Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Программа по внеурочной деятельности «Дорога к человечности», имеющая духовно-нравственное направление, авторская, составлена на основе ФГОС второго поколения 2010года (Постановление Правительства РФ от 24февраля 2009г.№ 000"О правилах разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов». Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009г.№3), Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Пр-271 от 04 февраля 2010г.
Цели программы:
¨ духовно-нравственное развитие личности гражданина России в условиях культурного многообразия российского общества;
¨
¨ формирование видения мира в его важнейших взаимосвязях целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой;
¨ формирование гражданско - патриотических чувств;
воспитание высоконравственного, ответственного, творческого,
инициативного, компетентного гражданина России.
Задачи программы:
¨ формирование у детей интереса к истории нашей страны;
¨ развитие общественной активности учащихся;
¨ формирование представления о правилах поведения
¨ в образовательном учреждении, дома, на улице в населённом
пункте, в общественных местах, на природе;
¨ формирование элементарных представлений о религиозной картине мира, роли традиционных религий в развитии Российского
государства, в истории и культуре нашей страны;
¨ воспитание верности боевым и трудовым традициям старшего
поколения, любви к Родине.
Содержание начального общего образования
по курсу «Дорога к человечности» (66 ч)
Наш дом-Россия(11ч)
Наша страна - Россия, Российская Федерация. Ценностно-смысловое содержание понятий: Родина, Отечество, Отчизна. Государственная символика России: Государственный герб России, государственный флаг России, Государственный гимн России; правила поведения при прослушивании гимна. Конституция — Основной закон Российской Федерации. Права ребёнка.
Президент Российской Федерации - глава государства. Ответственность главы государства за социальное и духовно-нравственное благополучие граждан.
Праздник в жизни общества как средство укрепления общественной солидарности и упрочения духовно-нравственных связей между соотечественниками. Новый год, Рождество, Лень защитника Отечества, 8 Марта, День весны и труда, День Победы, День России, День защиты детей, День народного единства, День Конституции. Оформление плаката или стенной газеты к общественному празднику.
Россия на карте, государственная граница России.
Москва - столица России. Святыни Москвы — святыни России. Достопримечательности Москвы: Кремль, Красная площадь. Большой театр и др. Характеристика отдельных исторических событий, связанных с Москвой (основание Москвы, строительство Кремля и др.). Герб Москвы. Расположение Москвы на карте. Картины быта, труда, духовно-нравственных и культурных традиций людей в разные исторические времена. Выдающиеся люди разных эпох как носители базовых национальных ценностей. Охрана памятников истории и культуры. Посильное участие в охране памятников истории и культуры своего края. Личная ответственность каждого человека за сохранность историко-культурного наследия своего края.
Край родной (14ч.)
Родной край - частица России. Родной город (село), регион (область, край, республика): название, основные достопримечательности; музеи(, спортивные комплексы и пр. Особенности труда людей родного края, их профессии. Экскурсии в магазин, на почту, в библиотеку. Названия разных народов, проживающих в данной местности, их обычаи, характерные особенности быта. Важные сведения из истории родного края. Святыни родного края. Проведение дня памяти выдающегося земляка.
. Береги природу - наш дом. Наш дом –планета Земля. Экскурсии в природу(парк, водоем).
Положительное и отрицательное влияние деятельности человека на природу (в том числе на примере окружающей местности). Посильное участие в охране природы. Личная ответственность каждого человека за сохранность природы
Юный патриот(16ч)
Слава армии российской. Дни воинской славы. Они сражались за Родину. Буду в армии служить. Поклонимся великим тем годам. Экскурсии в школьный музей, к памятнику павшим воинам. В память о юных героях. Поклон тебе, солдат России. Вечная память героям. О тех, кто мир мне подарил. Вспомните героев своих.
Русь православная(15ч)
Религии мира. Духовная жизнь христианина. Бог и человек. Церковь. Монастыри Дона. Храмы. Рождественская сказка. Что такое крещение. Добро и зло. Милосердие. Православные традиции. Отношение христианина к природе. Христианская семья. Христианин в труде.
Каким я хочу быть(10ч)
Школа -мой второй дом. Правила поведения в школе, на уроке. Классный, школьный коллектив, совместная учёба, игры, отдых.
Друзья, взаимоотношения между ними; ценность дружбы, согласия, взаимной помощи. Правила взаимоотношений со взрослыми, сверстниками, культура поведения в школе и других общественных местах. Внимание к сверстникам, одноклассникам, плохо владеющим русским языком, помощь им в ориентации в учебной среде и окружающей обстановке.
