Каледарно-тематическое планирование Way Ahead 4 (5 класс) (стр. 5 )

I четверть – 9 недель – 36 часов

Разд

Нея

Урок

Тема

Обучение аспектам языка

Виды речевой деятельности

Социокультурная информация

Домашнее задание

Дополнительные материалы

Лексика

Грамматика

Фонетика

Аудирование

Говорение

Чтение

Письмо

UNIT 1

1

1

Друзья по переписке

Receive, visitor, parcel, названия стран

Настоящее совершенное и прошедшее простое время

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 1

SB-упр.1,3- стр.4

SB-упр.2- стр.4

WB-упр.1-4-стр.3

Друзья по переписке. Правила написания дружеского письма.

GrPB-упр.1-стр.4

2

Друзья по переписке

Disneyland, aeroplane; thunder, roller, coaster

Настоящее совершенное и прошедшее простое время

SB-упр.2- стр.5

SB-упр.1- стр.5

SB-упр.3- стр.5

GrPB-упр.2-стр.4

3-4

Друзья по переписке

Sign, met

Настоящее совершенное и прошедшее простое время

Аудио 2

SB-упр.2,3- стр.6

SB-упр.1- стр.6

WB-упр.1,2-стр.4

GrPB-упр.3-стр.5

2

1

Друзья по переписке

Названия стран

Настоящее совершенное и прошедшее простое время

Аудио 3

SB-упр.1,3- стр.7

WB-упр.1-3-стр.5

GrPB-упр.4-стр.5

2

Чтение для удовольствия

SB-стр.8-9

WB-упр.1,2-стр.6

GrPB-упр.5-стр.6

Читалка 6B-стр.2-3

3

Дополнительные страницы

Навыки WB-стр.7

Сочинение WB-стр.8

GrPB-упр.6-стр.6

Проект Location and population

UNIT 2

4

Древние люди

Poor, sandals, ploughing, plough, oxen, growing, rich, plaits, scooter

Настоящее простое и настоящее длительное время

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 4

SB-упр.2,3- стр.10

SB-упр.1- стр.10

WB-упр.1-3-стр.9

Информация о древних людях.

GrPB-упр.1-стр.7

3

1

Древние люди

Comb, spoon, mirror

Настоящее простое и настоящее длительное время

Аудио 5

SB-упр.1,2,3- стр.11

SB-упр.4- стр.11

GrPB-упр.2-стр.7

2

Древние люди

Shaved, flax, linen, pomegranate, trade, craft, scribe, ancient, still, plait

Настоящее простое и прошедшее простое время

SB-упр.4,5,6,7- стр.13

SB-упр.1,2,3- стр.12-13

WB-упр.1,2-стр.10

GrPB-упр.3-стр.8

Проект Geographical features

3

Древние люди

White Nile, Blue Nile, Uganda, Ethiopia

Настоящее простое и прошедшее простое время

Аудио 6

SB-упр.3,4- стр.14

WB-упр.1,2-стр.11

GrPB-упр.4-стр.8

4

Чтение для удовольствия

Khartoum, Hebes, Memphis

SB-стр.15

WB-упр.1,2-стр.12

GrPB-упр.5-стр.9

4

1-2

Дополнительные страницы

Навыки WB-стр.13

Сочинение WB-стр.14

GrPB-упр.6-стр.9

Читалка 6B-стр.5-9

UNIT 3

3

Происшествия

Nightmare, enoumous, treacle, tin, explosion, huge, burst

Прошедшее длительное время

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 7

SB-упр.2- стр.16

SB-упр.1- стр.16

WB-упр.1-3-стр.15

Формулы описания происшедшего. Составление новостного выпуска.

WB-упр.1-3-стр.16

Проект Famous landmarks

4

Происшествия

Explode, sticky, lamp-post, massive, injure, tragedy

Прошедшее длительное время

SB-упр.1,3- стр.17

SB-упр.2- стр.17

SB-упр.4- стр.17

WB-упр.1,2-стр.17

5

1

Происшествия

Pad, press, calmly, gently

Прошедшее длительное время

Аудио 8

SB-упр.2- стр.18

SB-упр.1- стр.18

WB-упр.1,2-стр.18

GrPB-упр.1-стр.10

2

Происшествия

Terrible, downtown, flow, really, congratulations, terrific, load

Прошедшее длительное время

Аудио 9

SB-упр.2,3,4- стр.19

SB-упр.1- стр.19

Навыки WB-стр.19

GrPB-упр.2-4-стр.11

Проект Famous events

3-4

Чтение для удовольствия

SB-стр.20-21

Сочинение WB-стр.20

GrPB-упр.5-стр.12

Читалка 6B-стр.10-12

UNIT 4

6

1

Известные люди

Explore, writer, Silk Road, until, route, century, believe, discover

Прошедшее совершенное время

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 10

SB-упр.2- стр.22

SB-упр.1- стр.22

WB-упр.1,2-стр.21

Известные исследователи, путешественники и писатели.

