Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
УМО для подготовки кадров по программам высшего профессионального образования для тематического направления ННС
«Композитные наноматериалы»
Комплект 1
Том 4
Учебно-Методический Комплекс
для бакалавров
«Спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов»
2008
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
дисциплины
"Спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов"
цикла профессиональных дисциплин
(базовая (общепрофессиональная) часть,
модуль аналитических методов исследования материалов)
для подготовки бакалавров по направлению «Нанотехнология» с профилем подготовки «Композитные наноматериалы»
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка...........................................................................................…….. 3
2. Учебно-методический план дисциплины..............................................................……..6
3. Рабочая программа дисциплины............................................................................……..8
4. План лекционных занятий....................................................................................…….. 14
5. План семинарских занятий...................................................................................…….. 17
6. План лабораторных занятий.................................................................................……...18
7. Примерные темы курсовых работ (рефератов) ..................................................……...18
8. Вопросы для самостоятельного изучения..........................................................………19
9. Контрольные вопросы по курсу в целом...........................................................……… 29
10. Тестовые материалы (используемые, в том числе) в рейтинговой системе....……..31
11. Список рекомендуемой литературы и электронных ресурсов.........................……...41
12. Методические рекомендации по изучению дисциплины
и организации самостоятельной работы студентов...........................................……..44
13. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ (рефератов)..……..45
14. Методические рекомендации для преподавателей............................................……..45
15. Информационные технологии, используемые при изучении
дисциплины и при организации самостоятельной работы студентов...........………47
16. Руководство к лабораторному практикуму по курсу………………………………...48
17. Приложение 1. Учебное пособие по дисциплине……………………………………155
18. Приложение 2. Слайды лекций по дисциплине……………………………………...156
1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебно-методическому комплексу дисциплины "Спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов"
Учебно-методический комплекс дисциплины "Спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов" составлен в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и примерным учебным планом подготовки бакалавров по направлению «Нанотехнология» с профилем подготовки «Композитные наноматериалы», в части профессиональных дисциплин.
Выписка из Государственного Образовательного Стандарта
Индекс | Наименование дисциплин и их основные разделы | Всего часов |
Б.3 | Спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов:Электромагнитное излучение и его взаимодействие с веществом, основы теории атомных и молекулярных спектров, аппаратура в спектроскопии, методы атомной спектроскопии, в том числе атомно-эмиссионная, атомно-абсорбционная, рентгенофлуоресцентная спектроскопия, методы молекулярной спектроскопии, в том числе абсорбционная спектроскопия в УФ-видимой и ИК-области. | 130 |
Цели и задачи курса
Курс "Спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов" является специальным курсом для подготовки студентов. В нем излагаются основы современных спектроскопических методов, применяемых для анализа вещества. Основные задачи дисциплины состоят в формировании у студентов представления о спектроскопических методах как о важнейшем разделе химической науки, возможностях применения методов для анализа нанокомпозитных материалов. Спецкурс должен дать представления об основных принципах и аппаратурном обеспечении современных спектроскопических методов анализа. Для успешного освоения изучаемого материала студенты должны иметь подготовку по физике, аналитической, органической химии, физическим методам исследования.
Требования к уровню освоения учебной дисциплины
В результате изучения данного курса студент должен:
– иметь представление:
об основных принципах и законах атомной и молекулярной спектроскопии, практическом приложении методов для целей анализа нанокомпозитных материалов, современном аналитическом оборудовании для спектроскопических методов анализа;
– знать:
теоретические основы методов атомной и молекулярной спектроскопии, таких как атомно-эмиссионная, атомно-абсорбционная, рентгенофлуоресцентная спектроскопия, спектроскопия в УФ, видимой и ИК-области; устройство и схемы современных аналитических приборов для данных методов, особенности выбора метода анализа в зависимости от поставленных целей и задач;
– уметь:
проводить: современный аналитический эксперимент по определению качественного и количественного состава нанокомпозитных материалов;
анализировать: процессы, происходящие при проведении того или иного вида анализа, пути появления погрешностей анализа;
проводить расчеты: результатов анализа в любом из возможных методов, по оценке параметров эксперимента, определяющих правильные и воспроизводимые результаты, по статистической обработке результатов эксперимента;
овладеть навыками: работы на современном аналитическом оборудовании, применения современных спектроскопических методов анализа для различных целей и задач
Совокупность указанных представлений, знаний, умений и навыков отражает вышеприведенные требования государственных образовательных стандартов.
