Какие устройства могут служить приемниками излучения (детекторами)?

19.  В чем преимущества электротермического способа атомизации по сравнению с пламенным в атомно-абсорбционном анализе?

20.  Объясните роль индуктора в получении индуктивно связанной плазмы.

21.  Почему горелка для получения ИСП выполняется в виде трехтрубчатого плазмотрона?

22.  Каким требованиям должен удовлетворять источник излучения в атомно-флуоресцентном методе? Можно ли использовать источники непрерывного спектра?

23.  Какие источники излучения используются в атомно-абсорбционном методе анализа?

24.  Какой тип горелки – прямоточная или щелевая с предварительным смешиванием – используют в качестве атомизатора в атомно-абсорбционном методе?

25.  Какая аппаратура используется для получения колебательных ИК - и КР-спектров.

26.  Почему фотоэлектронные умножители не работают в дальнем ИК-диапазоне спектра?

27.  Назовите основные источники излучения в ИК-спектрометрии.

28.  Приведите оптическую схему диспергирующих спектрометров.

29.  Приведите оптическую схему недиспергирующих спектрометров.

30.  Как устроен интерферометр Майкельсона?

31.  Какие материалы используются в ИК-спектроскопии для изготовления кювет, а также для защиты детектора и призмы монохроматора?

32.  Существуют ли различия в ИК-спектрах снятых на диспергирующих и недиспергирующих спектроскопах?

33.  В чем заключается одно из преимуществ ИК-Фурье спектрометров называемое «выигрыш Фелжетта»?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

34.  В чем заключается одно из преимуществ ИК-Фурье спектрометра называемое «выигрыш Жакино»?

Молекулярная абсорбционная спектроскопия

1.  Сформулируйте основные законы светопоглощения, используемые для спектрофотометрических соединений.

2.  Назовите оптимальные объекты спектрофотометрического определения. Какими значениями коэффициентов поглощения характеризуются такие вещества?

3.  Перечислите основные причины погрешностей в спектрофотометрии.

4.  Какую величину используют для сравнительной оценки чувствительности фотометрических реакций?

5.  Что такое раствор сравнения в фотометрическом анализе? Каков его состав и назначение?

6.  Каковы оптимальные интервалы измерения величин пропускания и оптической плотности? Чем они определяются?

7.  Можно ли по цвету вещества предсказать его спектр поглощения в видимой и УФ - области? И наоборот – можно ли по спектру вещества предсказать его цвет? Приведите примеры для обоснования своего ответа.

8.  Почему при записи спектров в ультрафиолетовой и видимой области практически не используют такой распространенный в ИК-спектроскопии прием, как вычитание полос поглощения растворителя путем помещения чистого растворителя в кювету сравнения?

9.  Чем будут отличаться спектры поглощения соединения в УФ - и видимой области при их записи на приборе, дающем линейную развертку по длинам волн, и на приборе, дающем линейную развертку по волновым числам?

10.  Дайте определения, и поясните следующие термины: спектр, интенсивность излучения, длина волны, волновое число, спектральная ширина линии, поглощение, испускание, основное состояние, возбужденное состояние.

11.  Как выбрать оптимальную длину волны для проведения фотометрического анализа, если в спектре поглощения наблюдается несколько максимумов?

12.  Перечислите основные причины погрешностей в спектрофотометрии? В чем заключаются метод сравнения и градуировочного графика?

13.  Почему при серийных определениях целесообразнее использовать метод градуировочного графика?

Люминесцентный анализ

1.  Объясните, почему градуировочный график при флуориметрических определениях линеен только в ограниченной области концентраций?

2. Почему люминесцентный метод анализа является более чувствительным, чем спектрофотометрический в УФ - и видимой областях? Чем объясняется более высокая селективность люминесцентного метода анализа по сравнению со спектрофотометрическим в УФ - и видимой областях?

3. Как добиться повышения чувствительности флуориметрических определений?

4. Дайте определение следующих терминов: экранирующий эффект, эффект реабсорбции, эффект внутреннего фильтра.

5. Что понимают под термином тушение люминесценции? Какие виды тушения существуют?

6. Чем объяснить, что диапазон линейности градуировочного графика в методе фосфориметрии значительно шире, чем в методе флуориметрии?

7. Почему при проведении люминесцентного анализа предъявляются повышенные требования к чистоте реактивов и посуды?

8. Приведите формулы 5-6 люминесцентных реагентов, наиболее часто применяемых для флуориметрических определений. Для определния каких элементов указанные реагенты могут быть использованы?

Колебательная (ИК - КР-) спектрометрия

1.  Как выражается колебательная энергия Еv в гармоническом приближении для многоатомной молекулы при квантово-механическом рассмотрении и какие различают типы уровней энергии, переходов и частот в колебательных спектрах?

2.  Как можно по колебательным спектрам определить точечную группу симметрии, к которой относится молекула?

3.  Что такое характеристические или групповые частоты и как это понятие согласуется с определением нормальных колебаний?

4.  Перечислите возможные применения методов колебательной спектроскопии в химии.

5.  Какие типы колебаний наблюдаются у многоатомных молекул?

6.  В каких областях спектра проявляются характеристические частоты колебаний «тяжелых» и «легких» молекулярных групп?

7.  Перечислите основные особенности анализа вещества по ИК-спектрам.

8.  В чем заключаются основные преимущества Фурье-спектрометрии.

9.  Перечислите основные причины, вызывающие случайные погрешности количественного анализа по спектрам поглощения в ИК - области?

10.  Какие меры следует предпринимать для уменьшения случайных ошибок?

11.  Каков основной источник систематических ошибок?

12.  Что общего в спектрах КР и ИК и какие различия наблюдаются между ними?

13.  Перечислите все возможные колебания в молекуле СО2, учитывая, что она линейна и центросимметрична. Какие колебания в этой молекуле активны в ИК спектре поглощения, и какие в спектре КР?

14.  В чем заключается пробоподготовка для снятия ИК-спектра твердых веществ?

15.  Что лежит в основе работы приставки нарушенного полного внутреннего отражения?

16.  Какие объекты можно исследовать с помощью приставки НПВО?

17.  Какими преимуществами обладает НПВО?

18.  Что лежит в основе работы приставки диффузного отражения?

19.  Какие объекты можно исследовать с помощью приставки диффузного отражения?

Электронная спектрометрия

Как классифицируются электронные переходы молекул и как относятся к ним наблюдаемые в спектрах полосы? Укажите основные структурные и аналитические применения электронных спектров. Объясните, почему в электронных спектрах положение характеристической линии зависит от химического окружения атомов соответствующего элемента в анализируемом образце, а в рентгеновских спектрах – практически не зависит? Почему методы электронной спектроскопии чувствительны к состоянию поверхности анализируемого образца? Предложите способы варьирования глубины отбора аналитической информации. Какие образцы проще анализировать методами электронной спектроскопии – проводящие или непроводящие? Почему? Почему электронные спектры практически не используют для качественного анализа сложных систем? Объясните происхождение спектров испускания (эмиссионных) и спектров поглощения (абсорбционных) атомов и молекул с позиций квантовой теории. Какие из указанных частиц К, Na, CO, Ar, CH4, N2 имеют в электронных спектрах линии, а какие – полосы? Какие электронные переходы называются резонансными? Сформулируйте правила отбора электронных переходов в атомах. Укажите разрешенные переходы для термов: 2S, 2Р, 2D. Изобразите схематически расположение энергетических уровней, соответствующих π-, σ-, n-молекулярным орбиталям и укажите возможные типы электронных переходов между ними. Спектр газообразного цезия прост и напоминает спектр газообразного лития, а спектр газообразного железа чрезвычайно сложен. Дайте качественное объяснение этого различия. Как меняется величина дублетного расщепления низших 2Р-термов атомов щелочных металлов с ростом атомного номера?
Атомно-абсорбционная спектроскопия

1.  От каких факторов зависит чувствительность атомно-абсорбционного метода?

2.  Что такое внутренний стандарт? Для чего его используют?

3.  В каких случаях в методе атомной абсорбции нарушается линейный характер зависимости оптической плотности от концентрации?

4.  Каковы основные источники погрешностей в атомно-абсорбционном методе? Укажите способы борьбы с ними.

5.  Чем обусловлены более низкие пределы обнаружения, достигаемые в методе атомно-абсорбционной спектроскопии при использовании электротермических атомизаторов?

6.  Пригодна ли дуга постоянного тока или высоковольтная искра в качестве непламенной атомизирующей системы в атомно-абсорбционной спектрометрии? Ответ мотивируйте.

7.  Объясните, почему одновременное определение нескольких элементов атомно-абсорбционным методом намного сложнее, чем атомно-эмиссионным?

8.  Перечислите причины отклонений от закона Бугера-Ламберта-Бера в атомно-абсорбционном методе.

9.  Как избежать образования труднолетучих соединений определяемого элемента при пламенном способе атомизации пробы?

10.  Какой атомизатор предпочтительнее при проведении анализа органических растворителей и масел атомно-абсорбционным методом: пламенный или непламенный? Почему?

11.  Присутствие незначительных количеств меди в растительном масле сильно изменяет его вкусовые качества. Предложите атомно-спектроскопический метод для быстрого определения меди в масле. Какая пробоподготовка требуется при выполнении анализа?

Атомно-эмиссионная спектроскопия

1. Объясните, почему в атомно-эмиссионном спектральном анализе интенсивность аналитической линии измеряют относительно некоторой линии сравнения?

2. Перечислите основные требования, предъявляемые к образцам сравнения?

3. Почему для построения градуировочного графика в количественном анализе требуется не менее трех образцов сравнения?

4. Перечислите смеси газов, используемые в фотометрии пламени.

5. Какие из элементов периодической системы могут быть определены методом эмиссионной фотометрии пламени с наибольшей чувствительностью? Укажите пределы обнаружения этих элементов данным методом.

6. Перечислите основные ограничения метода фотометрии пламени.

7. Сформулируйте практические задачи анализа, для решения которых наиболее эффективно применение дуги постоянного тока.

8. Сравните пределы обнаружения некоторых элементов в водных растворах при определении различными атомно-эмиссионными методами.

9. Почему галогены и инертные газы нельзя определять пламенным эмиссионным спектроскопическим методом?

10.  Почему для качественного элементного анализа рекомендуется использовать дуговой разряд, а для количественного – искровой?

11.  Какие горючие смеси используют для пламенного эмиссионного определения щелочных и щелочноземельных металлов?

12.  Одновременное определение Pb и К методом эмиссионной фотометрии пламени затруднено, поскольку результаты определения зависят от их соотношения в анализируемом растворе. Как в данном случае избежать эффекта взаимного влияния определяемых компонентов?

13.  «Если вы желаете знать элементный состав образца, используйте эмиссионную спектроскопию. Если же вам необходимо определить структуру образца, используйте абсорбционную спектроскопию». Справедливо ли это обобщение?
Рентгеновская флуоресценция

1.  Дайте определение флуоресценции.

2.  Перечислите особенности спектров флуоресценции.

3.  Каким требованиям должен удовлетворять источник излучения в атомно-флуоресцентном методе? Можно ли использовать источники непрерывного спектра?

4.  Что такое характеристическое и тормозное рентгеновское излучение?

5.  Почему спектр испускания рентгеновской трубки содержит не только характеристические линии материала анода, но и непрерывную составляющую?

6.  Можно ли использовать полихроматическое первичное рентгеновское излучение в РФА?

7.  При прочих равных условиях атомы какого химического элемента будут сильнее поглощать рентгеновское излучение – Zn или Hg?

8.  Какими факторами определяется предел обнаружения химических элементов методом РФА?

9.  Предложите инструментальные способы увеличения чувствительности и селективности метода РФА.

10.  Какие химические элементы нельзя определять методом РФА? Почему?

9. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО КУРСУ "Спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов" В ЦЕЛОМ

I. ОСНОВЫ ТЕОРИИ АТОМНЫХ И МОЛЕКУЛЯРНЫХ СПЕКТРОВ

1. Атомные спектры испускания и поглощения. Тонкая структура спектральных линий, мультиплетность спектральных линий.

