства заморские, а предметы сказочные, которые помогут нам в пути.
(На скатерти: гребень («Сказка о мёртвой царевне», «Белоснежка»), полотенце («Марья - Моревна», «Царевна Лягушка»), сосуд с живой водой («Иван Царевич и серый волк», «Златовласка»), колечко («Аленький цветочек», «Волшебное кольцо»), яблоко («Молодильные яблоки», «Сказка о мёртвой царевне», «Хаврошечка»), клубочек («Василиса Прекрасная»), зеркальце («Сказка о мёртвой царевне».)
Царица Книга: Предлагаю самым смелым выбрать по три предмета, но с условием: вы должны назвать волшебные свойства каждого и сказку, где эти предмет встречаются.
(Можно сформировать 2 команды по 3 человека).
Царица Книга: Котомку собрали - в путь! В страну прекрасную, в царство книжное!
(Звучит музыка, гаснет свет и зажигается снова. На сцене появляется стражник и нарисованные ворота.)
Царица Книга: Вот мы и на месте! Но почему ворота заперты? Отчего стражник такой сердитый?
Стражник: Вы кто такие? Что вы тут расселись? Что вы здесь вообще делаете? Вы что, не знаете, что в наше царство может войти лишь тот, кто любит читать книги? Неучам в нем нет места!
Царица Книга: Зачем же ты так нелюбезен с ребятами? Они все летние каникулы с книгами не расставались. Правда, ребята? Они всё знают.
Стражник: Давайте устроим им испытание! Пусть ответят на мои вопросы. Ответят - молодцы, а нет - придётся вернуться.
Конкурс
1. Автор сказки «Малыш и Карлсон».
2. Сказки «... Римуса».
3. Бажова «Голубая …»
4. Фамилия друга Юры Баранкина.
5. Сказка братьев Гримм «Беляночка и ....»
6.Что просила у отца в подарок старшая дочь из сказки Аксакова «Аленький цветочек».
7. Материал, из которого был изготовлен солдатик в сказке Андерсена.
8. Друг крокодила Гены.
9. Главный герой «Сказок дядюшки Римуса» - братец...
10. Имя кота из произведения Э. Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот».
Стражник: Молодцы! Вижу я, что летом вы не бездельничали, а много читали. Добро пожаловать в наше царство.
(Звучит музыка, ворота открываются. Стражник кланяется и уходит.)
Царица Книга: Долго ли, коротко ли шли мы по стране Чудес, и вот очутились возле странной избушки. Стоит она на курьих ножках, вокруг себя поворачивается. Как в неё попасть, какие слова нужно сказать?
Зал: Избушка-избушка, встань к лесу задом, ко мне передом!
(Входит Баба Яга).
Баба Яга: Какие гости дорогие ко мне сегодня пожаловали! Как я вам рада, а то совсем меня, старую, позабыли, позабросили! До чего дошло - стороной обходят, боятся, злыдней считают! А я вовсе не такая! Я даже очень хорошая! Вот на досуге книжечки почитываю. Я даже вам загадки загадать могу, да не простые, а про нечисть сказочную! А ну, кто быстрее отгадает?
Загадки
• Сказочная героиня, владелица первого в мире летательного аппарата. (Баба Яга)
• Сказочное существо, житель леса, дух леса. (Леший)
• Самый одинокий представитель нечистой силы. (Водяной)
• Нечистая сила неизвестного пола: «не то мужик, не то баба». (Лихо одноглазое)
• Как зовут мою сестрицу, хозяйку болота? (Кикимора).
Баба Яга: Молодцы! Сразу видно, любите сказки читать! Так и быть, ступайте себе дальше. Жаль, правда, такого вкусного обеда лишаться, да что поделаешь. (Кланяется, уходит.)
Царица Книга: Миновали мы с вами избушку, а за ней болото зелёное. Страшно идти по болоту! Под ногами вода хлюпает, ноги глубоко в мох проваливаются. Как же нам задобрить Кикимору, сестрицу родную Бабы Яги, чтобы она нас не тронула, да через болото своё пропустила?
(Зал высказывает предложения.)
Царица Книга: Я вижу на болоте кочки. (Обращает внимание детей на предварительно разложенные по залу зелёные островки из бумаги.) Да не простые, а с секретом. Под каждой кочкой вопрос от Кикиморы. (Поочерёдно поднимает «кочки» и читает вопросы.)
Вопросы
• Как определить без компаса в лесу, где север, а где юг? (По растительности)
• Какая ягода растёт на болоте? (Клюква)
• Кто из сказочных героев нашёл на болоте свою жену? (Иван - царевич)
• Какое топливо даёт человеку болото? (Торф)
• Жительница болота, может укусить. (Змея)
• Любимый цвет Кикиморы. (Зелёный)
Царица Книга: Замечательно вы справились с заданиями. Думаю, что Кикимора теперь пропустит нас через своё болото. Идем дальше.