Значение труда в жизни человека и общества. Трудолюбие как общественно значимая ценность в культуре народов России и мира. Профессии людей. Личная ответственность человека за результаты своего труда и профессиональное мастерство.
Тематическое планирование к курсу «Дорога к человечности»
№ п/п | Наименование раздела программы | Тема урока | Кол-во часов | |
1 | 2 | 3 | 4 |
|
Наш дом-Россия | 1ч-18часов. Россия – наша Родина | 1 |
| |
2 | Каким я хочу быть Край родной Р. к. | Мои друзья |
| |
3 | Моя родная школа | 1 |
| |
4 | День рождения станицы Багаевской | 1 |
| |
5 | Край родной Р. к. | Родная природа. | 1 |
|
6 | Край родной | Наш дом-планета Земля | 1 |
|
7 | Русь православная | Религии мира. | 1 |
|
8 | Русь православная | Духовная жизнь христианина | 1 |
|
9 | Юный патриот Р. к. | Мой прадедушка ветеран войны. | 1 |
|
10 | Каким я хочу быть | Полезные и вредные привычки | 1 |
|
11 | Юный патриот | Патриот-это звучит гордо. | 1 |
|
12 | Наша дом-Россия | Я - гражданин России | 1 |
|
13 | С чего начинается Родина | 1 |
| |
14 | День Конституции | 1 |
| |
15 | Край родной. Р. к. | Наш поселок. | 1 |
|
16 | Дом, в котором ты живешь | 1 |
| |
17 | Наша дом-Россия | Россия - наш общий дом | 1 |
|
18 | Праздники моей страны | 1 |
| |
19 | 2ч-14часов Путешествие в страну профессий | 1 |
| |
20 | Какого народа ты сын | 1 |
| |
21 | Моя историческая Родина. | 1 |
| |
22 | Наше счастливое детство | 1 |
| |
23 | Край родной Р. к | Улица - на которой мы живем | 1 |
|
24 | Дома и стены помогают |
| ||
25 | Тепло родного очага | 1 |
| |
26 | Земля отцов | 1 |
| |
27 | Край родной Р. к. | Благоустройство родного уголка. | 1 |
|
28 | Дом, в котором ты живёшь | 1 |
| |
29 | Труженики моего поселка. | 1 |
| |
30 | Край родной. Р. к. | Береги природу - наш дом | 1 |
|
31 | Наш дом планета-Земля. | 1 |
| |
32 | Каким я хочу быть | Мой любимый праздник - Новый год | 1 |
|
33 | Русь православная | 3ч-18часов Рождественская сказка | 1 |
|
34 | Что такое крещение | 1 |
| |
35 | Бог и человек | 1 |
| |
36 | Библия и Евангелия | 1 |
| |
37 | Юный патриот | Буду в армии служить | 1 |
|
38 | Слава армии российской | 1 |
| |
39 | Они сражались за Родину | 1 |
| |
40 | В память о юных героях | 1 |
| |
41 | Мы парни бравые | 1 |
| |
42 | Солдаты из нашей семьи. | 1 | ||
43 | Мой брат-солдат | 1 |
| |
44 | Награды моего прадеда | 1 |
| |
45 | Каким я хочу быть | Мы с папой настоящие мужчины | 1 |
|
46 | Русь православная Р. к. | Монастыри Дона | 1 |
|
47 | Храмы | 1 |
| |
48 | Добро и зло. | 1 |
| |
49 | Милосердие | 1 |
| |
50 | Православные традиции | 1 |
| |
51 | Каким я хочу быть | 4ч-16часов Полезные и вредные привычки | 1 |
|
52 | Если хочешь быть здоров. | 1 |
| |
53 | Какое бывает настроение | 1 |
| |
54 | Умеешь ли ты дружить | 1 |
| |
55 | Наш дом - Россия | День космонавтики | 1 |
|
56 | Каким я хочу быть | Цени труд других людей | 1 |
|
57-58 | Юный патриот | Мир памяти., мир солнца, мир души | 1 |
|
59 | Вспомним героев своих | 1 |
| |
60 | Вечная память героям | 1 |
| |
61 | .Дни воинской славы. | 1 |
| |
62 | Р. к. | О Дне Победы | 1 |
|
63 | Русь православная | Отношение крестьянина к природе | 1 |
|
64 | Христианская семья | 1 |
| |
65 | Христианин в труде. | 1 |
| |
66 | Повторение и обобщение знаний | 1 |
|
Литература для учителя:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


