Образовательная программа (стр. 2 )

Утверждаю

Заведующий МБДОУ «Детский сад № 69»

___________________

Режим дня

1я младшая группа (2-3 года)

1.	Прием, осмотр детей, измерения температуры, игры, самостоятельная деятельность детей, утренняя гимнастика.	7.00–8.00
2.	Подготовка к завтраку, завтрак.	8.00–8.20
3.	Игры, самостоятельная деятельность детей, подготовка к занятиям.	8.20–8.30
4.	Непосредственно образовательная деятельность: 1 подгруппа 2 подгруппа	8.30–8.38 8.48–8.56
5.	Прогулка (игры, наблюдение, самостоятельная деятельность детей)	9.00–11.10
6.	Возвращение с прогулки	11.10-11.20
7.	Подготовка к обеду, обед.	11.30–12.00
8.	Подготовка ко сну, дневной сон.	12.00–15.00
9.	Постепенный подъем, закаливающие процедуры, игры.	15.00–15.20
10.	Полдник.	15.20–15.35
11.	Игры, самостоятельная деятельность детей	15.35–16.00
12.	Непосредственно образовательная деятельность: 1 подгруппа 2 подгруппа	16.00–16.10 16.20–16.30
13.	Игры, самостоятельная деятельность детей	16.45–17.00
14.	Подготовка к ужину, ужин.	17.30–17.50
15.	Подготовка к прогулке, прогулка (игры, самостоятельная деятельность детей), уход детей домой.	18.00–19.00

Сон -3 часа. Прогулка – 3 часа 20 минут

Утверждаю

Заведующий МБДОУ «Детский сад № 69»

___________________

Режим дня

2-я младшая группа (3-4 года)

1.	Прием детей на улице.	7.00–8.00
2.	Самостоятельная деятельность детей на улице вовремя утреннего приема	7.00-7.50
3.	Утренняя гимнастика	7
4.	Возвращение с прогулки, подготовка к завтраку	8.00-8.20
5.	Завтрак	8.20–8.40
6.	Профилактическая гимнастика	8.40–8.50
7.	Непосредственно образовательная деятельность: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, художественно-эстетическая	8.50-9.30
8.	Подготовка к прогулке	9.30-9.50
9.	Прогулка	9.50-11.50
10.	Совместная деятельность детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая	9.50-10.20
11.	Самостоятельная деятельность детей на прогулке	10.20-11.50
12.	Возвращение с прогулки	11.50-12.00
13.	Обед	12.00–12.30
14.	Подготовка ко сну, дневной сон.	12.30–15.00
15.	Постепенный подъем, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого.	15.00–15.15
16.	Полдник	15.15–15.30
17.	Чтение художественной литературы	15.30-15.48
18.	Кружок или игровая деятельность или непосредственно-образовательная деятельность	15.50-16. 05
19.	Совместная игровая деятельность	16.05-17.10
20.	Коммуникативный тренинг	17.10-17.25
21.	Подготовка к ужину	17.25-17.35
22.	Ужин	17.35–17. 50
23.	Прогулка	18.00 –19.00
24.	Игровая деятельность на прогулке	18.00 –18.30
25.	Самостоятельная деятельность детей на прогулке	18.30-19.00

Сон - 2 часа 30 минут.

Прогулка – 4 часа

Совместная деятельность – 2 часа 45 мнут

Самостоятельная деятельность – 4 часа 10минут

Доп. услуги платные – 1 раз в неделю

Непосредственно образовательная деятельность - 30 минут – утро; 2 часа 30 минут в неделю

Утверждаю

Заведующий МБДОУ «Детский сад № 69»

___________________

Режим дня

средняя группа (4-5 лет)

1.	Прием детей на улице	7.00–8.15
2.	Самостоятельная деятельность детей на улице вовремя утреннего приема	7.00-7.50
3.	Возвращение с прогулки	7.50-8.00
4.	Утренняя гимнастика	8.00-8.10-
5.	Подготовка к завтраку	8.10–8.20
6.	Завтрак	8.20-8.40
7.	Самостоятельная деятельность детей	8.40-8.50
8.	Профилактическая гимнастика	8.50–9.00
9.	Непосредственно образовательная деятельность: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, музыкальная, художественно-эстетическая	9.00-10.00
10.	Подготовка к прогулке	10.00-10.10
11.	Прогулка	10.10-12.00
12.	Совместная деятельность детей и взрослого на прогулке: двигательная, познавательно-исследовательская, игровая, трудовая	10.10-10.40
13.	Самостоятельная деятельность детей на прогулке	10.40-12.00
14.	Возвращение с прогулки:	12.00-12.10
15.	Подготовка к обеду, обед.	12.15-12.40
16.	Подготовка ко сну, дневной сон.	12.40-15.00
17.	Постепенный подъем, закаливающие процедуры, осуществляемые в ходе совместной деятельности детей и взрослого.	15.00-15.15
18.	Полдник.	15.15-15.25
19.	Кружковая работа или игровая деятельность	15.25-15.43
20.	Чтение художественной литературы	15.45-16.05
21.	Совместная игровая деятельность детей	16.05-17.10
22.	Коммуникативный тренинг	17.10-17.30
23.	Подготовка к ужину	17.30-17.40
24.	Ужин	17.40-18.00
25.	Прогулка	18.00-19.00
26.	Самостоятельная деятельность детей на прогулке	18.00-19.00

Сон – 2 часа 20 минут.