Формы контроля:
Систематическое (не менее 3-4 раз в семестр) проведение теоретических коллоквиумов, тестов, контрольных работ, общий зачет по курсу, экзамен.
Оперативный контроль
Оперативный контроль проводится с целью отслеживания и необходимой корректировки качества усвоения материала по всем видам занятий студентов (лекционных, практических). Он осуществляется постоянно в виде тестов при допуске студентов к лабораторным работам.
Рубежный контроль
В течение семестра студенты, руководствуясь учебно-методическим планом, выполняют 3 контрольные работы по основным разделам курса и подготавливают 3 коллоквиума.
Итоговый контроль по курсу
Для контроля усвоения курса учебным планом предусмотрены один зачет и экзамен. Зачет охватывает материал лабораторного практикума. На экзамен выносятся теоретические вопросы по все разделам курса и умение решать расчетные задачи по обработке результатов эксперимента и нахождению количественных аналитических параметров. В билет на экзамен входит два теоретических вопроса и одна расчетная задача.
Контрольные пункты проверки знаний
– Контрольная работа по расчету результатов в атомно-эмиссионном и атомно-абсорбционном методе анализа
– Контрольная работа по расчету результатов анализа в молекулярной спектроскопии в видимой и УФ-области
– Контрольная работа по расчету результатов анализа в ИК - и КР-спектроскопии.
– Теоретический коллоквиум по устройству и схемам современных спектроскопических приборов.
– Теоретический коллоквиум по атомной спектроскопии
– Теоретический коллоквиум по молекулярной спектроскопии
–тесты по допуску к лабораторным работам.
2 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ
"Спектроскопические методы анализа нанокомпозитных материалов"
Виды учебных занятий, их объем и формы итогового контроля представлены в таблице 1.
Таблица 1
Виды учебных занятий | Трудоемкость учебных занятий (час.) | |
Общая | семестр | |
Аудиторные занятия | 80 | 80 |
Лекции | 32 | 32 |
Лабораторные работы | 48 | 48 |
Семинарские занятия | - | - |
Самостоятельная работа | 50 | 50 |
Подготовка к коллоквиумам | 30 | 30 |
Выполнение индивидуальных заданий | - | - |
Подготовка к контрольным работам | 6 | 6 |
Выполнение курсовой работы | - | - |
Подготовка к зачетам | 4 | 4 |
Подготовка к экзаменам | 10 | 10 |
Дисциплина в целом | 130 | 130 |
Формы итогового контроля | зач., экз. | зач., экз. |
Учебно-тематический план учебной дисциплины представлен в таблице 2.
Таблица 2
Темы учебной дисциплины | Всего часов | Кол-во аудиторных часов | Кол-во часов сам. раб | ||
Лекции | Лаборатории | Практ. занят. | |||
Тема 1. ВВЕДЕНИЕ. Характеристика основных спектроскопических методов анализа в зависимости от типа используемого излучения. | 3 | 1 | - | – | 2 |
РАЗДЕЛ I ОСНОВЫ ТЕОРИИ АТОМНЫХ И МОЛЕКУЛЯРНЫХ СПЕКТРОВ | |||||
Тема 2. Атомные спектры испускания и поглощения. | 1 | - | - | 3 | |
Тема 3. Электронные, вращательные и колебательные спектры | 1 | – | - | 3 | |
Тема 4. Интенсивность и ширина спектральных линий | 2 | - | - | 3 | |
РАЗДЕЛ II АППАРАТУРА В СПЕКТРОСКОПИИ | |||||
Тема 5. Источники излучения. | 1 | - | - | 2 | |
Тема 6.Монохроматизация излучения. | 2 | - | - | 2 | |
Тема 7. Приемники излучения | 1 | - | - | 2 | |
РАЗДЕЛ III МЕТОДЫ АТОМНОЙ СПЕКТРОСКОПИИ | |||||
Тема 8. Эмиссионный спектральный анализ | 5 | 8 | - | 8 | |
Тема 9. Атомно-абсорбционный анализ | 4 | 10 | - | 8 | |
Тема 10. Рентгенофлуоресцентная спектроскопия | 3 | 6 | - | 4 | |
РАЗДЕЛ IV Молекулярная спектроскопия | |||||
Тема 11. Абсорбционная спектроскопия в видимой и УФ областях. | 4 | 12 | - | 6 | |
Тема 12. Люминесцентный анализ | 3 | 6 | - | 3 | |
Тема 13. Методы колебательной спектроскопии | 4 | 6 | - | 4 | |
ВСЕГО | 130 | 32 | 48 | - | 50 |
3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


