5 СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Общая характеристика пакета «1С: Зарплата и управление персоналом», организационные аспекты.
Использование системы «1С:Предприятие» для автоматизации расчета заработной платы
Возможности пользователя по отношению к типовой конфигурации «1С:Зарплата и управление персоналом» системы «1С:Предприятие».
Запуск программы.
Установка обновлений конфигурации.
Тема 2. Подготовка информационной базы к работе. Заполнение справочников
1. Создание баз данных (БД)
2. Загрузка адресных классификаторов
3. Первоначальное заполнение БД
4. Назначение справочника «Организации».
5. Первоначальное заполнение справочников
6. Работники как физические лица
Тема 3. Системы и формы оплаты труда. Планы видов расчета
1. Тарифная система
2. Бестарифная система
3. Система плавающих окладов
4. Система оплаты труда на комиссионной основе
5. Системы и формы оплаты труда и их отражение в программе
6. Основные начисления организации
7. Дополнительные начисления организации
8. Средний заработок
9. Удержания организаций
Тема 4. Учет использования рабочего времени Оформление графиков работы
1. Виды учета рабочего времени
2. Виды учета рабочего времени.
3. Порядок заполнения табеля.
4. График нормальной продолжительности рабочего времени
5. Графики сменной работы
6. Настройка графиков работы
Тема 5. Трудовые отношения с работником. Оформление приказов о приеме на работу
1. Виды договоров.
2. Прием на работу
3. Оформление на работу в программе «1С:Зарплата и управление персоналом»
Тема 6. Учетная схема начисления заработной платы
1. Учетная схема начисления заработной платы за месяц в программе «1С:Зарплата и управление персоналом 8».
2. Выплаты за отработанное время
3. Проведение начислений не являющихся долгосрочными.
4. Начисление регламентированной зарплаты
5. Ввод процента деятельности ЕНВД
6. Исчисление ЕСН и страховых взносов в ПФР
7. Формирование проводок
8. Выплата заработной платы
Тема 7. Начисление заработной платы за январь
1. Доплата за работу в праздничные дни
2. Оплата по основным сдельным расценкам
3. Проведение расчета
4. Анализ результатов расчета по отчетам
5. Анализ рассчитанного НДФЛ по расчетным листкам.
6. Расчет налогов и отчислений во внебюджетные фонды
7. Формирование документов на выплату заработной платы.
8. загрузка проводок в бухгалтерскую конфигурацию.
Тема 8. Бухгалтерский и налоговый учет расчетов заработной платы. Анализ полученных результатов
1. Планы счетов
2. Аналитический учет
3. Способы отражения начислений в учете
4. Отражение операций по начислениям в бухгалтерском учете.
5. Обмен данными с «1С:Бухгалтерией»
Тема 9. Оформление дополнительных расчетов. Расчет зарплаты за февраль. Анализ полученных результатов
1. Начисление по больничному листу
2. Начисление отпуска
3. Доплаты работникам за совмещение профессий
4. Проведение расчета
5. Анализ результатов расчета по отчетам
Тема 10. Расчет зарплаты за март. Анализ полученных результатов
Тема 11. Расчет зарплаты за апрель, май, июнь. Анализ полученных результатов
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для подготовки к занятиям и при выполнении заданий практикума рекомендуется использовать прежде всего документацию, входящую в комплект поставки «1С:Зарплата и Управление персоналом 8», которая находится в компьютерном классе института.
Фирма "1С" всегда уделяла большое внимание не только разработке программного обеспечения, но и поддержке пользователей. Ею постоянно выпускается широкий спектр методической литературы и учебных пособий по ведению учета и конфигурированию программ. При выполнении заданий практикума необходимо использовать эту методическую литературу, рассчитанную как на конечных пользователей, так и на разработчиков прикладных решений. Так как для эффективного выполнения заданий практикума с использованием программы «1С:Зарплата и Управление персоналом 8» необходимо понимать модель бухгалтерского учета, то в список рекомендуемой литературы включены и учебники по бухгалтерскому учету.
