контроль уровня

сформированности

речевых навыков).

Consolidation

Lesson 3.

Совершенствование

навыков употребления

Тема: «Мои друзья и

я», «Межличностные

Речевой материал

всех циклов уроков

Речевой материал

всех циклов уроков

основных

отношения», «Досуг и

We’ll have fun

in summer!

грамматических

структур второго года

увлечения»;

знакомство с тем, как

упр.1 1); 2

упр.1 1), 2), 3); 2; 3;

4; 5

обучения: Present

Simple, Past Simple,

Future Simple в новых

британские дети

проводят летние

каникулы.

ситуациях (скрытый

контроль уровня

сформированности

речевых навыков).

62

У р о к п о в т о р е н и я* (TB p.144)

Lesson 6

Test yourself

Контроль основных

навыков и умений, над

которыми велась работа

в четвертой четверти

(контроль умения

учащихся

Тема: «Мои друзья и

я», «Межличностные

отношения», «Досуг и

увлечения»;

знакомство с тем, как

британские дети

Речевой материал

всех циклов уроков

упр. II. Reading

(AB-II); V. New

words and word

Речевой материал

всех циклов уроков

упр. I. Listening

(AB-I)

упр. III.

Vocabulary

/ Grammar

(AB-III);

IV. Writing

(AB-IV)

64

самостоятельно

оценивать себя в разных

видах речевой

деятельности).

проводят летние

каникулы, с рассказом

Roger and the PIcnic.

combinations from

Unit 8

33

-

34

-

68

Резервные уроки

En3-plan2

17

 

31

 

61

 

32

 

63

 

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

г. МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕРТАНОВО»

«Согласовано»

Руководитель МО

__________________

Протокол №1

от «__» августа 2013 г.

«Согласовано»

Зам. директора по УВР:

«__» августа 2013 г.

Утверждаю:

Руководитель СОШ

ГБОУ ЦО «Чертаново»

Приказ №___

от «___» августа 2013 г.

Календарно-тематическое планирование

уроков по математике

Класс 3 «А»

Учитель

Количество часов  на I полугодие 64 часа, на  II полугодие 70 часов, всего 134 час, в неделю 4 часа.

Плановых контрольных уроков 10 часов, лабораторных работ нет, практических работ 2 часа.

Планирование составлено на основе примерной программы по математике

Учебник: , и др. «Математика» в 2 частях Москва «Просвещение» 2012 год

Математика

№ п/п

Дата

№ урока по теме

Тема

ИКТ, ТСО

Примечание

Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (9 ч)

1

01

Беседа по ТБ на уроках. Повторение. Входная контрольная диагностика.

Срез 1

2

02

Повторение. Нумерация чисел. Устные и письменные приемы сложения и вычитания.

3

03

Выражения с переменной.

4

04

Решение уравнений.

5

05

Решение уравнений. Тестовая работа.

Тест 1

6

06

Обозначение геометрических фигур буквами.

Перволого

7

07

Обобщение знаний о сложении и вычитании чисел в пределах 100. Проверочная работа.

П\р 1

8

08

Контрольная работа № 1 по теме: «Повторение. Сложение и вычитание»

К\р 1

9

09

Работа над ошибками. Закрепление и обобщение пройденного.

Числа от 1 до 100. Умножение и деление (52 ч)

10

01

Связь умножения и сложения.

КУС 1

11

02

Связь между компонентами и результатом умножения. Четные и нечетные числа.

12

03

Таблица умножения и деления с числом 3. Срезовая работа.

Срез 2

13

04

Решение задач с величинами «цена», «количество», «стоимость». Проверочная работа.

Конструирование в перволого

П\р 2

14

05

Решение задач с понятием «масса», «количество».

15

06

Порядок выполнения действий.

16

07

Порядок выполнения действий. Тестовая работа.

На компьютере

Тест 2

17

08

Закрепление и обобщение пройденного.

18

09

Контрольная работа № 2 по теме: «Умножение и деление на 2 и 3».

К\р 2

19

10

Работа над ошибками. Таблица умножения и деления с числом 4.

20

11

Таблица умножения и деления с числом 4. Математический диктант.

М\д 1

21

12

Задачи на увеличение числа в несколько раз.

