Каледарно-тематическое планирование Way Ahead 4 (5 класс) (стр. 2 )

III четверть – 10 недель – 40 часов

Разд

Нед

Урок

Тема

Обучение аспектам языка

Виды речевой деятельности

Социокультурная информация

Домашнее задание

Дополнительные материалы

Лексика

Грамматика

Фонетика

Аудирование

Говорение

Чтение

Письмо

UNIT 11

1

1-2

Животные в опасности

Danger, gorilla, Rwanda, fur

Числительные Структура: How much? How many? How high?

Мелодика вопросительных и повествовательных предложений, а также эмоционально окрашенной речи.

Аудио 28,29

SB-упр.1,2-стр.58

WB-упр.1,2-стр.63-64

Природа разных стран. Отношения людей к животным. Животные под угрозой исчезновения.

GrPB-упр.1,2-стр.32

3-4

Экология

Lightning, rainbow, burn, thirsty, lift, thunder, dry, dirty

Местоимения: a few, a little

Аудио 27,30

SB-упр.4-стр.59

SB-упр.2,3-стр.59

WB-упр.1-3-стр.65

GrPB-упр.3-стр.33

2

1

Экология

Oryx, dodo, wolf, horn, Saudi Arabia, sailor

Числительные

SB-упр.2-стр.60

SB-упр.1,3-стр.60

WB-упр.1,2-стр.66

GrPB-упр.4-стр.33

2

Дикие животные

Python, ostrich, like a, broad, sway, metre, kilo

Числительные Структура: How long? How tall? How heavy?

Аудио 31

SB-упр.1,2,3-стр.61

Сочинение WB-стр.67

GrPB-упр.5-стр.34

TRB-стр.42-44

3-4

Чтение для удовольствия

SB-стр.62

Навыки WB-стр.68

GrPB-упр.6-стр.34

Even more poem to enjoy-стр.20

UNIT 12

3

1-2

В пустыне

Gobi, Sahara, Arabian, Kalahari, Turkestan, Australian, oil company, sand dune, San, chew, root, branch, stick

Инфинитив

[æ] – [ei] [i] – [æ] [i] – [ә: ]

Аудио 31,32

SB-упр.1-3-стр.63

WB-упр.1-3-стр.69-70

Природа разных стран. Отношения людей к животным. Животные под угрозой исчезновения.

GrPB-упр.1-стр.35

3-4

В пустыне

Jeep, oasis, flask

Условные предложения, настоящее время

Аудио 27

SB-упр.2,3-стр.64

SB-упр.1-стр.64

WB-упр.1-3-стр.71

GrPB-упр.2-стр.35

4

1-2

Повторение и закрепление

Float, perfect, row, eye lashes, hump, litre

Условные предложения, настоящее время

SB-упр.3-стр.65

SB-упр.2-стр.65

WB-упр.1,2-стр.72

GrPB-упр.3-стр.36

3

Повторение и закрепление

Mud, brick, toes, oilfield

Повторение пройденного материала

Аудио 31, 33

SB-упр.1-стр.66

Сочинение WB-стр.73

GrPB-упр.4-стр.36

Even more poem to enjoy-стр.5

4

Чтение для удовольствия

SB-стр.67

Навыки WB-стр.74

GrPB-упр.5,6-стр.37

Проект Animals and deserts

UNIT 13

5

1-2

В аэропорту

Airport, souvenir, check-in desk, air hostess, pilot, mechanic, fuel, look after

Местоимения: lots of, some, only a few

[t∫]

Аудио 3, 34

SB-упр.1,3-стр.68

SB-упр.2-стр.68

WB-упр.1-3-стр.75-76

Правила поведения в аэропорту. Фразы, используемые в аэропорту.

GrPB-упр.1,2-стр.38

3-4

В аэропорту

Слова из урока 1

Придаточные предложения с союзом who

SB-упр.3-стр.69

SB-упр.1,2-стр.69

WB-упр.1,2-стр.77

GrPB-упр.3-стр.38

TRB-стр.45-48

6

1-2

В аэропорту

Queue, trolley, seats, busy, fantastic, exciting, excited

Структура: when + прошедшее время

SB-упр.1-стр.70

SB-упр.2-стр.70

WB-упр.1,2-стр.78

GrPB-упр.4-стр.39

3

В аэропорту

Great, kind, friendly

Разделительные вопросы с глаголом be, прошедшее время

Аудио 3,35

SB-упр.1,2,4-стр.71

Сочинение WB-стр.79

GrPB-упр.5-стр.39

TRB-стр.45-48

4

Чтение для удовольствия

SB-стр.72

Навыки WB-стр.80

GrPB-упр.6,7-стр.40

Even more poem to enjoy-стр.6,22

UNIT 14

7

1-2

А вы когда-нибудь…?