Список основной литературы
1. , Настольная книга бухгалтера оплате труда и ее расчету в программе 1С:Зарплата и Управление Персоналом 8.0. Практическое пособие – М.: 1С-Паблишинг; СПб.: Питер, 2007. – 576 с.
2. , Оплата труда на предприятии – М.: Центр экономики и маркетинга, 2001. – 344с.
3. , Оплата труда – М.: Экзамен, 2003. – 222с.
4. 1С: Предприятие 8.0. Руководство пользователя В. Байдаков, В. Дранищев, А. Краюшкин, И. Кузнецов и др. / – М.: Фирма 1С, 2004. – 300с.
5. 1С: Предприятие 8.0. Конфигурация Зарплата и Управление Персоналом. Описание / Л. Зельднер, А Гартвич, В. Шеремет и др. – М.: Фирма 1С, 2005. – 355 с.
6. План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций (утв. Приказом Минфина РФ от 01.01.01 г. N 94н) и Инструкция по его применению.
7. Ресурсы Интернета: www.1С. ru
Для выполнения заданий практикума необходимо использовать электронную версию методических указаний по дисциплине.
Методическая поддержка практикума включает в себя предоставление информации в рамках программного комплекса (помощь), необходимой для грамотного использования прикладных решений программы «1С:Зарплата и Управление персоналом». Постоянно отслеживая изменения в нормативных актах и методиках проведения финансово-экономического анализа, фирма «1С» регулярно выпускает новые релизы программ.
Методическая поддержка практикума включает в себя разнообразные формы предоставления информации, необходимой для грамотного использования прикладных решений программы «1С:Зарплата и Управление персоналом 8», размещенной на компакт-дисках информационно-технологического сопровождения (ИТС).
Для того, чтобы пользователи программы могли вести учет в строгом соответствии с текущим законодательством, фирма «1С» работает в тесном контакте с Министерством по налогам и сборам и Минфином России, постоянно отслеживает изменения в нормативных актах и регулярно выпускает новые формы документов, разъяснения по учету новых налогов, методики подготовки отчетности, релизы программ.
Сотрудничая с ведущими экономическими издательствами, аудиторами и поставщиками правовой информации, фирма предлагаем пользователям уникальный информационный продукт. На ежемесячно выпускаемом фирмой «1С» компакт-диске ИТС представлен комплекс изданий, материалов и методик. Это подтверждает приведенное ниже содержание этих дисков:
- технологическая информация и материалы для пользователей
- актуальные типовые формы бухгалтерской отчетности, ежеквартально выпускаемые фирмой "1С" в соответствии с инструкциями Министерства по налогам и сборам и Минфина РФ.
- ответы линии консультаций на типовые вопросы пользователей.
- новые релизы (в пределах той же версии) компонент системы "1С:Предприятие".
- ежемесячно обновляемые списки сертифицированных партнеров, к которым фирма "1С" рекомендует обращаться.
- методики, консультации, руководства, практические рекомендации
- учебные и методические материалы по эксплуатации, настройке и конфигурированию системы, подготовленные сотрудниками фирмы "1С" и специалистами Финансовой Академии при Правительстве РФ.
- ежеквартальные практические рекомендации по ведению учета и составлению отчетности известных аудиторов.
- консультации по бухучету и налогообложению от АКДИ "Экономика и Жизнь", Финансовой газеты, журналов Бухгалтерский учет, Практический бухгалтерский учет, журналов "Консультант бухгалтера", "Бухгалтерский учет и налоги", "Бухгалтерский учет и налоги в торговле и общественном питании" и других экономических издательств и агентств.
- система правовой поддержки, интегрированная с программами семейства "1С:Предприятие".
Выпускаемые фирмой «1С» компакт-диски ИТС находятся в компьютерном классе и могут быть использованы для более глубокой проработки как самих заданий практикума, так и для осмысления всей задачи в целом.
Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
ППП по расчету заработной платы
название дисциплины, цикл, компонент
Список основной учебной литературы
*Указания о контроле на момент переутверждения программы | Сведения об учебниках | Соответствие ГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы | Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы | |||
Дата | Внесение, продление или исключение / Подпись отв. за метод работу | Наименование, гриф | Автор | Год издания | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Настольная книга бухгалтера оплате труда и ее расчету в программе 1С:Зарплата и Управление Персоналом 8.0. Практическое пособие – М.: 1С-Паблишинг; СПб.: Питер,. – 576 с. | 2007 | 10 | ||||
1С:Предприятие. Руководство пользователя – М.: Фирма «1С» | Фирма «1С» | 2005 | 10 | |||
Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
ППП по расчету заработной платы
название дисциплины, цикл, компонент
Список дополнительной учебной литературы
*Указания о контроле на момент переутверждения программы | Сведения об учебниках | Соответствие ГОС (для федеральных дисциплин) или соответствия требованиям ООП (для региональных и вузовских) - указание на недостаточно отраженные в учебнике разделы | Количество экземпляров в библиотеке на момент переутверждения программы | |||
Дата | Внесение, продление или исключение / Подпись отв. за метод работу | Наименование, гриф | Автор | Год издания | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Оплата труда на предприятии - М.: Центр экономики и маркетинга, – 344с. | , | 2001 | Соответствует ГОС в разделе «Специальные дисциплины» | 0 | ||
1С: Предприятие 8. Конфигурация Зарплата и Управление Персоналом. Описание - М.: Фирма 1С, – 355 с./ | Л. Зельднер, А Гартвич, В. Шеремет и др. | 2005 | 1 | |||
Оплата труда – М.: Экзамен, – 222с | 2003 | Соответствует ГОС в разделе «Специальные дисциплины» | 0 | |||
7 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
Включение дисциплины «ППП по расчету заработной платы» в учебный план специальности преследует цель наиболее оптимального погружения будущего специалиста в области учета в его будущую «среду обитания». Процесс преподавания предполагает сочетание и чередование рассмотрения теоретических основ расчета с персоналом по оплате труда и их практической реализации в среде программного комплекса «1С:Зарплата и Управление персоналом 8».
Особенность курса «ППП по расчету заработной платы» для данной специальности – это его реализация в виде лабораторного практикума в взаимосвязи с изучаемыми дисциплинами в области бухгалтерского учета. Главный акцент практикума делается на его практическую часть – решение ситуационных задач. Для проведения занятий разработаны методические указания, которые включены в состав УМК по данной дисциплине.
Поскольку в рамках данной дисциплины студенты впервые знакомятся с профессиональным программным комплексом из серии «1С:Предприятие 8», то на начальном этапе необходимо ознакомить их со структурой программы, видами объектов конфигурации и подробно рассмотреть один из главных видов – справочники. Практические задания начального этапа практикума должны помочь студентам освоить основные приемы работы с объектами БД.
На всех этапах практикума необходимо показывать правила выполнения заданий при первом к ним обращении и предлагать самостоятельное выполнение при последующих. Каждый этап практикума после его выполнения должен быть проанализирован и сверен с эталоном.
Методы обучения
Обучение студентов осуществляется по технологии «деловой игры» с выполнением проблемно-тематических заданий (ПТ3) одинаковых для всех студентов, а затем и индивидуальных заданий, по результатам которых осуществляется текущая и итоговая аттестации.
При проведении занятий используются следующие методы:
- информационно-объяснительные;
- занесение информации в базу данных под руководством преподавателя и в самостоятельном режиме;
- формирование результатов, проблемное обсуждение полученных результатов.
Ряд занятий по дисциплине проводятся по методике:
- студенты самостоятельно изучают материал к объявленной теме, пользуясь литературой, рекомендованной программой;
- на занятиях студенты делают сообщения по изученному материалу или преподаватель проводит устный опрос;
- после выполнения задание в БД, рассматривается реализация рассмотренной темы в рамках программного комплекса.
