Анализ работы МУ «Управление образования города Горно-Алтайска» за учебный год (стр. 5 )

Работа школьных социально-психологических служб включала в себя все основные направления, заявленные в нормативных документах.

Количественные показатели.

школа	Диагностика	Консультация	Коррекционные занятия	Участие в консилиумах, семинарах, род собраниях
Групповая	Индивидуальная	детей	родителей	специалистов	Инд-ые	групповые
Гимназия № 3	17\348	270\270	486\ 486	459\459	36\ 36	114	68	16\267
Кадетская школа № 4	15\243	26\13	62\62	4\4	36\ 36	18\4	4\15	4\179
Начальная школа № 5	27\285	62\59	15\13	10\8	11\7	54\8	27\324	12
Лицей № 6 Старшее звено	57\1710	32\32	135\ 135	84\84	45\ 45	25\ 750	120\15	40\1540
Лицей № 6 среднее звено	47\1115	9\9	20\20	10\10	11\ 11	62\ 1550	28\28	25\1290
СОШ № 7	47\582	25\64	94\94	63\63	68\ 68	10\3	30\82	12\286
СОШ № 8	40\?	40\40	95\95	25\25	35\ 35	31\31	17\17	11
СОШ № 10	29\86	104\104	37\54	27\ 27	12\ 12	68\14	177\81	19\116
СОШ № 12	40\745	110\69	15\11	10\9	12\ 10	87\35	32\95	21\277
МОУ ДОД «ЦДТ г. Горно-Алтайска»	54\120	80\82	49\57	30\37	15\ 15	40\65	10\120	19
ИТОГО	380\5274	758\742	1008\1027	722\726	281\275	509\ 2460	513\ 777	179\3997
Показатели за прошлый год	911\7305	845	435	263	155	460	316\3055	136\2497

По сравнению с прошлым годом увеличилось количество проведенных консультаций, коррекционных занятий и групповых мероприятий, а количество проведенных диагностических мероприятий снизилось. Эту динамику необходимо отслеживать в течение нескольких лет, но возможно, это говорит о повышении профессионализма психологической службы и о том, что психологи отказываются от «диагностики ради диагностики» и переходят к конкретной работе.

Во всех учреждениях города в течение года велась работа по профилактике вредных привычек, предотвращению суицидов и привитию обучающимся ценностей здорового образа жизни.

Нужно отметить школы, в которых действительно создана система профилактики суицидов, налажена совместная работа психолога, социального педагога, классных руководителей и всего педколлектива. Это Кадетская шк № 4, лицей № 6, вечерняя школа, шк № 12.

В следующем учебном году психологической службе школ необходимо больше внимания уделять работе с педагогическими кадрами и родителями, пополнять и оформлять методический материал.

Воспитание подрастающего поколения – один из важнейших критериев успешности образования. В школах города определены цели и задачи воспитательной работы:

§  Повысить эффективность воспитания гражданственности и духовности, развитие патриотических чувств.

§  Создать условия для укрепления здоровья школьников, воспитать у них стремление к здоровому образу жизни;

§  Создать условия для самореализации каждого ребенка с помощью системы дополнительного образования;

§  Оказывать помощь детям в жизненном самоопределении, создать условия для их трудовой деятельности;

§  Организовать отдых и занятость школьников во время каникул.

Решению этих задач способствует развитие воспитательных систем школ, в основе которых – совместная творческая деятельность детей и взрослых.

В уч. году коллективы школ города в организации воспитательной работы руководствовались городской программой «Патриотическое воспитание юных граждан г. Горно-Алтайска на г. г.» и программой «Одаренные дети г. Горно-Алтайска на 2007 – 2011 г. г.» В настоящее время мероприятия данных программ полностью реализованы. Дальнейшая работа будет спланирована с учетом вновь созданных программ: «Долгосрочной муниципальной целевой программы развития образования г. Горно-Алтайска на г. г.» и программы «Одаренные дети г. Горно-Алтайска на г. г.»

Направление патриотической работы и работы с одаренными детьми остаются по-прежнему приоритетными в воспитательной системе города.

В течение учебного года Управлением образования, педагогическими коллективами работа велась по утвержденному плану, в соответствие с указанными сроками. Управлением образования, Центром детского творчества был организован ряд мероприятий с участием коллективов образовательных учреждений: смотр-конкурс новогодних участков, театральных и творческих коллективов, городской выпускной линейки, проведены мероприятия в День Защиты детей, День города; тематические месячники и декады. В течение года в мероприятиях активно участвовали все коллективы образовательных учреждений.

