Результаты итоговой аттестации за курс основной школы (9 класс) (стр. 3 )

Как видно из диаграммы в учебном году самый высокий тестовый балл за последние 7 лет – 26,2 (по городу – 17,4). Минимального количества баллов – 11 не набрал никто. Средний оценочный балл составил – 4,2, выше был лишь в 2007 и 2011 г. (4,7 и 4,3), хотя городу – 3,72. Интересно отметить, что средняя годовая отметка по физике у учащихся 3,5, а на экзамене 3,9.

Физика	Выполнили задания Ч.1	Выполнили задания Ч.2	Набрали 30 баллов и более
2008	0	0	0
2009	3	0	0
2010	10	0	0
2011			1
2012	1	0	0
2013	6	7	6

Самые высокие баллы:

Ненюк Вероника –% верных ответов),

Поспелов Сергей –% верных ответов).

Год	Выполнили часть А	Выполнили часть В	Приступили к части С	Ср. тестов. балл	Max	Тестовый диапазон
2011				33,6		19-31
2012	1 (11%)	0	9 (100%)	20	40	11-28
2013	6 (35%)	7 (41%)	17 (100%)	26,2	40	14-39

ИНФОРМАТИКА И ИКТ

Информатику в традиционной форме учащиеся сдавали лишь в 2007 и 2009 годах. В 2012 учебном году впервые экзамен сдавался по материалам Рособрнадзора. Учащиеся на экзамене показали следующие результаты:

Информатика и ИКТ (Рособрнадзор)	2010	2011	2012	2013
% успеваемости			91,7	100
% качества			50	100
Средний оценочный балл			3,7	4,4
Средний тестовый балл			11,4	17,25
% выбора	0	0	41	33

Успеваемость по «Информатике и ИКТ» составила 100%, по городу – 98,1%. Качество знаний составило 100% (все учащихся получили на экзамене «4» и «5»), по городу 72,5%. Средний тестовый балл – 17,2, что на 5,8 выше прошлого года и среднегородского; средний оценочный балл 4,4 – это на 0,7 балла выше уровня прошлого года и на 0,2 ниже городского. Из 16 учащихся 7 приступило к выполнению заданий 3 части.

Год	Выполнили часть А	Выполнили часть В	Приступили к части С	Ср. тестов. балл	Max	Тестовый диапазон
2012	3 (25%)	3 (25%)	4 (33%)	11,4	22	3-21
2013	9 (56%)	6 (37,5%)	7 (44%)	17,25	22	14-22

В 2013 году 22 балла получили 3 учащихся:

20 баллов у

По сравнению с прошлым годом на 31% больше уч-ся выполнили полностью часть А, на 12,5% часть В, на 11% больше приступили к выполнению части С. Это говорит о более качественной подготовке уч-ся к сдаче этого предмета. Сказывается и тот факт, что впервые с учебного года в УП 8 и 9 классов введены элективные курсы по Информатике.

Т. О. из двух профильных предметов, сдаваемых по материалам Рособрнадзора, учащиеся сдали информатику лучше, чем физику (качество выше на 18%).

ТЕХНОЛОГИЯ

Технология также является профильным предметом. Экзамен сдавало 19 учащихся, из них 2 – по билетам, 17 – защита проектов, такие формы сдачи экзамена как тест, реферат, собеседование не выбрал никто. В 2008 году выбора технологии с представителем ТЭК не было, но в 2009 г. уже сдавали 33% учащихся, а в 2010 г. 42%, а в 2011 г. 44%, в 2012 г. 65,5% (рост составляет – 21,5%).

ТЕХНОЛОГИЯ	2008	2009	2010	2011	2012	2013
%успеваемости		100	100	100	100	100
%качества		100	100	94	84	93,7
Средний балл		4,9	4,8	4,6	4,5	4,5
% выбора	нет	33,3	42,3	44	65,5	33

На протяжении пяти лет процент успеваемости стабилен - 100%, а качество повысилось на 10% (93,7%) по сравнению с прошлым годом. Средний балл стабилен - 4,5, как и в прошлом году.

Экзамены по выбору в традиционной форме

Предмет	Кол-во выбрав.	2	3	4	5	Сред. балл	% выбора	% успеваем.	% кач.
Технология	20	0	2	13	5	4,2	41,7	100	90
ОБЖ	17	0	2	9	6	4,2	35,4	100	88
Физич. культ.	3	0	0	0	3	5,0	6,3	100	100
Обществознание	5	0	5	0	0	3,0	10,4	100	0
Литература	2	0	1	1	0	3,5	4,2	100	50

Наиболее популярными предметами по выбору у учащихся 9-х классов в учебном году выступили технология (42%), ОБЖ (35%), обществознание (10%), физическая культура (6%), литература (4%).