Календарно-тематическое планирование уроков по русскому языку (стр. 1 )

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

г. МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕРТАНОВО»

«Согласовано» Руководитель МО __________________ Протокол №1 от «__» августа 2013 г.

«Согласовано» Зам. директора по УВР: «__» августа 2013 г.

Утверждаю: Руководитель СОШ ГБОУ ЦО «Чертаново» Приказ №___ от «___» августа 2013 г.

Календарно-тематическое планирование

уроков по русскому языку

Класс 3 «А»

Учитель

Количество часов  на I полугодие 64 , на  II полугодие 69 , всего 133 часа, в неделю 4 часа.

Плановых контрольных уроков 8 часов, лабораторных работ 0 , практических работ 0.

Планирование составлено на основе примерной программы по русскому языку , , .

Учебник: , «Русский язык» в 2 частях Москва «Просвещение» 2012 год

Русский язык

№ п/п	Дата	№ урока по теме	Тема	ИКТ, ТСО	Примечание
Язык и речь (2 ч)
1		01	Беседа о ТБ на уроках. Наша речь. Виды речи. Знакомство с учебными пособиями. Наш язык.
2		02	Входная контрольная работа.		К\р 1
Текст. Предложение. Словосочетание (14 ч)
3		01	Тестовая работа по теме: «Наша речь». Текст. Типы текстов.		Тест 1
4		02	Типы текстов.	ИКТ. Работа с деформированным текстом в программе «Кликер»
5		03	Тестовая работа по теме: «Текст». Предложение.		Тест 2
6		04	Виды предложение по цели высказывания.
7		05	Виды предложений по интонации.		Сл\д 1
8		06	Предложения с обращением.
9		07	Закрепление и обобщение знаний о видах предложений. Обучающее изложение текста по коллективно составленному плану.		Об. изл 1
10		08	Проверочная работа по теме: «Виды предложений». Главные и второстепенные члены предложения.		П\р 1
11		09	Главные и второстепенные члены предложения.		Срез 1
12		10	Простое и сложное предложения.
13		11	Простое и сложное предложения. Срезовая работа.		Срез 2
14		12	Тестовая работа по теме: «Предложение». Словосочетание.		Тест 3
15		13	Словосочетание. Тестовая работа. Обобщение и закрепление тем раздела.		Тест 4
16		14	Контрольный диктант по теме: «Предложение.		К\д 1
Слово в языке и речи (18 ч)
17		01	Работа над ошибками. Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова.
18		02	Синонимы и антонимы.
19		03	Что такое омонимы?
20		04	Слово и словосочетание.
21		05	Фразеологизмы.
22		06	Обучающее изложение текста с использованием фразеологизмов.		Об. изл. 2
23		07	Части речи.		Сл\д 2
24		08	Имя существительное.
25		09	Срез по теме: «Имя существительное». Имя прилагательное.		Срез 3
26		10	Срез по теме: «Имя прилагательное». Глагол.		Срез 4
27		11	Срез по теме: «Глагол». Что такое имя числительное?		Срез 5
28		12	Тестовая работа по теме: «Части речи». Однокоренные слова.		Тест 5
29		13	Звуки и буквы. Гласные звуки.
30		14	Звуки и буквы. Согласные звуки. тестовая работа по теме: «Звуки и буквы».		Тест 6
31		15	Разделительный мягкий знак.
32		16	Обобщение изученного. Проект 1 «Рассказ о слове»	ИКТ программа Перволого (презентация проекта)	Проект 1
33		17	Контрольный диктант по теме: «Слово в языке и речи»		К\д 2
34		18	Работа над ошибками. Закрепление и обобщение пройденного.
Состав слова (12 ч)
35		01	Однокоренные слова и формы одного и того же слова. Как найти в слове корень.		Сл\д 3
36	01.11.	02	Сложные слова.
37		03	Беседа о ТБ на уроках. Что такое окончание. Как найти в слове окончание?
38		04	Тестовая работа по теме: «Окончание». Что такое приставка. Как найти в слове приставку?		Тест 7
39		05	Значение приставок.
40		06	Тестовая работа по теме: «Приставка». Что такое суффикс. Как найти в слове суффикс?		Тест 8
41		07	Значения суффиксов. Тестовая работа по теме: «Суффикс».		Тест 9
42		08	Обучающее сочинение по картине «В голубом просторе»	Презентация картины	Об. соч 1
43		09	Что такое основа слова?
44		10	Обобщение знаний о составе слова. Проект 2 «Семья слов».	ИКТ программа Перволого (презентация проекта)	Проект 2
45		11	Обобщение знаний о составе слова. Обучающее изложение.		Об. изл 3
46		12	Контрольный диктант по теме? «Состав слова»		К/д 3
Правописание частей слова (22 ч)
47		01	Работа над ошибками. В каких частях слова есть орфограммы?
48		02	Правописание слов с безударными гласными в корне.		Сл\д 4
49		03	Правописание слов с безударными гласными в корне.		П\р 2
50		04	Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.
51		05	Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.		П\р 3
52		06	Правописание слов с непроизносимыми согласными.
53		07	Правописание слов с непроизносимыми согласными. Контрольное списывание текста.		К\сп 1
54		08	Правописание слов с удвоенными согласными.
55		09	Правописание слов с удвоенными согласными.		П\р 5
56		10	Обобщение темы: «Правописание корней слов». обучающее сочинение по картине «Снегурочка»	Презентация картины	Об. соч 2
57		11	Контрольная работа по теме: «Правописание корней слов»		К\р 2
58		12	Работа над ошибками. Правописание суффиксов и приставок.
59		13	Правописание суффиксов и приставок.
60		14	Правописание суффиксов и приставок.		Сл\д 5
61		15	Правописание предлогов и приставок.