22

13

Задачи на уменьшение числа в несколько раз.

23

14

Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. Проверочная работа.

П\р 3

24

15

Таблица умножения и деления с числом 5.

25

16

Задачи на кратное сравнение.

26

17

Решение задач на кратное сравнение.

27

18

Закрепление и обобщение пройденного. Решение задач. Срезовая работа.

Срез 3

28

19

Таблица умножения и деления с числом 6.

КУС 2

29

20

Решение задач на приведение к единице.

30

21

Решение задач изученных видов. Проверочная работа № 4.

П\р 4

31

22

Таблица умножения и деления с числом 7.

32

23

Закрепление и обобщение пройденного. Решение задач изученных видов.

33

24

Закрепление и обобщение пройденного. Проект № 1 на тему: «Математическая сказка»

Презентация проекта

Проект 1

34

25

Контрольная работа № 3 по теме: «Умножение и деление»

35

26

Работа над ошибками. Закрепление и обобщение пройденного.

36

27

Закрепление и обобщение пройденного. Тестовая работа № 3.

Тест 3

37

28

Беседа по ТБ на уроках. Площадь. Сравнение площадей фигур.

38

12. 11

29

Сравнение площадей фигур.

39

30

Квадратный сантиметр.

40

31

Площадь прямоугольника.

41

32

Закрепление и обобщение пройденного. Проверочная работа № 5.

П\р 5

42

33

Таблица умножение и деления с числом 8.

43

34

Таблица умножения и деления с числом 9.

44

35

Закрепление и обобщение знаний о табличном умножении и делении. Тестовая работа № 4.

Тест 4

45

36

Закрепление и обобщение знаний о табличном умножении и делении. Решение примеров и задач.

46

37

Квадратный дециметр.

47

38

Закрепление и обобщение пройденного. Нахождение периметра и площади прямоугольника. Тестовая работа № 5.

Мат-решка

Тест 5.

48

39

Квадратный метр.

КУС 3

49

40

Закрепление и обобщение пройденного. Решение задач.

50

41

Контрольная работа № 4 по теме: «Табличное умножение и деление. Площадь и периметр прямоугольника»

К\р 4

51

42

Работа над ошибками. Закрепление и обобщение пройденного.

52

43

Умножение и деление на 1.

53

44

Умножение и деление на 0. Срезовая работа.

Срез 4

54

45

Доли.

Прак\р 1

55

46

Окружность. Круг.

Мат-решка

56

47

Диаметр круга.

Прак\р 2

57

48

Единицы времени.

58

49

Закрепление и обобщение пройденного. Решение примеров и задач.

М\д 2

59

50

Закрепление и обобщение пройденного. Решение примеров и задач.

60

51

Контрольная работа № 5 по теме: «Табличное умножение и деление. Единицы площади, времени»

К\р 5

61

52

Работа над ошибками. Закрепление и обобщение пройденного.

Числа от 1 до 100. Внетабличное умножение и деление (27 ч)

62

24 .12.

01

Умножение и деление круглых чисел.

КУС 4

63

02

Деление вида 80 : 20.

64

03

Умножение суммы на число.

65

04

Беседа по ТБ на уроках. Умножение суммы на число.

66

05

Умножение двузначного числа на однозначное.

67

06

Умножение двузначного числа на однозначное. Срезовая работа № 5.

Срез 5

68

07

Деление суммы на число.

69

08

Деление суммы на число.

70

09

Деление двузначного числа на однозначное.

71

10

Деление вида 87 : 29, 66 : 22.

72

11

Связь между компонентами деления.

73

12

Проверка деления.

74

13

Проверка умножения.

75

14

Умножение и деление на однозначное число. Закрепление и обобщение пройденного.

П\р 6

76

15

Умножение и деление на однозначное число. Закрепление и обобщение пройденного.

77

16

Контрольная работа № 6 по теме: «Умножение и деление на однозначное число».

К\р 6

78

17

Работа над ошибками. Деление с остатком.

79

18

Деление с остатком.

Мат-решка

80

19

Решение задач на деление с остатком. Срезовая работа № 6.

Срез 6

81

20

Случаи деления, когда делитель больше делимого.