Рекомендуемые темы для проведения занятий по этой методике:
- системы и формы оплаты труда;
- трудовые отношения с работником;
- расчет налогов и отчислений во внебюджетные фонды.
После завершения расчета заработной платы за два месяца студентам выдается индивидуальное задание на расчет мартовской и апрельской заработной платы.
Цель практикума - научить студентов применять теоретические знания при решении практических задач на основе реальных данных в среде профессионального программного продукта.
Подготовка преподавателя к проведению занятия имеет первостепенное значение. Каким бы опытом преподаватель не обладал, он все равно должен готовиться к каждому практическому занятию.
Во-первых, преподавателю необходимо проработать тему занятия.
Во-вторых преподаватель должен выполнить предусмотренные методическими указаниями задания в БД, чтобы избежать неожиданностей. Преподаватель должен быть готов ответить на любые вопросы, относящиеся к содержанию каждой задачи.
В-третьих, желательно, готовясь к занятию, наметить, кого из студентов следует спросить по данной теме до и после выполнения задания, имея в виду обеспечение равномерного участия всех студентов в работе и проверку уровня их подготовки к занятиям. Проработать содержание опроса знаний и методику ее проведения (в случае необходимости).
Для контроля уровня усвоения материала дисциплины в течение семестра наиболее целесообразно групповое обсуждение проблемно-тематических заданий (ПТ3) и полученных результатов.
Для контроля уровня усвоения материала дисциплины в середине семестра целесообразно провести контрольную работу по выполнению в БД контрольного задания и проведения в письменном виде некоторых расчетов.
Задания на контрольную работу
1. Внести в БД все необходимые данные для поведения расчета заработной платы второй бригаде, состоящей из двух человек и штатным расписанием аналогичным первой бригаде. Провести расчет заработной платы за январь второй бригаде. Проанализировать сформированные результаты.
2. Рассчитать в письменном виде НДФЛ для указанного сотрудника по данным расчета программы за январь.
3. Рассчитать в письменном виде заработную плату одному сотруднику при условии его отсутствия на работе несколько дней. Варианты задания:
- директор (окладная система оплаты, пятидневный график работы) не работал с 15 по 20 января;
- главный бухгалтер (окладная система оплаты, пятидневный график работы) не работал с 18 по 21 января;
- кассир (окладная система оплаты, пятидневный график работы) не работал с 10 по 14 января;
- начальник производственного участка (окладная система оплаты, пятидневный график работы) не работал с 25 по 31 января;
- рабочий производственного участка (окладная система оплаты, пятидневный график работы) не работал с 14 по 20 января;
- рабочий первой бригады (почасовая система оплаты, сменный график работы) не работал с 18 по 21 января;
- рабочий первой бригады (почасовая система оплаты, сменный график работы) не работал с 21 по 26 января;
- рабочий первой бригады (почасовая система оплаты, сменный график работы) не работал с 10 по 18 января;
- рабочий второй бригады (почасовая система оплаты, сменный график работы) не работал с 15 по 21 января;
- рабочий второй бригады (почасовая система оплаты, сменный график работы) не работал с 25 по 30 января.
Проверка контрольной работы. К числу основных критериев оценки выполнения контрольной работы можно отнести:
- уровень знаний студента в области теоретических основ расчетов с персоналом по оплате труда;
- умение применять полученные знания при решении проблем связанных с расчетами по оплате труда;
- полнота, самостоятельность и аргументация при выполнении заданий;
- способность продемонстрировать свое умение творчески мыслить.
При проверке контрольной работы преподаватель указывает студенту на ошибки и неточности, допущенные при выполнении заданий, пути их устранения и выставляет оценку «зачтено», если выполнено первое задание и расчеты второго и третьего задания проведены в соответствии с требованиями нормативных актов; «не зачтено», если не выполнено хотя бы частично первое задание и правильность расчетов второго и третьего заданий не превышает 50%. В случае «не зачтено» предлагается первое задание в БД довести до конца, а второе и третье переработать и выполнить заново, а результаты подобной работы сообщаются преподавателю на консультации.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