62		16	Правописание предлогов и приставок. Контрольное списывание текста с раскрытием скобок.		К\сп 2
63		17	Правописание слов с разделительным Ъ.
64		18	Правописание слов с разделительными Ъ и Ь.
65		19	Беседа о ТБ на уроках. Правописание слов с разделительными Ъ и Ь.
66		20	Обобщение и закрепление темы «Правописание частей слова». Тестовая работа.		Тест 10
67		21	Обобщение и закрепление изученного. Проект 3 «Орфографический словарь»	ИКТ презентация проекта в программе Нео офис	Проект 3
68		22	Контрольный диктант по теме: «Правописание частей слова»		К\д 4
Части речи (59 ч). Имя существительное (26 ч).
69		01	Работа над ошибками. Части речи.
70		02	Имя существительное и его роль в речи. Тестовая работа на повторение. Значение и употребление имен существительных в речи.		Тест 11.
71		03	Одушевленные и неодушевленные имена существительные.
72		04	Обучающее изложение текста. Одушевленные и неодушевленные имена существительные.		Об. изл. 4
73		05	Собственные и нарицательные имена существительные. Проект 4 «Тайна имени»	Презентация проекта в программе по выбору	Проект 4
74		06	Число имен существительных.
75		07	Число имен существительных. Тестовая работа.		Тест 12
76		08	Род имен существительных.
77		09	Род имен существительных. Тестовая работа.		Тест 13
78		10	Правописание мягкого знака на конце имен существительных после шипящих.
79		11	Правописание мягкого знака на конце имен существительных после шипящих. Срезовая работа.		Срез 6
80		12	Контрольный диктант по теме: «Имя существительное»		К\д 5
81		13	Работа над ошибками. Склонение имен существительных.
82		14	Падеж имен существительных.		Сл\д 6
83		15	Упражнение в определении падежа имен существительных.
84		16	Обучающее сочинение по картине «Иван – царевич и лягушка-квакушка». Упражнение в определении падежа имен существительных.	Презентация картины	Об. соч. 3
85		17	Именительный падеж имен существительных.
86		18	Родительный падеж имен существительных.
87		19	Дательный падеж имен существительных.
88		20	Винительный падеж имен существительных.
89		21	Беседа о ТБ на уроках. Творительный падеж имен существительных.
90		22	Предложный падеж имен существительных.
91		23	Обучающее изложение. Упражнение в определении падежа имен существительных.		Об. изл. 5
92		24	Закрепление знаний о падежах имен существительных. Тестовая работа.	Выполнение теста в пространстве класса	Тест 14
93		25	Закрепление знаний о падежах имен существительных.
94		26	Контрольный диктант по теме: «Падеж имени существительного»		К\д 6
Имя прилагательное (13 ч)
95		01	Работа над ошибками. Значение и употребление имен прилагательных в речи.
96		02	Роль прилагательных в тексте. Текст – описание. Тестовая работа на повторение.	Выполнение теста в пространстве класса.	Тест 15
97		03	Роль прилагательных в тексте. Отзывы о картине «Царевна – Лебедь»		Об. соч. 4
98		04	Род имен прилагательных.		Сл\д 7
99		05	Изменение имен прилагательных по родам.
100		06	Число имен прилагательных.
101		07	Род и число имен прилагательных. Проверочная работа.		П\р 5
102		08	Изменение имен прилагательных по падежам.
103		09	Изменение имен прилагательных по падежам. Срезовая работа.		Срез 7
104		10	Обобщение и закрепление знаний об именах прилагательных.
105		11	Обобщение и закрепление знаний об именах прилагательных. Проверочная работа.		П\р 6
106		12	Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное»		К\д 7
107		13	Работа над ошибками. Закрепление и обобщение знаний об именах прилагательных.
Местоимения (5 ч)
108		01	Личные местоимения.		Сл/д 8
109		02	Изменение личных местоимений по родам.
110		03	Закрепление изученного о местоимениях. Срезовая работа.		Срез 8
111		04	Контрольное списывание текста с форматированием.		К\сп 3
112		05	Работа над ошибками. Закрепление и обобщение знаний о местоимениях.
Глагол (15 ч).
113		01	Беседа о ТБ на уроках. Значение и употребление глаголов в речи. Тестовая работа на повторение.		Тест 16
114		02	Значение и употребление глаголов в речи.
115		03	Неопределенная форма глагола
116		04	Неопределенная форма глагола. Срезовая работа.		Срез 9
117		05	Число глаголов.
118		06	Время глаголов.
119		07	Изменение глаголов по временам. 2-е лицо глаголов.
120		08	Изменение глаголов по временам. 2-е лицо глаголов. Проверочная работа.		П/р 7
121		09	Род глаголов в прошедшем времени.
122		10	Род глаголов в прошедшем времени.
123		11	Правописание частицы НЕ с глаголами.
124		12	Закрепление и обобщение знаний о глаголах. Тестовая работа.		Тест 17
125		13	Закрепление и обобщение знаний о глаголах.
126		14	Контрольный диктант по теме: «Глагол»		К\д 8
127		15	Работа над ошибками.
Повторение (6 ч)
128		01	Части речи.		Сл\д 9
129		02	Слова и предложения.
130		03	Состав слова. Правописание орфограмм в корне слова. Правописание предлогов и приставок.
131		04	Закрепление изученного. Итоговый контрольный диктант.		К\д 8
132		05	Закрепление изученного. Итоговый тест.		Тест 18
133		06	Текст. Обучающее сочинение на тему: «Почему я жду летних каникул»	Оформление сочинения в программе Перволого	Об. соч. 5

ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА