Основная образовательная программа Высшего профессионального образования национального исследовательского Томского политехнического университета (стр. 3 )

Таблица 5

Декомпозиция результатов обучения

Результаты обучения	Составляющие результатов
Код	Знания	Код	Умения	Код	Владение опытом
Р1 Способность применять глубокие естественно-научные, математические и инженерные знания, научные принципы, лежащие в основе профессиональной деятельности для разработки, внедрения и совершенствования систем менеджмента качества организации, учитывать в своей деятельности экономические, экологические аспекты.	З1.1	теоретических основ обоснования и проведения эксперимента	У1.1	провести сбор аудиторских доказательств, использовать статистические методы для проведения аудиторских проверок	В1.1	методами постановки, проведения и анализа результатов научного эксперимента
З1.2	основ метрологии в России	У1.2	методологически обосновывать научные исследования	В1.2	современными информационными и информационно-коммуникационными технологиями и инструментальными средствами для решения задач поверки и калибровки средств неразрушающего контроля и диагностики
З1.3	основы стандартизации в России	У1.3	использовать методы и алгоритмы обработки результатов измерений	В1.3	вопросами аттестации и внедрения приборов и измерительных преобразователей
З1.4	особенности стандартизации методов и средств неразрушающего контроля	У1.4	обрабатывать результаты измерений;	В1.4	опытом работы в коллективе для решения глобальных проблем
З1.5	Методологию управления экономикой качества	У1.5	применять теорию размерностей	В1.5	практическими навыками по технологии поверки и калибровки средств неразрушающего контроля и диагностики
З1.6	Традиционный подход к анализу затрат на качество	У1.6	Разработать модель учета затрат для конкретного предприятия	В1.6	современными информационными и информационно-коммуникационными технологиями
З1.7	Модель затрат на процесс	У1.7	Выявлять и анализировать данные о затратах, связанных с качеством	В1.7	методами внедрения системы учета и анализа затрат на качество в организации
Р2 Способность ставить и решать инновационные задачи, связанные с созданием новых систем и методов управления качеством, оценить экономическую эффективность процессов, кроме того, уметь принимать организационно-управленческие решения на основе экономического анализа.	З2.1	средства и методы управления качеством	У2.1	использовать теоретические основы и современную практику управления качеством;	В2.1	практическими навыками применения средств и методов управления качества на предприятии
З2.2	основы теории планирования деятельности предприятия и её связь с управлением качеством	У2.2	организовывать работу коллектива по использованию средств и методов управления качеством	В2.2	навыками преодоления сопротивления организационным изменениям
З2.3	назначение и принципы применения средств и методов управления качеством;	У2.3		В2.3	принципами проектного подхода и работы в команде
З2.4	передовой отечественный и мировой опыт по управлению качеством	У2.4		В2.4
Р3 Способность осуществлять исследование основных, вспомогательных процессов и процессов управления организации, разрабатывать их модели, проводить регламентацию, мониторинг, планировать аудит подразделений и процессов. З2.1	З3.1	сущность, цели и задачи аудита систем качества, экологического менеджмента	У3.1	проводить процедуру аудита системы качества	В3.1	Навыками организации и проведения аудита, обработки результатов аудита, оформления и представления отчета по результатам аудита
З3.2	процедуру проведения аудита	У3.2	провести сбор аудиторских доказательств	В3.2	Навыками работы в команде, поведения в конфликтных ситуациях
З3.3	теоретические основы процессного подхода	У3.3	использовать статистические методы для проведения аудиторских проверок	В3.3	Методикой проведения аудита процесса
З3.4	особенности методологий описания процессов	У3.4	сравнивать функциональный и процессный подходы	В3.4	Методикой построения процессного подхода в организации
З3.5	этапы внедрения процессного подхода в организации	У3.5	моделировать производственные ситуации и разрабатывать варианты решений	В3.5
