Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
г. МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕРТАНОВО»
«Согласовано» Руководитель МО __________________ Протокол №1 от «__» августа 2013 г. | «Согласовано» Зам. директора по УВР: «__» августа 2013 г. | Утверждаю: Руководитель СОШ ГБОУ ЦО «Чертаново» Приказ №___ от «___» августа 2013 г. |
Календарно-тематическое планирование
уроков по окружающему миру
Класс 3 «А»
Учитель
Количество часов на I полугодие 32 часа, на II полугодие 34 часа, всего 66 часов, в неделю 2 часа.
Плановых контрольных уроков 2 часа, лабораторных работ нет, практических работ 7 часов.
Планирование составлено на основе примерной программы по окружающему миру .
Учебник: «Окружающий мир» в 2 частях
Москва «Просвещение» 2012 год
Окружающий мир
№ п/п | Дата | № урока по теме | Тема | ИКТ, ТСО | Примечание |
Как устроен мир (7 ч) | |||||
1 | 01 | Беседа о ТБ на уроках. Введение. Природа. Ценность природы для людей. | |||
2 | 02 | Человек. Общество. | |||
3 | 03 | Проект № 1 «Богатства, отданные людям» | Презентация проекта | Проект 1 | |
4 | 04 | Что такое экология? | |||
5 | 05 | Природа в опасности. Охрана природы. | |||
6 | 06 | Обобщение и закрепление тем раздела. Конкурс рисунков на тему: «Береги природу» | Конкурс 1 | ||
7 | 07 | Проверочная работа № 1 по темам раздела: «Как устроен мир» | ИКТ | П\р 1 | |
Эта удивительная природа (19 ч) | |||||
8 | 01 | Тела, вещества, частицы. | |||
9 | 02 | Разнообразие веществ. | Интернет | Прак\р 1 | |
10 | 03 | Тестовая работа № 1 по теме: «Тела, вещества, частицы». Воздух и его охрана. Экскурсия на пришкольный участок. | Тест 1 Прак\р 2 Экскурсия 1 | ||
11 | 04 | Вода. | |||
12 | 05 | Превращение и круговорот воды. | Прак\р 3 | ||
13 | 06 | Тестовая работа № 2 по теме: «Круговорот воды». Берегите воду! | ИКТ - моделирование | Тест 2 | |
14 | 07 | Что такое почва? | Прак\р 4 | ||
15 | 08 | Разнообразие растений. Экскурсия на пришкольный участок. | Экскурсия 2 | ||
16 | 09 | Солнце, растения и мы с вами. | |||
17 | 10 | Размножение и развитие растений. | |||
18 | 11 | Охрана растений. Срезовая работа № 1 по теме: «Растения» | Срез 1 | ||
19 | 12 | Разнообразие животных. Экскурсия на пришкольный участок. | Экскурсия 3 | ||
20 | 13 | Беседа о ТБ на уроках. Кто что ест. | |||
21 | 14 | Размножение и развитие животных. | |||
22 | 15 | Охрана животных. Срезовая работа № 2 по теме: «Животные» | Срез 2 | ||
23 | 16 | В царстве грибов. | |||
24 | 17 | Великий круговорот жизни. | |||
25 | 18 | Обобщение тем раздела. Контрольная работа № 1. | К\р 1 | ||
26 | 19 | Работа над ошибками. Проект № 2 «Животные и растения нашего края» | Презентация проекта | Проект 2 | |
Мы и наше здоровье (9 ч) | |||||
27 | 01 | Организм человека. | |||
28 | 02 | Органы чувств. | |||
29 | 03 | Надежная защита организма. Тестовая работа № 3. Практическая работа. | Тест 3 Прак/р 5 | ||
30 | 04 | Опора тела и движение. Практическая работа. | Прак\р 6 | ||
31 | 05 | Наше питание. | |||
32 | 06 | Тестовая работа № 4 по теме: « Наше питание». Проект № 3 «Школа кулинаров» | ИКТ | Проект 3 Тест 4 | |
33 | 07 | Дыхание и кровообращение. | |||
34 | 08 | Беседа о ТБ на уроках. Тестовая работа № 5 по теме: «Дыхание и кровообращение». Умей предупреждать болезни. Здоровый образ жизни. | Тест 5 | ||
35 | 09 | Проверочная работа № 2 по разделу: «Мы и наше здоровье» | П\р 2 | ||
Наша безопасность (9 ч) | |||||
36 | 01 | Огонь, вода и газ. | |||
37 | 02 | Чтобы путь был счастливым. Дорожные знаки. | |||
38 | 03 | Проект № 4 «Кто нас защищает» | Презентация проекта | Проект 4 | |
39 | 04 | Опасные места. | |||
40 | 05 | Природа и наша безопасность. | |||
41 | 06 | Экологическая безопасность. | |||
42 | 07 | Проект № 5 «Экологические проблемы Москвы» | Презентация проекта | Проект 5 | |
43 | 08 | Проверочная работа № 3 по темам раздела. | П\р 3 | ||
44 | 09 | Работа над ошибками. Викторина «Как уберечь себя» | Викторина 1 | ||
Чему учит экономика (11 ч) | |||||
45 | 01 | Для чего нужна экономика. | |||
46 | 02 | Беседа о ТБ на уроках. Природные богатства и труд людей – основа экономики. | |||
47 | 03 | Полезные ископаемые. Практическая работа. | Интернет | Прак\р 7 | |
48 | 04 | Тестовая работа № 6 по теме: «Полезные ископаемые». Растениеводство. | Тест 6 | ||
49 | 05 | Тестовая работа № 7 по теме: «Растениеводство». Животноводство. | Тест 7 | ||
50 | 06 | Тестовая работа № 8 по теме: «Животноводство». Какая бывает промышленность. | Тест 8 | ||
51 | 07 | Срезовая работа № 3 по теме: «Отрасли экономики». Что такое деньги. | Срез 3 | ||
52 | 08 | Государственный и семейный бюджет. | |||
53 | 09 | Экономика и экология. | |||
54 | 10 | Обобщение тем раздела. Проверочная работа № 3. | П\р 3 | ||
55 | 11 | Работа над ошибками. Поле чудес на тему: «Отрасли экономики» | Викторина 2 | ||
Путешествие по городам и странам (12 ч) | |||||
56 | 01 | Золотое кольцо России. | |||
57 | 02 | Наши ближайшие соседи. | |||
58 | 03 | Беседа о ТБ на уроках. Срезовая работа № 4 по теме: «Наши ближайшие соседи». На севере Европы. | Срез 4 | ||
59 | 04 | Что такое Бенилюкс. | |||
60 | 05 | В центре Европы. | |||
61 | 06 | По Франции и Великобритании. | |||
62 | 07 | На юге Европы. | |||
63 | 08 | Срезовая работа № 5 по теме: «Европа». По знаменитым местам мира. | Срез 5 | ||
64 | 09 | Проект № 6 «Мои путешествия» | Презентация проекта | Проект 6 | |
65 | 10 | Итоговая контрольная работа № 2. | К\р 2 | ||
66 | 11 | Работа над ошибками. Повторение и обобщение пройденного. | |||
67 | 12 | Урок – викторина «Что я знаю об окружающем меня мире» | Викторина 3 |
ДЕПАРТАМЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


