Курсовые работы по кафедре теории и методики обучения математики и информатики ( уч. г.)

Курсовые работы по кафедре теории и методики обучения математики и информатики ( уч. г.)

Специальность/ направление	Семестр	Наименование дисциплины	Кафедра	Кол-во студентов
050201 «Математика» с дополнительной специальностью 050202 «Информатика»	6	Практикум по решению задач элементарной математики	Теории и методики обучения математике и информатике	5
	2
	1
	2
7	Теория и методика обучения математике	Теории и методики обучения математике и информатике	15
	6
	4
	2
	3
050200 «Физико-математическое образование» профиль подготовки бакалавров «Математика»	5	Практикум по решению задач по математике	Теории и методики обучения математике и информатике	5
	3
	2
7	Технологии и методики обучения математике	Теории и методики обучения математике и информатике	4
	2
	2
050200 «Физико-математическое образование» профиль подготовки бакалавров «Математика» 3 года	6	Технологии и методики обучения математике	Теории и методики обучения математике и информатике	4
	4

050201 «Математика»

с дополнительной специальностью 050202 «Информатика»

Практикум по решению задач элементарной математики (6 семестр)

№	Тема курсовой работы	Научный руководитель	ФИО студента (полностью)	Группа
1.	Софизмы в планиметрии	Садыкова Айнур Абухановна, к. п.н., доц.
2.	Методы решения задач, содержащих в условии график функции или ее производной	Устьянцева Василиса Николаева, к. п.н., доц.
3.	Приемы решения текстовых задач на проценты	Устьянцева Василиса Николаева, к. п.н., доц.
4.	Методы нахождения расстояний и углов в пространстве	Ковалева Галина Ивановна, к. п.н., доц.
5.	Векторный метод как основа исследования свойств многогранников	Ковалева Галина Ивановна, к. п.н., доц.

050201 «Математика»

с дополнительной специальностью 050202 «Информатика»

Теория и методика обучения математике (7 семестр)

№	Тема курсовой работы	Научный руководитель	ФИО студента (полностью)	Группа
1.	Организация учебно-исследовательской деятельности школьников в процессе обучения математике	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.
2.	Методика использования провокационных задач на уроках математики в основной школе	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.
3.	Использование эвристического метода при изучении тригонометрии в средней школе	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.
4.	Методика формирования общих приемов решения уравнений с параметрами у обучающихся 8-9 классов	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.
5.	Проблемно-поисковые задачи как средство формирования исследовательских умений обучающихся на уроках математики	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.
6.	Методические аспекты организации подготовки девятиклассников к государственной итоговой аттестации по математике за курс основной школы	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.
7.	Методика организации изучения школьниками свойств параллелограмма	Ковалева Галина Ивановна, к. п.н., доц.
8.	Методика организации освоения учащимися 5-6 классов геометрического материала	Ковалева Галина Ивановна, к. п.н., доц.
9.	Методика обучения учащихся векторному методу решения планиметрических задач	Ковалева Галина Ивановна, к. п.н., доц.
10.	Методические аспекты организация лабораторно-графических работ по стереометрии	Ковалева Галина Ивановна, к. п.н., доц.
11.	Реализация межпредметных связей в процессе организации мыслительной деятельности учащихся при освоении математического содержания	Устьянцева Василиса Николаева, к. п.н., доц.
12.	Методика организации самостоятельного открытия обучающимися математических фактов при решении задач	Устьянцева Василиса Николаева, к. п.н., доц.
13.	Методика формирования геометрических понятий при конкретно-индуктивном способе их введения	Махонина Анжела Анатольевна, к. п.н., доц.
14.	Функциональная пропедевтика в курсе математики V-VI классов	Махонина Анжела Анатольевна, к. п.н., доц.
15.	Методические аспекты применения технических средств обучения при изучении движений в школьном курсе геометрии	Махонина Анжела Анатольевна, к. п.н., доц.

050200 «Физико-математическое образование»,

профиль подготовки бакалавров «Математика»

Практикум по решению задач по математике (5 семестр)

№	Тема курсовой работы	Научный руководитель	ФИО студента (полностью)	Группа
1.	Методы решения конструктивных задач	Садыкова Айнур Абухановна, к. п.н., доц.
2.	Применение производной при решении уравнений	Садыкова Айнур Абухановна, к. п.н., доц.
3.	Использование принципа Дирихле при решении математических задач повышенной сложности	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.
4.	Приемы решения текстовых задач, связанных с цифровой записью числа	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.
5.	Алгоритмы и эвристики при решении уравнений в целых числах	Дюмина Татьяна Юрьевна, к. п.н., доц.

050200 «Физико-математическое образование»,

профиль подготовки бакалавров «Математика»

Технологии и методики обучения математике (7 семестр)

№	Тема курсовой работы	Научный руководитель	ФИО студента (полностью)	Группа
1.	Методические особенности реализации парковой технологии на уроках математики	Махонина Анжела Анатольевна, к. п.н., доц.
2.	Реализация технологии укрупнения дидактических единиц при освоении математики	Махонина Анжела Анатольевна, к. п.н., доц.
3.	Методика формирования метапонятий на уроках математики	Ковалева Галина Ивановна, к. п.н., доц.
4.	Методика применения на уроках математики задач с практическим содержанием как средства мотивации учебной деятельности школьников	Ковалева Галина Ивановна, к. п.н., доц.

050200 «Физико-математическое образование»,

профиль подготовки бакалавров «Математика» (3 года)

Технологии и методики обучения математике (6 семестр)

№	Тема курсовой работы	Научный руководитель	ФИО студента (полностью)	Группа
1.	Методика использования кейс-технологии при освоении математического содержания в 10-11 классах	Смыковская Татьяна Константиновна, д. п.н., проф.		МИФ-МБS-31
2.	Методика формирования универсальных учебных действий на уроках алгебры в основной школе	Смыковская Татьяна Константиновна, д. п.н., проф.		МИФ-МБS-31
3.	Методические особенности использования сказок в пропедевтическом курсе математики	Смыковская Татьяна Константиновна, д. п.н., проф.		МИФ-МБS-31
4.	Технологические аспекты разработки и проведения уроков математики в условиях реализации ФГОС	Смыковская Татьяна Константиновна, д. п.н., проф.		МИФ-МБS-31