Photographer, tiny

Настоящее совершенное время

[st] [o] – [i] [a:] – [æ] [ou] – [i:] [eε] – [aiε]

Аудио 36

SB-упр.2-стр.73

SB-упр.1-стр.73

WB-упр.1,2-стр.81-82

Интересы людей разных стран. Путешествия. Работа по дому. Свободное время.

GrPB-упр.1-стр.41

TRB-стр.49-50

3-4

А вы когда-нибудь…?

Japan, India, Germany, France, Morocco, USA, Great Wall, pyramid, Sphinx

Настоящее совершенное время

Аудио 31

SB-упр.2,3-стр.74

SB-упр.1,3-стр.74

WB-упр.1,2-стр.83

GrPB-упр.2-стр.41

8

1

А вы когда-нибудь…?

Tram, skyscraper, lassie, laddie

Настоящее совершенное время

Аудио 37

SB-упр.1,2-стр.75

WB-упр.1,2-стр.84

GrPB-упр.3,4-стр.42

TRB-стр.51-52

2

А вы когда-нибудь…?

Pocket money, sweeping, dusting, washing up, leopard

Глаголы: make, do

Аудио 37,38,39

SB-упр.3-стр.76

SB-упр.1,2-стр.76

Сочинение WB-стр.85

GrPB-упр.5-стр.43

3-4

Чтение для удовольствия

SB-стр.77

Навыки WB-стр.86

GrPB-упр.6-стр.43

Even more poem to enjoy-стр.7,23

UNIT 15

9

1-2

Друзья по переписке

Interested in, boring, interesting, pen friend, collect, bored, Spain, busy, hobbies

Словообразование: -ing, - ed

[kw]

Аудио 40

SB-упр.3-стр.78

SB-упр.2-стр.78

WB-упр.1,2-стр.87

Интересы людей разных стран. Путешествия. Работа по дому. Свободное время.

GrPB-упр.1-стр.44

3-4

Друзья по переписке

Lebanon, sailing, Russia, photography, Swaziland, well

Словообразование: -ing, -ed Наречия: well, badly

SB-упр.2,3-стр.79

SB-упр.1-стр.79

WB-упр.1,2-стр.88

GrPB-упр.2,3-стр.44

10

1

Повторение и закрепление

Mexico, Nile, photograph

Повторение пройденного материала

Аудио 41

SB-упр.2,3,4-стр.80

SB-упр.3-стр.80

Сочинение WB-стр.89

GrPB-упр.4-стр.45

TRB-стр.36

2

Повторение и закрепление

Traveled, neither, nor, trembling, bow

Повторение пройденного материала

Аудио 37,42

SB-упр.1,2,4-стр.81

SB-упр.1-стр.81

Навыки WB-стр.90

GrPB-упр.5-стр.45

TRB-стр.59-60

3

Чтение для удовольствия

SB-стр.82

WB-упр.1,2-стр.91

GrPB-упр.6-стр.45

Even more poem to enjoy-стр.24

4

Тест Разделы 6-10

WB-упр.3-5-стр.92

Проект The souvenir shop

Каледарно-тематическое планирование Way Ahead 4 (5 класс)

IV четверть – 8 недель – 32 часа

Раздел

Неделя

Урок

Тема

Обучение аспектам языка

Виды речевой деятельности

Социокультурная информация

Домашнее задание

Дополнительные материалы

Лексика

Грамматика

Фонетика

Аудирование

Говорение

Чтение

Письмо

UNIT 16

1

1

Природа

More, fewer, less

Местоимения: more, fewer, less

[i] – [ai] Открытый и закрытый типы слогов.

Аудио 42,43

SB-упр.2-стр.83

SB-упр.1-стр.83

WB-упр.1,2-стр.93-94

Названия разных стран. Природа разных стран.

GrPB-упр.1,2-стр.46

2

Природа

Most, fewest, least

Местоимения: most, fewest, least

Аудио 44

SB-упр.2-стр.84

SB-упр.3-стр.84

WB-упр.1,2-стр.95

GrPB-упр.3-стр.46

TRB-стр.36

3-4

Еда

Названия продуктов

Разделительные вопросы с глаголом do, прошедшее время

SB-упр.1,2-стр.85

SB-упр.3-стр.85

WB-упр.1,2-стр.96

GrPB-упр.4-стр.47

TRB-стр.53

2

1

Путешествия

Finland, Niagara Falls, Switzerland, Brazil

Разделительные вопросы с глаголом do Прошедшее простое время

Аудио 45

SB-упр.1,3-стр.86

Сочинение WB-стр.97

GrPB-упр.5-стр.48

2

Чтение для удовольствия

SB-стр.87

Навыки WB-стр.98

GrPB-упр.6-стр.48

Even more poem to enjoy-стр.8,10

UNIT 17

3

История Клифтона

Happened, mended, harbour

Прошедшее простое время

[o] – [ou] Открытый и закрытый типы слогов.