2. Электронные спектры поглощения. Характеристики электронных состояний многоатомных молекул.

3. Колебательные спектры. Правила отбора и интенсивность в ИК поглощении и в спектрах КР.

4. Интенсивность спектральных линий для случая термически равновесной плазмы. Связь интенсивности с температурой плазмы и степенью ионизации атомов.

5. Уширение спектральных линий, его причины. Реабсорбция, самообращение линий.

6. Природа рентгеновских спектров. Взаимосвязь рентгеновских спектров поглощения и характеристических спектров испускания.

П. АППАРАТУРА В СПЕКТРОСКОПИИ

1.  Тепловые и люминесцентные источники излучения. Устройство, принцип работы.

2.  Источники линейчатого спектра в атомно-абсорбционной спектроскопии: лампы с полым катодом, безэлектродные лампы.

3.  Характеристики спектральных приборов. Увеличение. Угловая и линейная дисперсия. Разрешающая способность.

4.  Основные характеристики призмы как диспергирующего элемента спектрального прибора. Ход лучей через призму. Угловая дисперсия и разрешающая способность призмы

5.  Основные характеристики дифракционной решетки как диспергирующего элемента спектрального прибора. Угловая дисперсия и разрешающая способность дифракционной решетки

6.  Тепловые и фотоэлектронные приемники излучения.

III. МЕТОДЫ АТОМНОЙ СПЕКТРОСКОПИИ

Назначение источников возбуждения для эмиссионного спектрального анализа и требования к ним. Дуга переменного тока. Высоковольтная конденсированная искра. Общая характеристика искрового разряда. Индуктивно-связанная плазма как источник возбуждения в АЭС Процессы возбуждения и ионизации в плазме. Упругие и неупругие столкновения. Удары первого и второго рода. Зависимость интенсивности спектральных линий от концентрации атомов в плазме и пробе Сущность явления реабсорбции и ее влияние на зависимость интенсивности спектральных линий от концентрации атомов. Качественный спектральный анализ. Аналитические и последние линии. Отбор и подготовка пробы к анализу. Выбор спектрального прибора, источника возбуждения и способа регистрации. Расшифровка спектров. Количественный спектральный анализ. Выбор аналитических линий, гомологические линии. Требования к эталонам. Общая характеристика и возможности метода ААА. Поглощение света атомами. Контур линии поглощения. Линейный и интегральный коэффициент поглощения, связь с концентрацией поглощающих атомов. Приемы атомно-абсорбционного анализа. Контур линии поглощения. Метод измерения линейного коэффициента поглощения (Уолша). Аппаратура для атомно-абсорбционного анализа. Способы получения атомного пара. Системы распылитель-горелка. Непламенные способы атомизации. Рентгенофлуоресцентный анализ. Спектрометры с волновой и энергетической дисперсией. Качественные и количественные определения.

IV. Молекулярная спектроскопия

Характеристики электронных состояний многоатомных молекул. Интенсивности полос различных переходов. Правила отбора и нарушения запрета. Основные характеристики и законы поглощения. Причины отклонения от законов Типы фотометрических реакций. Равновесие обратимых фотометрических реакций. Влияние концентрации реагента на полноту протекания реакций Абсолютные фотометрические методы определения нескольких веществ в растворе. Абсолютные фотометрические методы определения одного вещества в растворе. Метод спектрофотометрического титрования Дифференциальные фотометрические методы определения. Методы производной и двуволновой спектрофотометрии Теоретические основы метода люминесценции Приборы для люминесцентного анализа. Количественный флуоресцентный анализ. Основы метода инфракрасной спектроскопии. ИК-Фурье спектроскопия. Принцип метода, его возможности, аппаратурное оформление. Устройство и принцип работы диспергирующих ИК-спектрометров. Устройство и принцип работы недиспергирующих ИК-спектрометров. Сравнительная характеристика диспергирующих и недиспергирующих ИК-спектрометров. Преимущества и недостатки диспергирующих и недиспергирующих ИК-спектрометров. Особенности пробоподготовки образцов для получения ИК спектров. ИК-Фурье спектроскопия с приставкой нарушенного полного внутреннего отражения. Принцип метода, его возможности и преимущества. ИК-Фурье спектроскопия с приставкой диффузного отражения. Принцип метода, его возможности и преимущества.

10. ТЕСТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ

по учебной дисциплине "спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов"

Типы спектров, их характеристики.

16.  Чем определяется вероятность перехода между уровнями?

а) энергией падающего излучения

b) коэффициентом Эйнштейна

с) скоростью распространения излучения

d) размером поглощающих частиц

17.  Какие частицы имеют в спектрах широкие полосы поглощения?

a.  Атомы

b.  Молекулы

c.  Ионы

2.  Какой характер имеют молекулярные спектры поглощения веществ в конденсированном состоянии?

a.  Сплошной спектр

b.  Спектр с широкой полосой

c.  Линейчатый спектр

d.  Спектр с тонкой структурой на основной полосе

3.  Какие изменения в спектре поглощения вещества наиболее вероятны при переходе его из конденсированного состояние в газообразное?

a.  Наблюдается гипсохромный сдвиг

b.  Увеличивается ширина полосы поглощения

c.  Наблюдается батохромный сдвиг

d.  Проявится тонкая структура на основной полосе

4.  Что представляет собой спектр возбуждения и что он характеризует?

a.  Графическая зависимость интенсивности флуоресценции от частоты или длины волны возбуждающего света; эффективность поглощения флуоресцирующими молекулами возбуждающего излучения.

b.  Графическая зависимость интенсивности флуоресценции от частоты или длины волны излучения; спектральное излучение флуоресцирующих частиц.

c.  Графическая зависимость интенсивности возбуждающего света от его частоты или длины волны; активное возбуждение флуоресцирующих частиц.

5.  Какой вид спектров преимущественно используют в атомно-абсорбционной спектрометрии?

a.  Сплошные

b.  Полосатые

c.  Линейчатые

6.  Что представляет собой спектр пламени в атомно-эмиссионном анализе?

а) спектр молекул

b) спектр атомов

с) спектры молекул и атомов

Спектральные приборы

1.  Что нельзя использовать в качестве монохроматора в спектрофотометрах?

a.  Светофильтры

b.  Призма и щель

c.  Дифракционные решетки

2.  Какую функцию выполняет диспергирующий элемент в спектрофотометре?

a.  Обеспечивает равномерную освещенность входной щели прибора

b.  Выделяет из непрерывного спектра излучения узкий интервал частот

c.  Формирует параллельный пучек лучей

d.  Фокусирует изображение входной щели в фокальной плоскости

3.  В какой области спектра целесообразно использовать приборы с кварцевой оптикой?

a.  УФ область

b.  Видимая область

c.  Ближняя ИК область

d.  Дальняя ИК область

4.  Укажите правильное понятие разрешающей силы прибора.

a.  Величина спектрального интервала, приходящегося на линейный интервал в фокальной плоскости объектива монохроматора

b.  Минимальное расстояние между двумя спектральными полосами

c.  Величина светового потока на 1 мм диаметр коллиматора

d.  Число длин волн на 1мм входной щели монохроматора

5.  Какие способы атомизации используются в серийных атомно-абсорбционных приборах?

a.  Дуга постоянного и переменного тока

b.  Пламя и графитовая кювета

c.  Дуга переменного тока и графитовая кювета

d.  Пламя и искра

6.  Какие источники света используются в атомно-абсорбционном анализе?

a.  Дающие сплошной спектр

b.  Дающие полосатый спектр

c.  Дающие линейчатый спектр

7.  Какие источники света дают возможность получить линейчатый спектр в методе атомной абсорбции?

8.  Лампа дейтериевая и лампа накаливания

9.  Лампа с полым катодом и высокочастотная безэлектродная лампа

10.  Лампа накаливая и лампа с полым катодом

11.  Свет солнца и высокочастотная безэлектродная лампа

8.  Какие спектральные приборы используются в эмиссионной спектрометрии пламени?

a.  Спектрофотометры и квантометры

b.  Спектрофотометры и спектрографы

c.  Фотометры и спектрофотометры

d.  Фотометры и квантометры

e.  Фотометры и спектрографы

9.  Чем отличается фотометр от спектрофотометра?

a  Имеет малую разрешающую способность, спектральная линия или полоса выделяется призменным монохроматором

b  Имеет большую разрешающую способность, спектральная линия или полоса выделяется светофильтром

c  Имеет малую разрешающую способность, спектральная линия или полоса выделяется дифракционной решеткой

d  Имеет малую разрешающую способность, спектральная линия или полоса выделяется светофильтром

10.  Какие преимущества имеют спектрофотометры по сравнению с фотометрами?

a  Возможность определения большого числа элементов в более широком интервале концентраций с более высокой точностью

b  Возможность определения большего числа элементов с более низким пределом обнаружения и высокой селективностью

c  Экспрессность, более высокая точность, устранены взаимные влияния элементов

11.  Какие приемники излучения используются в серийных пламенных фотометрах?

b  Фотоэлемент, фотопластинка

c  Фотоэлектронный умножитель, фотопластинка

d  Набор селективных по спектральной чувствительности фотоэлементов

e  Фотоэлемент в сочетании с фотоэлектронным умножителем

12.  Назовите критерии разрешения двух спектральных линий

а) положение их максимумов отличается на 1 нм

b) положение их максимумов отличается на 10 нм

c) глубина провала между ними составляет 20% высоты максимумов

d) глубина провала между ними составляет 10% высоты максимумов

Молекулярная абсорбционная спектроскопия

1.  Какой величине, характеризующей электромагнитное излучение, обратно пропорциональна его энергия: а) длине волны (λ), б) частоте (ν), в) волновому числу, г) скорости распространения излучения (с)

2.  Укажите естественное время жизни (τ, с) возбужденного состояния:

а) 10-4 b) 10-6 c) 10-8 d) 10-10

3.  Укажите, какое из нижеперечисленных выражений характеризует связь между коэффициентом пропускания (Т, %) и оптической плотностью (А):

1) А = 2 – lnT; 2) А = 2 – lgT; 3) А = – lgT; 4) А = 2⋅lgT

4.  Какой фактор не влияет на молярный коэффициент поглощения?

a)  температура

b)  длина волны проходящего света

c)  концентрация раствора

d)  природа вещества

5.  Укажите физический смысл молярного коэффициента поглощения:

a)  спектральная плотность внешнего поля излучения;

b)  величина, определяющая скорость излучения в диэлектрике;

c)  убыль интенсивности излучения на единицу длины пути;

d)  вероятность перехода из основного в возбужденное состояние.

6.  Назовите критерий разрешения двух спектральных линий:

a)  положение максимумов отличается на 1 нм;

b)  положение максимумов отличается на 10 нм;

c)  глубина провала между ними составляет 20% высоты максимумов;

d)  глубина провала между ними составляет 10% высоты максимумов.

7.  Какой фактор не вызывает уширения спектральных линий?

a)  увеличение температуры;

b)  уменьшение давления;

c)  увеличение массы частиц в результате изотопного обмена;

d)  изменение агрегатного состояния (переход из газообразного в жидкое в результате конденсации).

8.  Что является основной характеристикой величины поглощения среды (раствора) при данной длине волны?

a)  интенсивность падающего излучения;

b)  молярный коэффициент поглощения;

c)  коэффициент пропускания;

d)  оптическая плотность;

e)  интенсивность прошедшего излучения.

9.  Что используют в качестве раствора сравнения в дифференциальном спектрофотометрическом методе в случае соблюдения основного закона светопоглощения?

b)  чистый растворитель;

c)  раствор реагента;

d)  раствор поглощающего соединения любой концентрации.

10.  В каком случае тангенс угла наклона градуировочного графика в методе спектрофотометрии будет наибольшим?

a)  при малом значении ε и монохроматическом излучении;

b)  при работе с источниками возбуждения со сплошным излучением;

c)  при возбуждении монохроматическим излучением и большом значении ε.

11.  Чем определяется интенсивность поглощения электромагнитного излучения системой?

а) энергией падающего излучения

b) молярным коэффициентом поглощения

с) скоростью распространения излучения в данной среде

d) размером поглощающих частиц

i) степенью вырождения уровней

12. Какую величину используют для сравнительной оценки чувствительности реакции, применяемой в спектрофотометрическом методе?