В городе сохранилась традиция проведения общегородских массовых мероприятий, таких как:

- военно-спортивная эстафета «Зарница» (февраль);

- конкурс патриотической песни «Пою, мое Отечество

- военно-спортивная игра «Юные патриоты» (май);

- участие в торжественных мероприятих, посвященных Дню Победы, вахта Памяти на Мемориале славы в парке Победы (9 мая);

- месячник военно-патриотического воспитания (февраль);

- месячник «Салют, Победа!» (апрель - май) и др.

Количество школьных организаций в уч. году, по сравнению с предыдущим годом, осталось неизменным. 11 детских организаций и объединений (3 753 чел. ) входит в общегородскую организацию «Вместе».

В учебном году необходимо работу этой организации продолжить. Городскому Центру детского творчества следует скорректировать план работы на учебный год, открыть школу актива для школьников среднего звена, продолжить работу клуба старшеклассников, оказывать методическую помощь педагогам-организаторам, занимающимся вопросами создания, становления и развития детских школьных организаций.

Работа со школьниками города систематически ведется по различным направлениям. Так, традиционный конкурс «Ученик года» был проведен в 3 возрастных категориях. Победители городского конкурса были направлены на республиканский конкурс «Ученик года», став абсолютными победителями в своих возрастных категориях.

В последние годы особая роль отводится финансовой поддержке талантливой молодежи. Обучающиеся города за особые успехи в учении и активную творческую деятельность имеют возможность получить Стипендию Мэра города. Так, в 2009 – 2010 уч. году награжден 21 обучающийся, а в уч. году награждено 24 школьника.

Сложилась традиция  участия  детей, имеющих особые достижения в различных видах деятельности в республиканских и всероссийских мероприятиях. Так, в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» Премией Президента РФ награждены школьники нашего города:

В 2009-10 уч. году – 4 обучающихся.

В 2010-11 уч. году – 2 обучающихся:

Иродова Алиса, обучающаяся МОУ «СОШ №8 г. Горно-Алтайска»,

Ващилина Анастасия, обучающаяся МОУ «Лицей №6 им. г. Горно-Алтайска».

Стипендией имени Павла Лукича Казанцева:

В 2уч. году – 4 обучающихся, в 2010-11 уч году – 7 обучающихся.

Стипендия имени Лазаря Васильевича Кокышева в 2010-11 уч г. назначена Багай Олегу (МОУ «Кадетская школа №4») и Неверову Николаю (МОУ «СОШ №12»).

Управление образования г. Горно-Алтайска в 2уч. году продолжило тесное сотрудничество с коллективами педагогического колледжа, ГАГУ, другими социальными институтами города, привлекая для участия в мероприятиях в качестве экспертов, жюри конкурсов, организаторов ряда мероприятий.

В учебном году будет продолжена работа по усилению роли детского самоуправления в школьных коллективах, детских общественных организаций, что должно способствовать развитию демократической культуры, гражданских, патриотических чувств учащихся, формированию навыков делового общения. Будет продолжена работа с педагогами, заместителями директоров школ по воспитательной работе, по внедрению ФГОС во внеучебную деятельность образовательных учреждений.

Немаловажную роль в развитие здоровой, социально-активной личности вносит дополнительное образование.

Занятых всего в учреждениях дополнительного образования детей г. Горно-Алтайска в году (на начало учебного годачеловека.

Учреждение дополнительного образования	Всего воспитанников в учреждении (на начало учебного года)	Занятых в УДО по годам в % от всех занятых в УДО
ЦДТ	869	46,65
Адамант	264	14,17
СДЮТур	211	11,33
ДЮСШ	519	27,86
Всего:	1863

Занятых всего в учреждениях дополнительного образования детей г. Горно-Алтайска в году (на конец учебного года) – 2 013 человек.

Учреждение дополнительного образования	Всего воспитанников в учреждении (на конец учебного года)	Занятых в УДО по годам в % от всех занятых в УДО
ЦДТ	922	45,80
Адамант	346	17,19
СДЮТур	226	11,23
ДЮСШ	519	25,78
Всего:	2013