GrPB-упр.1-стр.13

2

Известные люди

Portuguese, Iran, Turkey, wonderful, source, Lake Victoria, traveler

Прошедшее совершенное время

SB-упр.1,2- стр.23

SB-упр.3- стр.23

GrPB-упр.2-стр.13

3-4

Известные люди

Voyage, strange, share, captain, cabin-boy, beetle, Tropics, extremely, seasickness

Прошедшее совершенное время

SB-упр.2,4,5- стр.25

SB-упр.1,3- стр.25

WB-упр.1-3-стр.22

GrPB-упр.3-стр.14

Проект Well-known exporers

7

1

Известные люди

Dubai, seeds, octopus, brilliant, cowboys, porpoise, turtle

Прошедшее совершенное время

Аудио 11

SB-упр.1,2,3- стр.26

WB-упр.1,2-стр.23

GrPB-упр.4-стр.14

2

Чтение для удовольствия

SB-стр.27

WB-упр.1,2-стр.24

GrPB-упр.5-стр.15

3

Дополнительные страницы

Навыки WB-стр.25

Сочинение WB-стр.26

GrPB-упр.6-стр.15

Читалка 6B-стр.13-15

UNIT 5

4

Спорт

Volleyball, nearly, spend

Прошедшее совершенное длительное время

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 12

SB-упр.1,3,4- стр.28

SB-упр.2- стр.28

WB-упр.1,2-стр.27

Виды спорта в Великобритании.

GrPB-упр.1-стр.16

Проект Interviews

8

1

Спорт

Important, exercise, muscles, breath, keeping fit, rowing, jogging, scrubbing

Прошедшее совершенное длительное время

Аудио 13

SB-упр.1,2- стр.29

SB-упр.3,4- стр.29

GrPB-упр.2-стр.16

2

Спорт

Important, exercise, breath, keeping fit, rowing, jogging, scrubbing

Прошедшее совершенное длительное время

SB-упр.3,4,5- стр.31

SB-упр.1,2- стр.31

WB-упр.1-3-стр.28

GrPB-упр.3-стр.16

3

Спорт

Stretching, shoulder, sneeze, unwell

Прошедшее совершенное длительное время

Аудио 14

SB-упр.2,4- стр.32

Навыки WB-стр.29

GrPB-упр.4-стр.17

4

Чтение для удовольствия

SB-стр.33

Сочинение WB-стр.30

GrPB-упр.5-стр.17

9

Тест Разделы 1-5

Повторение WB-стр.31-32

Проект Presentation

Каледарно-тематическое планирование Way Ahead 6 (7 класс)

II четверть – 7 недель – 28 час

Раздел

Нед

Урок

Тема

Обучение аспектам языка

Виды речевой деятельности

Социокультурная информация

Домашнее задание

Дополнительные материалы

Лексика

Грамматика

Фонетика

Аудирование

Говорение

Чтение

Письмо

UNIT 6

1

1

Награды

Award, bravery, save, repair, fix

Настоящее длительное время страдательный залог

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 15

SB-упр.1,3- стр.34

SB-упр.2- стр.34

WB-упр.1-3-стр.33

Хорошие поступки и награды за них.

WB-упр.1,2-стр.34

2

Школьный журнал

Shy, serious, light bulb, mend

Настоящее длительное время страдательный залог

SB-упр.3,4- стр.35

SB-упр.1,2- стр.35

SB-упр.5- стр.35 WB-упр.1,2-стр.35

GrPB-упр.1,2-стр.18

3-4

Награды

Chase, clifftop, rescue, terrific

Прошедшее длительное время страдательный залог

SB-упр.2- стр.36

SB-упр.1- стр.36

SB-упр.3- стр.36 WB-упр.1,2-стр.36

GrPB-упр.3-стр.19

Проект Look around the school

2

1

Большие надежды

Chin, hope, ram, punch, scram, butt, billion kilowatt

Прошедшее длительное время страдательный залог

Аудио 16

SB-упр.1,2- стр.37

SB-упр.1- стр.37

Навыки WB-стр.37

GrPB-упр.4-стр.19

2

Дополнительные страницы

SB-стр.38-39

Сочинение WB-стр.38

GrPB-упр.5,6-стр.20

Читалка 6B-стр.19-21

UNIT 7

3

Планы на выходные

Suppose, acrobat, idea

Структуры: Let’s, Why don’t we?, I’d rather, I want, What about?

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 17

SB-упр.1,3,4- стр.40

SB-упр.2- стр.40

WB-упр.1-3-стр.39

Формулы и структуры для выражения предложений об отдыхе. Проведение свободного времени в Великобритании.

