Уличное движение (стр. 5 )

Направления работы	Наименование деятельности	Формы деятельности	Сотрудничество
«Школа успеха»	«Твоя будущая профессия»	Тест	Психолог
«Роль самообразования в профессиональном определении школьника»	Беседа	Опытные педагоги
«Эрудит»	Конкурс	Детская общественная организация «Ориентир»
«Какие впечатления о детском объединении я оставлю себе на память?»	Беседа	Психолог
«Здоровым быть здорово»	«Береги здоровье смолоду»	Спортивные состязания	Педагоги туристического клуба
Малые Олимпийские игры Туристический слёт	Туристско-спортивная игра
«Жизнь бесценна»	Классный час	Психолог
«Стресс и саморегуляция»	Беседа
«Детям нашего двора»	Социальный проект
«Я и общество»	«О дружбе, о друзьях»	Диспут	Психолог
«О товариществе и дружбе»	Беседа
«Дороги, которые мы выбираем»	Экскурсия	Нижневартовский государственный гуманитарный университет
«Дружба, любовь и семья»	Беседа	Психолог
«Мои «хочу» и мои «могу»	Диспут	Психолог
«Вверх по лестнице жизни»	Тренинг
«Мир моих увлечений»	«Аукцион профессий»	Акция	Нижневартовский государственный гуманитарный университет
Неделя мальчишек	Праздничная акция	Психолог
Неделя девчонок	Праздничная акция
«Счастье, которое мы ищем»	Выпускной вечер	Родители
«Я - гражданин России»	«Защитники Родины»	Экскурсия	Экскурсовод музея «Боевой славы»
«Овеян славою наш флаг»	Классный час
« Ее величество - женщина»	Беседа	Родители
«Права несовершеннолетних»	Беседа	Социальный психолог
«Семья – моя крепость»	«Помощь семьи в правильной профориентации ребёнка»	Родительские собрания	Психолог
«Способы конструктивного разрешения конфликтов»	Беседа	Психолог
«Эмоции и чувства в разговоре с ребёнком»	Консультация
«Выбор дальнейшего пути «за и «против»	Анкетирование
«Молодежные субкультуры»	Игра - дискуссия
Неделя открытых дверей	Посещение открытых занятий	Опытные педагоги учреждения
«Счастье, которое мы ищем»	Выпускной	Родители

Приложение 2

Определение умений и навыков детей на начальном этапе обучения

№

Фамилия, имя

Перекаты

Кувырки:

Равно весия:

Стойка на лопатках

«Мост» из положения лёжа на спине

Шпагат:

«Складка»

«Лодочка»

Итоговая оценка

Уровень освоения программы

п/п

ребенка

вперёд

назад

прямое

боковое

Левой

Правый

Поперечный

Критерии оценки: Уровни освоения программы: