Условия осуществления образовательного процесса (стр. 1 )

Условия осуществления образовательного процесса

МОУ средняя общеобразовательная школа № 30 г. Белово является массовой общеобразовательной школой с закреплённым микрорайоном, ведущей приём обучающихся без дополнительных вступительных испытаний. При наличии свободных мест принимаются все желающие обучаться в школе.
Школа работает в пятидневном режиме для обучающихся 1 классов и шестидневном режиме для обучающихся 2-11 классов.
Образовательное пространство школы охватывает детей с 6-летнего возраста до 18 лет.
Основное общее образование структурировано на основе Российской Федеральной программы трёхступенчатого образования:
  I ступень – начальное общее образование;
  II ступень – основное общее образование;
  III ступень –  среднее (полное) общее образование.
Вся образовательная деятельность школы лицензирована.

Все формы обучения предоставляются за счёт бюджетного финансирования.

Для организации образовательного процесса в школе имеются следующие ресурсы:

 1.  Квалифицированные кадры.

Кадровый состав  педагогов школы в учебном году.

Характеристика основных работников школы:

По педагогическому  стажу: 

До 2 лет – 4% учителей  2 - 5 лет – 12% учителей  лет – 12% учителей  10-20 лет – 30% учителей  больше 20 лет – 42% учителей

 По возрастному составу: 

20-25 лет – 9% учителей  26-30 лет – 9% учителей  30-35 лет –10% учителей  35-40 лет – 12% учителей 40-45 лет – 17% учителей  45-50 лет – 15% учителей старше 50 лет – 28% учителей

По уровню образования:

Имеют высшее образование –  81% . Имеют среднее специальное – 9% Незаконченное высшее образование –10 %

По квалификационным категориям:

Работников высшей квалификационной категории (кол, %) – 12 чел. (29 %) Работников первой квалификационной категории (кол, %) – 19 чел. (45 %) Работников второй квалификационной категории (кол, %) – 7 чел. (16  %) Не имеют категории - 4 чел. (9%)

Всего аттестовано в учебном году 8 человек, 19%.

Подтвердили квалификационную категорию 5 человек. Присвоена впервые квалификационная категория – 3 человека. 

Имеют почетные звания и награды – 8 педагогов – 19 %.

100 % учителей владеют информацией о современных педагогических технологиях.
30%  педагогов школы  от всего педагогического состава систематически используют в своей работе современные образовательные технологии. 
90 %  учителей прошли специализированную  подготовку в овладении навыками пользователя ПК на базе школьного компьютерного кабинетов под руководством преподавателей информатики.
2  учителей прошли обучение по использованию информационно – коммуникационных  технологий на более высоком уровне: Федерации Интернет Образования. 
100 %  руководящего состава используют ПК в своей работе.

2.  Материально техническая база.

Школа имеет материальную базу:

26 оборудованных учебных кабинета для преподавания предметов всех образовательных областей,  2 компьютерных класса (20 рабочих мест обучающихся),  оснащенное помещение для групп продленного дня,  библиотеку с книгохранилищем и малым читальным залом,  спортивный зал, бассейн,  стадион (футбольное поле, зона для занятий лёгкой атлетикой, площадка для игр на свежем воздухе),  3 мастерские (обслуживающего труда, столярную, слесарную), кабинет психологической службы,  школьная столовая с совмещенным актовым залом, медицинский кабинет.

3.  Обеспечение информационно-технической базы школы:

2 компьютерных класса, 20 учебных мест, ведётся работа по объединению локальной сетью школы; Периферийные устройства: 2 сканера, 6 принтеров, CD и DVD приводы, графические планшеты; постоянный доступ в Интернет; отдельные компьютеры (секретарь, администрация – 3 шт., психологическая служба, библиотека, ноутбук); 1 мобильный комплекта компьютерной техники (компьютер, мультимедиапроектор, экран) в кабинете физики.

4. Методические и информационные ресурсы.

В школе сформирован банк элективных курсов для организации предпрофильной подготовки.  Сформирован пакет разноуровневого и разнопрофильного дидактического материала для организации контроля знаний.  Имеется выход в Интернет. Школа оснащена библиотекой электронных учебных изданий по школьным предметам всех образовательных областей.

Учебный план. Режим обучения.

Обучение в 20учебном году в школе осуществлялось в две смены: в I смену обучались все классы кроме 2б, 2в, 4а, 4б,4в (всего 24 класса-комплекта).

Школа имела пятидневную рабочую неделю для 1 классов и шестидневную неделю для 2-11 классов.

Учебный план школы составлен с соблюдением нормативно-правовой основы учебного плана 1998, 2004 гг. В основу положены:

- Закон РФ «Об образовании» (п.1.2. ст.15; п.2. ст.32);

- Приказ МО РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ»;

- Приказ МО РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении обязательного минимума содержания начального общего образования»;

- Приказ МО РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении временных требований к обязательному минимуму содержания основного общего образования»;

- Приказ МО РФ от 9.03.2004 № 000 « Об утверждении федерального базисного учебного плана для начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»

- Приказ МО РФ от30.06.1999г. № 56 «Об утверждении обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования»;

«Санитарно – эпидемиологические правила и нормативы «Гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.1178-02», утвержденные главным государственным врачом РФ (Постановление от 28.11.02.№44).

На первой ступени (базисный учебный план 2004 года) обучения выбраны линии учебников и программ «Школа России» (1а,1в,2а,2б,3а,4а,4б,4в);

«Школа 2100» (1в,2в);

Для 3 б класса выбрана дидактическая система развивающего обучения .

В основу положены принципы : каждый ребенок должен быть успешным; каждый ребенок должен реализовать свое «Я», воплощены основные направления модернизации школьного образования: гуманизация, дифференциация, деятельностный, развивающий и личностно ориентированный подходы к процессу обучения.

Региональный компонент включает третий час по физической культуре во 2-4 классах для укрепления здоровья. Уроки физической культуры ведут специалисты.

Школьный компонент включает:

предметы по выбору: иностранный язык в 3б,4в классах (третий час) т. к. во 2-3 классах иностранный язык не преподавался (классы пришли из другой школы); информатика и ИКТ в 4в т. к. в 3 классе информатика не преподавалась.

курсы по выбору:

«Риторика» во 2-4классах – курс, который помогает обучающимся умению анализировать и оценивать созданный текст; умению говорить, слушать, читать, т. е. умению общаться.

«Наглядная геометрия» ( 2,4 классы) для развития геометрического представления повседневной жизни и творческих способностей у обучающихся.

На 2, 3 ступенях обучения 5,9,10 классы (базисный учебный план 2004г.) региональный компонент содержит обязательные предметы: физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности.

Школьный компонент содержит:

Обязательные предметы по выбору: с дополнительным часом: в 5 классе - литература, информатика и ИКТ; в 9 классе - русский язык, технология; в 10 классе – русский язык, алгебра и начала анализа, информатика и ИКТ, физика. 10 класс организован на непрофильное обучение т. е. учебный план универсального обучения.

Курсы по выбору: в 5 классе - «Русская словесность» - курс, который помогает научить школьников осмысленно читать и понимать любой текст, анализировать его, вникая в каждое слово, предложение, показывает, как правильно говорить и писать, как использовать языковые средства; элементы комбинаторики – для развития математической грамотности и привития интереса к математике.

В 9 классе введена предпрофильная подготовка: профориентация: «Как выбрать профиль», «Психология успеха», цель курса – формирование психолого-педагогических условий для повышения уровня социльно - психологической адаптации обучающихся;

Курсы по выбору, которые предполагают выход за рамки традиционных учебных предметов, знакомят школьников с комплексными проблемами и задачами, формируют интерес и положительную мотивацию к тому или иному профилю. Введены следующие курсы: «Основы журналистики», «Компьютерная графика», «Электрический ток в средах», «Античная культура», «Валеология», «Стилистика».

В 10 классе элективные курсы, которые включают углубление отдельных тем базовых предметов общеобразовательных программ, а также их расширение, то есть изучение тем, выходящих за их рамки и дополнены элементами подготовки к экзаменам по выбору. Введены следующие курсы: «Алгебра плюс: Элементарная алгебра с точки зрения высшей математики», «Деловой русский язык», «Основы химических методов исследования вещества», «Клетки и ткани», «Методы решения физических задач», «Деловой английский язык».

Учебный план для 6-8,11 классов (базисного учебного план 1998 года) содержит инвариантную и вариативную части.

В инвариантной части Базисного учебного плана полностью реализуется требования обязательного минимума содержания основного общего и среднего (полного) общего образования, которые обеспечивают единство образовательного пространства и гарантирует овладение выпускниками необходимым минимумом знаний. Умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования.

Часы вариативной части 2,3 ступени учебного плана используются на изучение предметов, обозначенных в образовательных областях, на изучение предметов по выбору и проведение групповых занятий.

Образовательная область «Филология».

Предметом по выбору включается литература в 6,7 классах (по 1 часу),т. к. программа под редакцией предусматривает изучение предмета 3 часа в неделю. В 6 классе введен 1 час групповых занятий по русской словесности.

В 11 классе включены занятия по выбору: русский язык (1час), литература (2 часа). Программа русского языка содержит материал, который позволит повторить и обобщить сведения по грамматике, а также систематизировать и расширить представления о стилях речи и тексте. Курс ориентирован в основном на работу с текстом. Взаимосвязь языка и литературы предполагает полноценное восприятие обучающимися художественно-языкой формы произведения. Введенные групповые занятия «Комплексный анализ текста» по 1 часу в 11 классе, которые помогут овладеть приемами работы с текстами разных типов, стилей и жанров, понять особенности языка и стили писателя.

В образовательную область «Математика» входят: математика, алгебра, геометрия, алгебра и начала анализа, информатика и ИКТ. За счет школьного компонента включены! час по алгебре в 7,8 классах, 1 час по алгебре и началам анализа и геометрии в 11 классе для полного прохождения программы по второму варианту. Для развития математической грамотности и привития интереса к математике введены групповые занятия по 1 часу в 6 классе «Элементы комбинаторики». Для подготовки к экзаменам и ЕГЭ введены групповые занятия «Решения нестандартных по математике» 1 час в 11 классе.

