Индикаторы:
И1.2.1 – Доля учебных дисциплин, использующих электронную обучающую оболочку, %.
И1.2.2 – Доля учебных курсов, использующих электронную обучающую систему, обеспеченных электронными учебниками, %.
И1.2.3 – Количество вузов, использующих в учебном процессе электронные обучающие и информационные ресурсы ФТУ МИСиС, шт.
И1.2.4 – Количество персональных страничек преподавателей и научных сотрудников на сайте университета, шт.
И1.2.5 - Рост активности студентов использующих мировые информационные ресурсы в образовании и науке, % от 2008 г.
И1.2.6 – Доля студентов, обеспеченных доступом к электронным ресурсам, %
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2020 | 2025 | |
И1.2.1 | 8 | 20 | 35 | 50 | 75 | 100 | 100 |
И1.2.2 | 5 | 10 | 20 | 35 | 50 | 60 | 70 |
И1.2.3 | 5 | 7 | 12 | 20 | 25 | 50 | 60 |
И1.2.4 | 20 | 50 | 150 | 400 | 800 | 1200 | 2000 |
И1.2.5 | 20 | 50 | 100 | 200 | 300 | 500 | 1000 |
И 1.2.6 | 40 | 45 | 50 | 60 | 100 | 100 | 100 |
Мероприятие 1.3 Внедрение новых форм получения профессионального образования и организации учебного процесса.
Основой реализации данного программного мероприятия, а также мероприятия 1.4. станет принцип организации непрерывного профессионального образования, предполагающий предоставление максимально широких возможностей и способов обучения каждому обучающемуся, включая построение индивидуальных образовательных траекторий, а также выстраивание целостной системы, состоящей из довузовской подготовки и программ бакалавриата, магистратуры и дополнительного образования. В рамках реализации данного мероприятия будет организовано активное использование новых образовательных технологий, таких как дистанционное обучение, элементы дистанционного обучения в структуре очного образования, краткосрочные программы, дополняющие основные образовательные программы, внедрение «летних» семестров, ведение образования для очного обучения в «две» смены, открытые лаборатории, базовые кафедры и обучение на производстве. На основе интеграции с учреждениями СПО в пилотном режиме будут реализованы программы прикладного (профессионального/практико-ориентированного) бакалавриата как способа удовлетворения потребности рынка труда в кадрах, обладающих практическими компетенциями в высокотехнологичных областях. Будет внедрена кредитно-модульная система в основные образовательные программы обучения, способствующая, в том числе облегчению участия студентов в программах международной академической мобильности; усовершенствована автоматизированная система управления вузом (система планирования, организации и управление учебным процессом, система формирования рейтинга студента в компетентностном формате, системы формирования рейтинга преподавателей и структурных подразделений университета и др.).
Индикаторы:
И1.3.1 – Доля учебных программ, использующих элементы дистанционного обучения в структуре очного обучения, %.
И1.3.2 – Доля студентов, охваченных кредитно-модульной системой, %.
И1.3.3 – Увеличение доли предприятий, пользующихся образовательными услугами ФТУ МИСиС, % от 2008 г.
И1.3.4 – Среднее количество дисциплин в вариативной составляющей образовательных программ, шт.
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2020 | 2025 | |
И1.3.1 | 8 | 20 | 35 | 50 | 75 | 85 | 100 |
И1.3.2 | 20 | 80 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
И1.3.3 | 20 | 40 | 50 | 60 | 75 | 100 | 200 |
И1.3.4 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 6 | 6 |
Мероприятие 1.4 Формирование позитивного образа профессиональной деятельности и образования в сфере высоких технологий.
Планируется создание центра довузовской подготовки; разработка системы подготовки абитуриентов в базовых школах в рамках единой компетентностной модели выпускника ФТУ МИСиС; расширение системы базовых школ и колледжей, связанных с ФТУ МИСиС. Для привлечения талантливой молодежи в технические вузы будет осуществляться целенаправленная политика по повышению престижа образования и дальнейшей деятельности в области высоких технологий. С этой целью будет реализован ряд мероприятий по формированию «образа» магистра нового типа: высококомпетентного, обладающего эрудицией, кругозором и системным подходом к решению задач, получившим образование на «стыке» направлений подготовки. Эта деятельность будет осуществляться через систему конференций, семинаров, выставок, организуемых ФТУ МИСиС, направленных на усиление брэнда университета и престижности деятельности в наукоемких технологиях. Для формирования базы данных о выпускниках университета с целью анализа компетентностей, которые необходимо сформировать у студента в процессе его подготовки в ФТУ МИСиС для получения престижной работы и карьерного роста, планируется создание сайта «Выпускник МИСиС. ru». Планируется создать систему поддержки лучших разработок студентов, аспирантов и сотрудников для внедрения в российскую и мировую экономику, что обеспечит устойчивую привлекательность ФТУ МИСиС в России и за рубежом.
Индикаторы:
И1.4.1 – Место ФТУ МИСиС в рейтинге вузов России по среднему баллу ЕГЭ абитуриентов, принятых на первый курс.
И1.4.2 - Место в рейтинге российских университетов по величине первой заработной платы выпускников.
И1.4.3 – Количество обучающихся в центре довузовской подготовки, чел.
И1.4.4 – Количество выпускников ФТУ МИСиС, зарегистрированных на сайте «Выпускник МИСиС. ru», тыс. чел.
И1.4.5 – Увеличение количества конференций, выставок, семинаров с участием ФТУ МИСиС, направленных на повышение престижа инженерной деятельности и образования в сфере высоких технологий, % от уровня 2008 г.
И1.4.6 – Количество поддержанных разработок студентов, шт.
И1.4.7 – Количество портфолио студентов и аспирантов, имеющих высокие рейтинговые показатели, на сайте ФТУ МИСиС, шт.
2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2020 | 2025 | |
И1.4.1 | Топ-20 | Топ-20 | Топ-15 | Топ-15 | Топ-10 | Топ-5 | Топ-3 |
И1.4.2 | Топ-20 | Топ-20 | Топ-15 | Топ-15 | Топ-10 | Топ-5 | Топ-3 |
И1.4.3 | - | - | 500 | 750 | 1000 | 1200 | 1500 |
И1.4.4 | 0,5 | 1 | 3 | 6 | 10 | 20 | 30 |
И1.4.5 | 10 | 30 | 50 | 70 | 100 | 150 | 240 |
И1.4.6 | 10 | 15 | 25 | 50 | 70 | 100 | 150 |
И1.4.7 | 20 | 50 | 150 | 400 | 800 | 1200 | 2000 |
Мероприятие 1.5 Обеспечение общественно-профессионального признания образовательных программ.
В ходе реализации мероприятия будут развиты формы и методы взаимодействия со стратегическими партнерами университета – основными работодателями: анкетирование и фокус-группы, создание совместных комитетов, проведение семинаров, конференций и экспертных групп. Планируется совершенствовать систему соревновательности, сформировать социально-личностные компетенции у выпускников ФТУ МИСиС, обеспечивающие им высокое общественное признание в сфере производства, бизнеса, науки и др. видов деятельности. Будет постоянно совершенствоваться система связей между дисциплинарными компетенциями и личностными компетентностями с целью формирования более полного и объективного «паспорта» студента и выпускника МИСиС на основе рейтинговой системы. Обновленные образовательные программы пройдут аккредитацию: бакалаврские программы - в общероссийских и/или отраслевых объединениях работодателей (таких, как РСПП, «Деловая Россия», «Опора России», «Международный союз металлургов»); магистерские программы – в ведущих международных общественных и профессиональных организациях, таких как ESOEPE, ENQHEI, ABET, ASIIN[13].
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