а) оптическую плотность

b) значение λmax

c) молярный коэффициент поглощения

d) коэффициент пропускания

Атомно-абсорбционная спектроскопия

1.  На чем основан метод атомной абсорбции?

a)  на измерении интенсивности излучения света возбужденными атомами;

b)  на измерении интенсивности излучения света ионизированными атомами;

c)  на измерении поглощения резонансного излучения атомами определяемого элемента;

d)  на измерении переизлучения световой энергии, поглощенной свободными атомами.

2. С абсорбцией какого вида излучения имеют дело в атомно-абсорбционном анализе?

a)  резонансного;

b)  не резонансного;

c)  излучения возбужденных атомов;

d)  излучения ионизированных атомов.

3. Какие способы атомизации используются в серийных атомно-абсорбционных приборах?

a)  дуга постоянного и переменного тока;

b)  пламя и графировая кювета;

c)  дуга переменного тока и графитовая кювета;

d)  пламя и искра.

4. Какое пламя и диапазон температур используются в аналитической атомной абсорбции?

a)  метан – воздух ºС;

b) паяльная горелка ºС;

c)  ацетилен – воздух ºС ;

d) циан – кислород ºС.

5. Что такое селективное поглощение?

b)  поглощение, обусловленное молекулами вещества в пламени;

c)  поглощение, обусловленное твердыми частицами определяемого компонента в пламени;

d)  поглощение излучения в результате рассеяния света частицами в пламени;

e)  поглощение, обусловленное атомами определяемого компонента;

f)  поглощение, обусловленное присутствием мешающих компонентов.

1.  Сколько процентов атомов определяемого элемента формируют аналитический сигнал в абсорбционной спектрометрии пламени;

1)~ 1%; 2) ~ 30%; 3) ~ 50%; 4) ~ 99%.

7. Как влияет ионизация атомов определяемого металла на величину поглощения?

а) поглощение увеличивается

b) поглощение уменьшается

с) не влияет

d) сначала поглощение увеличивается, а потом медленно уменьшается

Атомно-эмиссионная спектроскопия

14.  На чем основан метод пламенной фотометрии пламени:

a)  На измерении интенсивности света, излучаемого возбужденными атомами (или молекулами) при введении вещества в пламя.

b)  На измерении вещества резонансного излучения атомами определяемого элемента.

c)  На измерении переизлучения световой энергии, поглощенной свободными атомами.

d)  На измерении свечения атомов, ионов, молекул или других более сложных центров, возникающего в результате электронного перехода в этих частицах при их возвращении из возбужденного в основное состояние.

15.  Почему спектральная линия имеет конечную ширину?

a)  Вследствие естественного уширения.

b)  Вследствие доплеровского уширения.

c)  Вследствие лорентцевского уширения.

d)  Вследствие того, что уровень энергии, соответствующий переходу атома из одного энергетического состояния в другое, не бесконечно узкий.

e)  Вследствие доплеровского и лорентцевского уширений.

f)  Все ответы правильные.

16.  Какая характеристика линии лежит в основе количественного спектрального анализа?

a)  Положение линии в спектре.

b)  Полуширина линии.

c)  Интенсивность.

d)  Потенциал возбуждения.

e)  Потенциал ионизации.

17.  Как изменится величина аналитического сигнала при введении ПАВ?

a)  Не изменится.

b)  Уменьшится.

c)  Увеличится.

d)  Увеличится, если при этом не изменится вязкость раствора.

e)  Уменьшится, если это вещество легколетучее

18.  Какая газовая смесь позволяет получить наиболее высокую температуру пламени?

a)  Ацетилен – воздух.

b)  Ацетилен – кислород.

c)  Светильный газ – воздух.

d)  Водород – кислород.

19.  Что представляет спектр самого пламени;

a)  Спектр молекул.

b)  Спектр атомов.

c)  Спектры молекул и атомов.