(Звучит музыка, свет гаснет и снова зажигается. Появляется нарисованный терем.)
Царица Книга: Это что за дом? Кто в нём живёт?
(Входит Хозяюшка, кланяется, из-за занавеса появляется стол с самоваром, чашками и баранками.)
Хозяюшка: Здравствуйте, дорогие гости! Не стесняйтесь, располагайтесь поудобнее. Давайте знакомиться. Меня зовут Марья Ивановна. Я хозяйка этого дома. А вы как в нашу страну попали? Небось, читать любите? Вижу, долгонько идёте... Вот и отдохните и меня. Терем у меня небольшой, но уютный. Всё своими руками сдомовничала, люблю порукодельничать. Не подумайте, что хвастаюсь. Нас таких в русских сказках много! Может, и вы вспомните героинь сказок, которые были хорошими хозяйками, шили, готовили?
(Зал отвечает: Марья-Моревна, Хаврошечка, девица из сказки «Морозко», Елена Прекрасная, Василиса Премудрая и т. д.)
Хозяюшка: А знаете ли вы, какие яства наиболее часто предлагают гостю в сказках?
(Зал отвечает: каша, щи, жареные быки, мёд, хлеб - соль, квас и т. д.)
Хозяюшка: Сейчас я прочту отрывки из сказок, а вы должны вспомнить их названия и авторов.
Вопросы
В долгом времени, аль вскоре,
Приключилось с ними горе:
Кто-то в поле стал ходить
И пшеницу шевелить.
Мужики такой печали
Отродяся не видали.
(П. Ершов «Конёк-Горбунок»)
Снова князь у моря ходит,
С синя моря глаз не сводит,
Глядь - поверх текучих вод
Лебедь белая плывёт.
( «Сказка о царе Салтане»)
«Дочери мои милые, дочери мои хорошие, дочери мои пригожие. Еду я по своим купеческим делам за тридевять земель, в тридевятое царство, тридесятое государство...» (С. Аксаков «Аленький цветочек».)
Хозяюшка: Молодцы! Не смею вас больше задерживать. Счастливого вам пути!
(Звучит музыка. Свет гаснет и снова зажигается. На сцене появляется дед, сидящий на пеньке.)
Царица Книга: Вот и вышли мы из леса. Смотрите - полянка, а на пеньке сидит дед. Здравствуй, дедушка! Как тебя звать, величать? Что ты здесь делаешь?
Дед Краевед: Здравствуйте, коль не шутите! Зовут меня Дед Краевед. Старый я очень, долго живу, многое вижу, много чего знаю. Вот могу вам что-нибудь из истории нашего края поведать. Например, о городе нашем. Аль и сами всё знаете? Давайте-ка проверим!
Вопросы
• Сколько лет нашему городу?
• Какие ещё названия носил Рыбинск?
• Какие улицы в городе самые старые?
• На берегу какого водоёма расположен наш город?
• Из каких посёлков состоит Рыбинск (Веретье, Волжский, Переборы, Слип, Мариевка и т. д.)
Дед Краевед: А ещё я много чего знаю о природе нашего края. Например, возьмём гриб мухомор. Можно ли его есть? Если вы читали книги о природе, то должны знать, что для людей он очень опасен и принимать его в пищу нельзя. Однако мухомор полезен для многих лесных обитателей. Они мухомором лечатся. Мухомором этот гриб прозвали потому, что в старые времена хозяйки травили им мух в своих жилищах. Скажите мне, как называют писателей, которые пишут книги о природе? (Писатели-природоведы) Кого из них вы знаете? (Астафьев, Чарушин, Скребицкий, Паустовский, Житков, Бианки, Шим и т. д.)
Молодцы! Не забывайте и дальше читать книги по краеведению и экологии, а не только сказки. (Кланяется и уходит.)
Царица Книга: Долго ли, коротко ли, завершилось наше путешествие по стране Чудесной, стране интересных книг. Всё лето вы знакомились с её обитателями, читали книги. Настало время отметить самых настойчивых, любознательных, упорных исследователей книжного мира.
(Награждение лидеров акции «Летнее чтение».)
Царица Книга: До встречи в библиотеке!
Составитель: ,
методист Центральной детской библиотеки
МУК ЦБС г. Рыбинска
Книжная паутина
Летнее чтение для подростков
Статистические данные.Год | Количество участников акции | Количество массовых мероприятий, проведенных в рамках акции | Количество посещений библиотеки за июнь - август | Книговыдача за июнь - август |
2009 | - | - | 4519 | 15550 |
2010 | - | 1 | 4437 | 14732 |
2011 | 50 | 2 | 4729 | 14536 |
Пояснение: Акция летнего чтения для подростков «Книжная паутина» проводилась в 2011 году впервые. Были важны не количественные показатели, а качество чтения. На это были направлены и задания в ходе акции. Одновременно удалось увеличить количество посещений библиотеки в летний период. Однако книговыдача продолжает снижаться с каждым годом.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
