Адаптированная образовательная программа начального общего образования МБСКОУ "Школа-интернат № 37 VIII вида" (стр. 18 )

Социальную помощь, связь с родителями (законными представителями), органами социального развития, здравоохранения, занятости населения и другими органами и организациями осуществляет штатный социальный педагог.

Медицинское обеспечение, в т. ч. занятия по ЛФК, массаж, физиотерапевтические и другие лечебно-оздоровительные мероприятия осуществляют медицинские работники школы-интерната.

Достижение соответствия уровня квалификации работников для каждой занимаемой должности квалификационным характеристикам по соответствующей должности.

3.3.2. Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы

Психологическое обеспечение образовательного процесса в МБСКОУ "Школа-интернат № 37 VIII вида" осуществляет педагог - психолог, входящий в штат образовательного учреждения.

3.3.3. Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы

Финансовое обеспечение реализации основной образовательной программы осуществляется путем субсидий из бюджета Озерского городского округа на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием муниципальных услуг (выполнением работ).

3.3.4. Материально-техническое и информационно-методические условия реализации основной образовательной программы

Для осуществления качественного образовательного и коррекционного процесса, трудового обучения учащихся, воспитанников с отклонениями в здоровье школа – интернат обеспечена необходимыми учебными классами и мастерскими, учебной материально-технической базой. Кабинеты и классы школы-интерната оснащены необходимыми наглядными, раздаточными, дидактическими материалами, пособиями и другими интерактивными средствами.

Оснащение кабинетов и классов для проведения учебных и воспитательных мероприятий соответствует предъявляемым требованиям специальным (коррекционным) образовательным учреждениям VIII вида.

Школьная библиотека имеет необходимую учебную и методическую литературу, пособия. Фонд библиотеки регулярно пополняется учебниками, методической и художественной литературой. Учащиеся школы, в том числе и обучающиеся на дому, полностью обеспечены учебными принадлежностями, учебниками, методическими пособиями.

Это позволяет педагогическому персоналу школы осуществлять процесс образования детей с ограниченными возможностями здоровья на достаточно высоком организационно-методическом уровне.

С учетом задач образовательного учреждения, реализация Программы позволяет в основном решить вопросы формирования единого образовательного пространства в школе, повысить качество учебно-воспитательного и коррекционного процесса по социально-психологической реабилитации и интеграции в общество детей с умственной недостаточностью.

Реализация положений Программы позволит педагогам акцентировать внимание на основных направлениях и возможностях применения информационных технологий в учебной и внеурочной деятельности.

Наличие материально-технической базы, имеющейся в МБСКОУ "Школа-интернат № 37 VIII вида" представлено в таблице

Материально-техническая и информационная база для реализации основной образовательной программы

№№ п/п	Наименование	Единица измерения	Количество	№№ п/п	Оборудование и программное обеспечение	Единица измерения	Количество
1	Мастерские: - столярная - швейная	класс	2 2	1	Автоматизированное рабочее место (АРМ)	комплект	5
2	Спортивный зал	шт.	1	2	Мобильные компьютеры (ноутбуки)	шт.	-
3	Стадион	шт.	1	3	Количество педагогических работников на один компьютер	шт.	4
4	Актовый зал	шт.	-	4	Количество учеников на один компьютеров	шт.	7
5	Игровые комнаты	шт.	1	6	Телевизоры	шт.	11
6	Кабинеты: - логопедический - музыкальный - биологии - географии - начальных классов - информатики - ЛФК - социального педагога - педагога-психолога	шт.	1 1 1 1 5 1 1 1 1	5	Компьютеры: в том числе: для администрации, для учителей, для учащихся, для сотрудников школы-интерната имеют доступ в Интернет	шт. шт. шт. шт. шт. шт.	32 8 11 8 5 8
7	Библиотека	шт.	1	7	Видеомагнитофоны	шт.	3
8	Телевизор	шт.	11	8	Сканеры	шт.	1
9	Компьютеры	шт.	32	9	Принтеры	шт.	18
10	Компьютерный класс на 8 компьютеров	класс	один	10	Ксероксы	шт.	3
				11	Цифровые видеокамеры	шт.	1
				12	Цифровые фотоаппараты	шт.	3
				13	Компакт-диски: в том числе: для учебного процесса, для воспитательного процесса, для административной работы.	шт. шт. шт. шт.	147 133 7 7
				14	DVD - плееры	шт.	5

Все помещения обеспечены полными комплектами оборудования для реализации всех предметных областей и внеурочной деятельности, включая расходные материалы и канцелярские принадлежности, а также мебелью, офисным оснащением и необходимым инвентарём.

Исходя из особенностей специальной (коррекционной) образовательной школы-интерната VIII вида, анализа оснащенности учебной материальной базой для осуществления образовательно-коррекционного процесса, уровня методической грамотности педагогического коллектива при работе с персональными компьютерами, основными направлениями в работе школы по реализации Программы были выбраны наиболее приоритетные для школы-интерната, а именно:

- установка приобретенного оборудования и программного обеспечения;

- обеспечение применения информационных технологий;

- кадровое обеспечение образовательной информационной среды.

Отсутствие необходимого программного обеспечения специальных (коррекционных) школ VIII вида, заранее подготовленных поурочных комплектов наглядных материалов, методически связанных с вариантами тематического планирования делает внедрение ИКТ в образовательный процесс школы-интерната весьма проблематичным. Не для всех категорий умственно отсталых детей, особенно в специальных классах и при домашнем обучении, возможно применение компьютерных технологий. Недостаточная компьютерная грамотность обучающихся с умственной недостаточность не всегда позволяет интегрировать компьютер в урочную и внеурочную структуру занятий.