20.  Какая из приведенных схем правильно отражает наиболее важные процессы в пламени при пламенно-фотометрических определениях?

a)  Аэрозоль → испарение растворителя → образование твердого вещества → плавление → испарение твердых частиц → поглощение → переизлучение.

b)  Аэрозоль → испарение растворителя → диссоциация твердых частиц → возбуждение → ионизация → излучение.

c)  Аэрозоль → испарение растворителя → образование твердых частиц → плавление → испарение твердых частиц → диссоциация → возбуждение → излучение.

d)  Аэрозоль → испарение растворителя → образование твердых частиц → диссоциация → образование свободных атомов → поглощение.

21.  Какой из приведенных факторов не влияет на линейную зависимость I от C?

a)  Самопоглощение.

b)  Ионизация.

c)  Время распыления раствора.

d)  Образование труднолетучих (труднодиссоциирующих) соединений.

e)  Нестабильная работа компрессора, подающего распыляющий газ.

22.  Какой из приведенных факторов не влияет на степень атомизации элемента?

a)  Дисперсность аэрозоля.

b)  Вязкость раствора.

c)  Поверхностное натяжение раствора.

d)  Время диспергирования раствора.

e)  Образование в пламени труднодиссоциируемых соединений, в состав которых входит определяемый элемент.

f)  Ионизация.

g)  Температура пламени.

23.  Как влияет температура распыляемого раствора на интенсивность излучения элементов в методе эмиссионной спектрометрии пламени?

a)  При увеличении температуры интенсивность излучения увеличивается.

b)  При увеличении температуры интенсивность излучения уменьшается.

c)  При уменьшении температуры интенсивность излучения увеличивается.

Люминесцентный анализ

1.  Что такое люминесценция?

a)  Свечение атомов, ионов, молекул или других более сложных комплексов, возникающее в результате электронного перехода в этих частицах при их возвращении из возбужденного состояния в основное.

b)  Избирательное поглощение однородной нерассеивающей системой электромагнитных излучений различных участков спектра.

c)  Излучение атомов, молекул, возникающее в результате электронных переходов между энергетическими уровнями возбужденных атомов или ионов.

2.  Является ли люминесценция равновесным процессом?

a)  Не является.

b)  Является.

c)  Является при комнатной температуре (25ºС).

3.  К какой из приведенных классификаций относятся термины: фотолюминесценция, рентгенолюминесценция, хемилюминесценция, катодолюминесценция?

a)  По механизму свечения.

b)  По источнику возбуждения.

c)  По спектральному составу и длительности свечения.

4.  Что такое спектр флуоресценции?

a)  Графическая зависимость интенсивности флуоресценции от частоты (длины волны) излучения.

b)  Графическая зависимость интенсивности флуоресценции от частоты (длины волны) возбуждающего света.

c)  Графическая зависимость интенсивности возбуждающего света от частоты (длины волны) излучения.

5.  Что представляет собой спектр возбуждения и что он характеризует?

a)  Графическая зависимость интенсивности флуоресценции от частоты или длины волны возбуждающего света; эффективность поглощения флуоресцирующими молекулами возбуждающего излучения.

b)  Графическая зависимость интенсивности флуоресценции от частоты или длины волны излучения; спектральное излучение флуоресцирующих частиц.

c)  Графическая зависимость интенсивности возбуждающего света от его частоты или длины волны; активное возбуждение флуоресцирующих частиц.

6.  Какая из характеристик люминесценции зависит от длины волны возбуждающего света?

a)  Спектр люминесценции.

b)  Выход (квантовый, энергетический) люминесценции.

c)  Величина стоксовского смещения.

7.  Какая из приведенных формулировок выражает закон Стокса-Люммеля?

a)  Спектр излучения в целом и его максимум смещены относительно спектра поглощения и его максимума в сторону больших длин волн.

b)  Выход флуоресценции зависит от длины волны возбуждающего света, концентрации флуоресцирующего вещества, посторонних примесей, температуры.

c)  Нормированные спектры поглощения и излучения зеркально симметричны относительно прямой, проходящей перпендикулярно к оси частот через точку пересечения обоих спектров.

d)  Спектр люминесценции всегда имеет большую длину волны, чем возбуждающий свет.

8.  Зависит ли интенсивность люминесценции от температуры?

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10