План ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ ОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

№ пп.

Содержание мероприятий

Сроки выполнения

1

Консультации студентов по определению и оформлению мест прохождения производственной практики

9-й семестр

2

Установление связи с руководителями практик от учреждений

9-й семестр

3

Утверждение перечня баз прохождения производственной практики, заключение договоров

9-й семестр

4

Собрание со студентами перед практикой

9-й семестр

5

Производственная практика

По окончании

9-го семестра

6

Оказание методической помощи студентам при прохождении производственной практики (консультативная и специализированная помощь)

9–10-й семестры

7

Завершение оформления, составления и утверждения дневников и отчетов

9–10-й семестры

8

Защита дневников и отчетов по производственной практике

10-й семестр (в назначенное время в течение 2 недель после практики)

Приложение 5

План ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ

пп.

Содержание мероприятий

Сроки выполнения

1

Консультации студентов по определению и оформлению мест прохождения производственной практики

9-й семестр

2

Установление связи с руководителями практик от учреждения

9-й семестр

3

Утверждение перечня баз прохождения производственной практики, заключение договоров

9-й семестр

4

Собрание со студентами перед практикой

9-й семестр

5

Производственная практика

9–10-й семестры

6

Оказание методической помощи студентам при прохождении производственной практики (консультативная и специализированная помощь)

9–10-й семестры

7

Завершение оформления, составления и утверждение дневников и отчетов

10-й семестр

8

Защита дневников и отчетов по производственной практике

11-й семестр

Приложение 6

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ЗАДАНИЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

ПО КАЖДОМУ НАПРАВЛЕНИЮ

1. Изучить организационную структуру организаций, их внешнюю и внутреннюю подчиненность (нарисовать схемы по РФ и по РТ).

2.  Изучить учреждение в целом и подразделения, в которых про­ходит практика, составить его паспорт (см. прил. 8).

3. Изучить:

– Положение, Устав учреждения;

– организационную структуру (нарисовать схему), полное назва­ние, адрес, телефоны, факсы, электронная почта, территориальное размещение, взаимодействие с другими структурными элементами;

– цель, направления работы, задачи управления (отдела);

– функции учреждения, их распределение между сотруд­никами;

– штатное расписание, должностные обязанности, основные функции специалистов дан­ного учреждения, оказывающих социальные услуги, в том числе специалистов по социальной работе, объем и полноту выполнения этих функций; профессиональ­ную подготовку работников;

– организацию труда и деятельности, факторы, обеспечивающие их эффективность (санитарно-гигиенические и социально-психологические условия, режим работы, материально-техническое и кадровое обеспечение, планирова­ние и контроль за исполнением планов, анализ результатов и др.);

информационное обеспечение практической деятельности: источ­ники, документы, автоматизированная обработка, конфиденциальность;

– категории обслуживаемых клиентов, их характеристика;

– нормативно-правовое, законодательное обеспечение деятель­ности.

4. Изучить технологии, специализации работы с клиентом:

– организацию работы по приему населения;

– ознакомиться с процессом приема населения;

– изучить делопроизводство и необходимую документацию;

– проанализировать причины обращений граждан в учреждение в данное структурное подразделение;

– выработать у себя основные практические навыки, умения ра­боты с клиентом (налаживать контакт, слушать, наблюдать, задавать вопросы, уточнять ответы, оценивать, понимать внутренний мир кли­ента и чувства клиента, вызывать на откровенность, подводить ито­ги, делать выводы, корректно заканчивать работу с клиентом и др.);

– изучить и привести в отчете три практические ситуации работы с клиентами,
включающие характеристику клиента и проблемы, с которой он обратился; расписанные технологии их решения; примененную нормативно-правовую базу,

законодательство; взаимодействие с другими специалистами, учреждениями, структурами; сформулированные конечные итоги.

5. Функции студента в работе учреждения во время практики:

– описать в отчете и дневнике по практике круг обязанностей, возложенных на студента во время прохож­дения им производственной практики;

– показать степень реализации плана производственной практики, вклю­чая план научно-исследовательской работы, и причины, оказавшие негативное влияние на качество его выполнения;

– оценить степень адаптированности студента в учреждении (отделе) и удовлетворенности результатами практической деятельности, практики;

– оценить готовность к дальнейшей работе в данном учреждении либо в родственном ему;

– подтвердить на зачете знания и степень их пополнения у студента во время прохождения производственной практики;

– оценить качество взаимоотношений с коллегами по работе
в подразделении.

6.  Представить отчет о волонтерской деятельности, ее организации и проведению. В отчет должны входить:

– волонтерский лист, в котором содержится информация: о месте волонтерской деятельности, виде выполненной работы, количество отработанного времени, подпись и печать руководителя учреждения;

– документальное подтверждение волонтерской деятельности (фото или видеоматериалы).