Аудио 46

SB-упр.3-стр.88

SB-упр.2-стр.88

WB-упр.1,2-стр.99-100

Виды ландшафта. Особенности жизни в различных природных условиях.

GrPB-упр.1,2-стр.49

4

Описание картины

Foggy, suddenly, fog, crash

Настоящее простое время Настоящее длительное время

Аудио 47

SB-упр.2-стр.89

SB-упр.1-стр.89

WB-упр.1,2-стр.101

GrPB-упр.3-стр.50

3

1

Повторение и закрепление

Shelf, soap, bubbles, mess, sink

Структура: while + прошедшее время

Аудио 19

SB-упр.1,3-стр.90

SB-упр.2-стр.90

WB-упр.1,2-стр.102

GrPB-упр.4-стр.50

2

Повторение и закрепление

Nice, difficult, so, such, exciting

Прошедшее длительное время

SB-упр.1,2-стр.91

SB-упр.2-стр.91

Сочинение WB-стр.103

GrPB-упр.5-стр.51

Even more poem to enjoy-стр.11,21

3

Чтение для удовольствия

SB-стр.92

Навыки WB-стр.104

GrPB-упр.6-стр.51

Проект Mounyains and islands

UNIT 18

4

Будущее

Future, planet, Earth, million, crowded, space station, life, perhaps

Модальный глагол may

[br]

Аудио 48

SB-упр.3-стр.93

SB-упр.1,2-стр.93

WB-упр.1,2-стр.105-106

Фантазии о будущем. О чем мечтают английские и российские школьники.

GrPB-упр.1,2-стр.52

4

1

Будущее

Spaceship, film, too, skyscraper

Структура: too + наречие

SB-упр.2-стр.94

SB-упр.1-стр.94

WB-упр.1,2-стр.107

GrPB-упр.3-стр.53

2

Будущее

Mars, waves, rainbow, bend, dream

Модальный глагол may

Аудио 49

SB-упр.1-стр.95

SB-упр.2-стр.95

WB-упр.1,2-стр.108

GrPB-упр.4-стр.53

3

Повторение и закрепление

Sun, moon, star, planet, cloud, lightning, rainbow

Повторение пройденного материала

Аудио 50

SB-упр.1,2-стр.96

Сочинение WB-стр.109

GrPB-упр.5-стр.54

4

Чтение для удовольствия

SB-стр.97

Навыки WB-стр.110

GrPB-упр.6-стр.54

Even more poem to enjoy-стр.12,26

UNIT 19

5

1

Моря и океаны

Coast, seaweed, surfer, shells, starfish, crab

Союзы: either…or

[t∫]

Аудио 27

SB-упр.2-стр.98

SB-упр.1-стр.98

WB-упр.1,2-стр.111-112

Фантазии о будущем. О чем мечтают английские и российские школьники.

GrPB-упр.1,2-стр.55

2

Моря и океаны

Poor, stuff, oil, oil tanker, safe, meeting

Будущее простое время will

Аудио 51

SB-упр.1,2-стр.99

WB-упр.1,2-стр.113

GrPB-упр.3-стр.56

3-4

Моря и океаны

Seashore, oil rig, drill, salt, diver, oyster, pearl, cement, petrol, gift

Инфинитив

SB-упр.1-стр.100

SB-упр.1,2-стр.100

WB-упр.1,2-стр.114

GrPB-упр.4-стр.56

6

1

Моря и океаны

Go surfing, harm, rubbish

Будущее простое время will

Аудио 27,52,53

SB-упр.1,3-стр.101

Сочинение WB-стр.115

GrPB-упр.5,6-стр.57

TRB-стр.54-55,61

2

Чтение для удовольствия

SB-стр.102

Навыки WB-стр.116

GrPB-упр.7-стр.57

Even more poem to enjoy-стр.13

UNIT 20

3

Повторение и закрепление

Messy, broken, step

Повторение пройденного материала

Oa - [ou] Air – [eε] Alk – [o:k] Ee – [i:]

SB-упр.2-стр.103

WB-упр.1-3-стр.117

GrPB-упр.1-стр.58

4

SB-упр.1,2-стр.104

SB-упр.3-стр.104

WB-упр.1,2-стр.118

GrPB-упр.2-стр.58

7

Повторение и закрепление

Слова из разделов 1-20

Повторение пройденного материала

Аудио 42

SB-упр.1,3-стр.105

SB-упр.2-стр.105

Сочинение WB-стр.119

GrPB-упр.3-стр.59

Аудио 54

SB-упр.3-стр.106

SB-упр.1-стр.106

Навыки WB-стр.120

GrPB-упр.4-стр.59

8

Тест Разделы 16-20

SB-стр.107

Повторение WB-стр.121-122

GrPB-упр.1-12-стр.60-63

Проект A space age family

Каледарно-тематическое планирование Way Ahead 5 (6 класс)