Целями обучения математики в школе являются овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования; формирование представлений об идеях и методах математики, о математике как форме описания и методе познания действительности, как части общечеловеческой культуры.

Курс «Информатики и ИКТ» изучается как отдельный учебный предмет по выбору в 6-8, 11 классах за счет школьного компонента дополнительно по 1 часу, для продолжения освоения компьютерной грамотности обучающимися.

В области географии введены групповые занятия «География Кузбасса» в 11 классах 1 час для развития познавательных интересов.

Образовательная область «Естествознания» включает изучение природоведения, биологии, физики, химии.

Содержание физического образования состоит как из инвариантной, так и вариативной части. Важнейшим результатом процесса реформирования физического образования является осуществляется осуществление профильной дифференциации, поэтому в 11 классе добавлены по 2 часа. Учебный план предусматривает расширение кругозора и развитие мыслительных способностей школьников в области астрономии, для этого в план включены групповые занятия «Небесные тела» 11класс (1 час).

Образовательная область «Физическая культура» содержит физическое воспитание, основы безопасности жизнедеятельности. Курс физкультуры осуществляется комплексной программой под редакцией . Программа представляет содержание основных форм физической культуры, сопоставляющих целостную систему физического воспитания. Курс представлен как практическим, так и теоретическим материалом. Третий час введен во всех классах за счет школьного компонента.

С целью изучения курса ОБЖ в полном объеме за счет школьного компонента выделен 1 час в 5-9 классах и 10-11 классах по 2 часа.

Образовательная область «Технология» полностью реализуется в инвариативной части учебного плана.

И Н Ф О Р М А Ц И Я

о выполнении требований государственных образовательных стандартов в 2008/09 учебном году

1.Все предметы велись в соответствии с учебным планом.

2.Выполнение образовательных программ

№	Предмет	Класс	Кол-во часов по програм-ме	Прове-дено факти-чески	Не проведено	Причи-ны отстава-ния	Приня-тые меры
кол-во	%
1	Математика	1	132	125	7	5	Даты уроков выпали на праздничные дни	Учителем проведена корректировка учебной программы, тем самым все темы по программе пройдены.
2	Музыка	1	33	31	2	6	Даты уроков выпали на праздничные дни	Учителем проведена корректировка учебной программы, тем самым все темы по программе пройдены.
3	Литература	11	136	129	7	5	Даты уроков выпали на праздничные дни	Учителем проведена корректировка учебной программы, тем самым все темы по программе пройдены.
4	История	5	68	63	5	7	Учитель был в командировке	Учителем проведена корректировка учебной программы, тем самым все темы по программе пройдены.
5	История	6	68	63	5	7
6	История	7	68	63	5	7
7	История	9	34	32	2	5
8	Обществознание	8	34	32	2	5
9	Обществознание	9	34	32	2	5
10	География	9	68	64	4	5	Даты уроков выпали на праздничные дни	Учителем проведена корректировка учебной программы, тем самым все темы по программе пройдены.
11	Физика	7	68	64	4	5	Учитель находился в больнице	Учителем проведена корректировка учебной программы, тем самым все темы по программе пройдены.
12	Физика	9	68	64	4	5

Примечание: указаны только те предметы, где отставание 5% и более.

3. Выполнение практической части программ

Практическая часть по предметам выполнена полностью.

Результаты образовательной деятельности

Эффективность работы школы в 20учебном году так же подтверждается  результатами ее деятельности.

МОУ СОШ №30 - учебное заведение, которое стремится к высоким показателям качества образования.

Степень обученности обучающихся за последние три года стабильно сохраняется на допустимом уровне.

Отчет по классам МОУ СОШ №30 за учебный год

Класс	Ф. И.О. кл. руководителя	Учатся на «5»	Учатся на «4» и «5»	Переводятся	Переводятся условно	Оставлены на повторный год обучения	Оставлены на повт. год (по болезни)	% успеваемости	% качества
1а				23		2
1б				20
1в				21		1
2а			14	21				100	71
2б			12	18				100	66
2в		5	6	18				100	61
3а		4	11	27				100	56
3б		2	7	21				100	42
4а		2	8	25				100	40
4б		4	14	20			1	100	67
4в		1	12	19			1	100	65
5а			13	29				100	45
5б		3	10	29				100	45
6а		1	8	26		1		96	33
6б			7	27				100	26
7а		2	12	23	1	1		92	56
7б			3	26				100	12
8а			2	21		2		91	9
8б			4	26		1		96	15
9		1	6	26				100	27
10		1	8	28				100	32
11а			3	23				100	13
11б		1	1					100	10
11в			1					100	6
1ст	2-4 классы	18	84	169			2	100	60
2ст	5-9 классы	7	55	233	1	5		97	26
3ст	10-11 классы	2	13	89				100	17
всего	2-11классы	27	152	555	1	8	2	99	37