WB-упр.1,2-стр.40

4

Планы на выходные

Spending money, packed lunch, a. m., cost

Структуры: Let’s, Why don’t we?, I’d rather, I want, What about?

Аудио 18

SB-упр.2,3- стр.41

SB-упр.1- стр.41

WB-упр.1,2-стр.41

Проект Choose one improvement

3

1

В зоопарке

Tease, special, seal, litter

Повелительное наклонение

Аудио 19

SB-упр.2,3- стр.42

SB-упр.1- стр.42

WB-упр.1-3-стр.42

GrPB-упр.1,2-стр.21

Дебаты WB-стр.128

2

В зоопарке

Expect

Настоящее время для выражения будущих действий

SB-упр.1,2- стр.43

Навыки WB-стр.43

SB-упр.3- стр.43

GrPB-упр.3,4-стр.22

Проект Plan the project

3

Дополнительные страницы

SB-стр.44-45

Сочинение WB-стр.44

GrPB-упр.5,6-стр.23

Читалка 6B-стр.22-25

UNIT 8

4

Экология

Environment, pollution, waste, survey, report, graph, chart

Модальные глаголы

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 20

SB-упр.1,3,4- стр.46

SB-упр.2- стр.46

WB-упр.1,2-стр.45

Экология своего города и школы. Загрязнение окружающей среды.

WB-упр.1-3-стр.46

4

1

Экология

Throwaway, refillable, battery powered, solar, tram, re-usable

Модальные глаголы

SB-упр.2- стр.47

SB-упр.1- стр.47

SB-упр.3- стр.47

WB-упр.1,2-стр.47

2

Экология

Type, chemical, cut down on, environment, drip

Модальные глаголы

SB-упр.2,4,6- стр.49

SB-упр.1,3,5- стр.49

WB-упр.1,2-стр.48

GrPB-упр.1,2-стр.24

3

Экология

Plant, per cent

Модальные глаголы

Аудио 21

SB-упр.2,3,4- стр.50

Навыки WB-стр.49

GrPB-упр.3,4-стр.25

4

Дополнительные страницы

SB-стр.51

Сочинение WB-стр.50

GrPB-упр.5,6-стр.26

Проект Preparation for the presentation

UNIT 9

5

1

Изобретения и изобретатели

Inventor, invent, mathematician, steam, engine, power, method, smash, gravity, painful, experience

Придаточные предложения

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 22

SB-упр.1,3- стр.52

SB-упр.2- стр.52

WB-упр.1,2-стр.51

Известные изобретатели и их изобретения.

WB-упр.1-4-стр.52

2

Изобретения и изобретатели

Dutch, personal (computer), pendulum

Придаточные предложения

SB-упр.1,2,3- стр.53

SB-упр.4- стр.53

WB-упр.1,2-стр.53

3-4

Изобретения и изобретатели

Rotor, sideway, forward, backward, straight, up/down, rise, astronaut

Придаточные предложения

SB-упр.2- стр.54

SB-упр.1,3- стр.54

WB-упр.1-3-стр.54

GrPB-упр.1,2-стр.27

6

1

Изобретения и изобретатели

Controls

Придаточные предложения

Аудио 23

SB-упр.1,3,4- стр.55

Навыки WB-стр.55

GrPB-упр.3,4-стр.28

2

Дополнительные страницы

SB-стр.56-57

Сочинение WB-стр.56

GrPB-упр.5,6-стр.29

Проект Presentation

UNIT 10

3

Выбор профессии

Profession, (football) coach, languages, artist

Будущее длительное время

Ритмические и смысловые группы. Нисходящий и восходящий тоны. Графическое обозначение интонации, тонов и мелодики.

Аудио 24

SB-упр.1,3,4- стр.58

SB-упр.2- стр.58

WB-упр.1-3-стр.57

Выбор профессии. Возможности выбора.

GrPB-упр.1-стр.30

4

Выбор профессии

Receptionist, football, stadium, studio

Будущее длительное время

Аудио 25

SB-упр.1,2,3- стр.59

SB-упр.4- стр.59

GrPB-упр.2-стр.30

7

1

Выбор профессии

Whenever, tune, suspect, shiver, pose, result, fool, fear, convince, anxious

Будущее длительное время

Аудио 26,27

SB-упр.1,3,5,6- стр.61

SB-упр.2,4- стр.61

WB-упр.1-3-стр.58

GrPB-упр.3-стр.31

2

Выбор профессии

Слова из разделов 6-10

Будущее длительное время

Аудио 28

SB-упр.2,4- стр.62

SB-упр.1,3- стр.62

Навыки WB-стр.59

GrPB-упр.4-стр.31

3

Дополнительные страницы

SB-стр.63

Сочинение WB-стр.60

4

Тест Разделы 6-10

Повторение WB-стр.61-62

Каледарно-тематическое планирование Way Ahead 6 (7 класс)