Приложение 7

Образец титульного листа дневника практики

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНИЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ

И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ»

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Д Н Е В Н И К

П Р О И З В О Д С Т В Е Н Н О Й П Р А К Т И К И

И В А Н О В О Й М А Р И И С Е Р Г Е Е В Н Ы

СТУДЕНТКИ IV КУРСА ДНЕВНЕОГО ОТДЕЛЕНИЯ, ГРУППА 9401

МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯПРАКТИКИ__________________________________

(полное название учреждения)

Оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА_____________________________________________________________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ УЧРЕЖДЕНИЯ

________________________________________________ _________________

(должность, фамилия, имя, отчество) (подпись)

«Утверждаю»____________________________________ ______________

Должность, фамилия, имя, отчество РУКОВОДИТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ (подпись)

М. П.

Оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ КАФЕДРЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА_____________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ КАФЕДРЫ_______________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­___________ ______________________

(должность, фамилия, имя, отчество) (подпись)

Приложение 8

Образец заполнения страниц Дневника практики

Содержание работы

День первый, 15 июля

Местоработы:_______________________________________________________________________________

Заданиеруководителя:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Формы работы:_____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результаты:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Студент-практикант (ИВАНОВАМ. С.)

(подпись)

Содержание дневника соответствует действительности.

Руководитель практики от учреждения____________­____________________ (Фамилия, инициалы)

(Подпись)

М. П.

День второй, 16 июля (заполняется по той же схеме)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

И так далее до последнего дня практики

В выходные дни страницы не заполняются

Приложение 9

Образец формы Индивидуального задания студента

для производственной практики

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНИЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ

И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ»

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Дата выдачи задания

«____»___________200 г.

Индивидуальное задание для производственной практики

От руководителя научной работы: _____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

От руководителя производственной практики:____________________________________________________

__________________________________________________________________

Должность, звание

руководителя производственной практики (подпись)

Приложение 10

Образец титульного листа Отчёта по производственной практике

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНИЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ЗДРАВООХРАНЕНИЮ

И СОЦИАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ»

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

О Т Ч Ё Т

о прохождении производственной практики

И В А Н О В О Й М А Р И И С Е Р Г Е Е В Н Ы

СТУДЕНТКИ IV КУРСА ДНЕВНЕОГО ОТДЕЛЕНИЯ, ГРУППА 9401

МЕСТО РОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ_______________________________

(полное название учреждения)

Оценка (Отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА____________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ УЧРЕЖДЕНИЯ_________________

(фамилия, имя, отчество) (подпись)

«Утверждаю»______________________________________________________

Должность, фамилия, имя, отчество

РУКОВОДИТЕЛЬ УЧРЕЖДЕНИЯ (Подпись)

М. П.

Оценка (Отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ КАФЕДРЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ ОТ КАФЕДРЫ______________________

Должность, фамилия, имя, отчество (Подпись)

Приложение 11

Образец заголовка и структура характеристики студентки-практикантки

Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А

студентки 4-го курса, дневного отделения факультета социальной работы

Казанского государственного медицинского университета

Ивановой Марии Сергеевны,

проходившей производственную практику с _____по_____ 200_ г. в

Центре занятости населения Вахитовского района г. Казани

1.  Место прохождения практики, должность и производственные обязанности практикантки.

2.  Качество исполнения студенткой производственных обязанностей.

3.  Деловые качества и свойства практикантки.

4.  Индивидуально-психологические особенности личности практикантки.

5.  Способы взаимодействия студентки с непосредственным руководителем и коллегами по работе.

6.  Степень профессиональной подготовленности студентки к работе по специальности «социальная работа» и соответствия студентки избранному виду деятельности.

7.  Пожелания практикантке в её будущей профессиональной деятельности.

8.  Балл, предлагаемый руководителем практики, в качестве оценки результатов работы практикантки.

Должность руководителя по практике в учреждении Подпись ФИО

М. П.

Приложение 12

Содержание паспорта учреждения

по производственной практике

(должно быть представлено студентом в отчете по ПП)

1.  Название учреждение.

2.  Адрес учреждения: почтовый, электронный, телефоны.

3.  Учредитель учреждения.

4.  Подведомственность учреждения.

5.  Предназначение учреждения: цель, основные задачи.

6.  Структура учреждения.

7.  Функции подразделений (отделов) учреждения.

8.  Источники финансирования, содержания учреждения.

9.  Штатное расписание, количество работающих всего, в том числе специалистов по социальной работе, социальных работников, психологов и др. Уровень образования работников различных профилей. Проходят ли сотрудники курсы повышения квалификации, посещают методические семинары, прослушивают лекции с целью изучения современных методик и т. д.

10.  Взаимодействие с другими социальными учреждениями, общественными организациями и др.

11.  Показатели деятельности, работы учреждения.

12.  Эффективность проводимых мероприятий, работы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4