82

21

Закрепление и обобщение пройденного. Решение примеров и задач.

КУС 5

83

22

Закрепление и обобщение пройденного. Решение примеров и задач.

84

23

Контрольная работа № 7 по теме: «Деление с остатком»

К\р 7

85

24

Работа над ошибками. Закрепление и обобщение пройденного. Решение примеров и задач.

86

25

Закрепление и обобщение пройденного. Решение примеров и задач.

87

26

Закрепление и обобщение пройденного. Решение примеров и задач.

88

27

Закрепление и обобщение пройденного. Решение примеров и задач. Проект № 2 «Задачи – рассчеты»

Проект 2

Числа от 1 до 1000. Нумерация (12 ч)

89

01

Беседа по ТБ на уроках. Тысяча. Образование и название трехзначных чисел.

90

02

Запись трехзначных чисел.

91

03

Письменная нумерация в пределах 100.

М\д 3

92

04

Увеличение, уменьшение числа в 10, 100 раз.

93

05

Представление трехзначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых.

94

06

Письменная нумерация в пределах 1000. Приемы устных вычислений.

95

07

Сравнение трехзначных чисел.

96

08

Письменная нумерация в пределах 100.

КУС 6

97

09

Единицы массы. Грамм.

98

10

Закрепление и обобщение знаний о нумерации чисел в пределах 1000. Проверочная работа № 7.

П\р 7

99

11

Закрепление и обобщение знаний о нумерации чисел в пределах 1000.

100

12

Контрольная работа № 8 по теме: «Нумерация чисел в пределах 1000»

К\р 8

Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание (11 ч)

101

01

Работа над ошибками. Приемы устных вычислений.

102

02

Приемы устных вычислений вида 450+30, 620-200.

103

03

Приемы устных вычислений вида 470+80, 560-90.

104

04

Приемы устных вычислений вида 260+310, 670-140.

Срез 7

105

05

Приемы письменных вычислений.

106

06

Алгоритм сложения трехзначных чисел.

107

07

Алгоритм вычитания трехзначных чисел.

108

08

Сложение и вычитание трехзначных чисел. Проверочная работа № 8.

П\р 8

109

09

Виды треугольников. Закрепление и обобщение пройденного.

110

10

Контрольная работа № 9 по теме: «Сложение и вычитание трехзначных чисел»

К\р 9

111

11

Работа над ошибками. Закрепление и обобщение пройденного.

Числа от 1 до 1000. Умножение и деление (17 ч)

112

01

Беседа по ТБ на уроках. Приемы устных вычислений.

113

02

Приемы устных вычислений.

114

03

Приемы устных вычислений. Виды треугольников.

КУС 7

115

04

Закрепление приемов устных вычислений.

116

05

Приемы письменного умножения в пределах 1000. Алгоритм письменного умножения трехзначного числа на однозначное.

117

06

Письменное умножение трехзначного числа на однозначное.

118

07

Письменное умножение трехзначного числа на однозначное. Проверочная работа № 9

П\р 9

119

08

Приемы письменного деления в пределах 1000.

120

09

Алгоритм деления трехзначного числа на однозначное.

121

10

Письменное деление трехзначного числа на однозначное.

122

11

Письменное деление трехзначного числа на однозначное. Проверочная работа № 10.

П\р 10

123

12

Знакомство с калькулятором.

124

13

Закрепление и обобщение знаний по теме: «Умножение и деление трехзначных чисел».

125

14

Закрепление и обобщение знаний по теме: «Умножение и деление трехзначных чисел».

126

15

Закрепление и обобщение знаний по теме: «Умножение и деление трехзначных чисел».

Мат-решка

127

16

Контрольная работа № 10 по теме: «Умножение и деление трехзначных чисел»

К\р 10

128

17

Работа над ошибками. Закрепление и обобщение пройденного.

Итоговое повторение (6 ч)

129

01

Нумерация чисел в пределах 1000.

КУС 8

130

02

Сложение и вычитание в пределах 1000.

131

03

Умножение и деление в пределах 1000.

132

04

Итоговая тестовая работа № 6.

Тест 6

133

05

Работа над ошибками. Решение примеров и задач.

134

06

Обобщающий урок. Игра «По океану математики»

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12