З3.6	программные продукты для моделирования бизнес-процессов	У3.6	проводить процедуру аудита процессов	В3.6
Р4 Способность использовать творческий подход для разработки новых оригинальных идей проектирования систем управления качеством производства, владеть методами оценки прогресса в области улучшения качества, уметь критически оценивать полученные теоретические и практические данные и делать выводы, использовать правовые основы в области управления качеством.	З4.1	порядок выбора и разработки стратегии организации	У4.1	планировать, определять цели и стратегические инициативы предприятия	В4.1	перевод целей предприятия, определяемых стратегией, в показатели системы управления бизнес-процессами предприятия
З4.2	технологию разработки сбалансированной системы показателей предприятия	У4.2	выделять показатели, которые позволяют осуществлять контроль за деятельностью предприятия	В4.2	навыками организации мониторинга показателей
З4.3	этапы и методы перевода требований потребителя в показатели продукции, процессов, оборудования	У4.3	разрабатывать мероприятия для достижения стратегических целей	В4.3	навыками вовлечения сотрудников в процесс достижения стратегических целей организации
З4.4	основные законы и нормативные акты, регулирующие профессиональную деятельность	У4.4	организовывать проекты по реализации запланированных мероприятий	В4.4	технологией переводить требований потребителя в соответствующие требования производителя на всех стадиях жизненного цикла продукции;
З4.5		У4.5	переводить фактические показатели качества изделия в технические требования к продукции, процессам и оборудованию;	В4.5	навыками работы с нормативно-правовыми актами
З4.6		У4.6	применять положения хозяйственного права	В4.6
Р5 Способность проводить теоретические и экспериментальные исследования в области управления качеством продукции, процессов и систем, создания новых процессов и систем управления качеством в сложных и неопределённых условиях	З5.1	теоретические основы исследования риска	У5.1	обрабатывать результаты анализа и оценки риска, использовать их в своей работе при принятии управленческих решений и понимать,	В5.1	3навыков идентификации рисков;
З5.2	типовые приёмы моделирования и измерения риска в процессе принятия решений;	У5.2	какие возможности и угрозы таит неопределенная внешняя среда	В5.2	овладение методикой оценки и анализа типовых рисков,
З5.3	терминологию дисциплины для практического использования в дальнейшей профессиональной деятельности	У5.3	обрабатывать результаты анализа и оценки риска, использовать их в своей работе при принятии управленческих решений и понимать,	В5.3	моделирования и прогнозирования развития рисковых ситуаций;
Р6 Способность использовать глубокие знания по проектному менеджменту для ведения инновационной инженерной деятельности с учётом юридических аспектов защиты интеллектуальной собственности	З6.1	место и роль управления проектами в общей системе организационно-экономических знаний	У6.1	определять цели проекта	В6.1	специальной терминологией проектной деятельности;
З6.2	cовременную технологию и методологию управления проектом	У6.2	разрабатывать технико-экономическое обоснование проекта	В6.2	— организационным инструментарием управления проектами;
З6.3	основные признаки и типы проектов, характеристики проектов	У6.3	разделять деятельность на отдельные взаимозависимые задачи	В6.3	методами проектного анализа и математическим аппаратом оценки эффективности и рисков проекта;
З6.4	функции управления проектами	У6.4	анализировать финансовую реализуемость и экономическую эффективность проекта	В6.4	методами сетевого планирования проекта;
З6.5	место проектной технологии в жизненном цикле организации	У6.5	формировать бюджет проекта	В6.5	практическими навыками решения практических задач проектного менеджмента.
З6.6	современное программное обеспечение в области управления проектами	У6.6	использовать пакеты прикладных программ для управления проектами	В6.6
Р7 Способность эффективно работать индивидуально, в качестве члена и руководителя команды, состоящей из специалистов различных направлений и квалификаций, демонстрировать ответственность за результаты работы и готовность следовать корпоративной культуре организации.	З7.1	Стандарты на отраслевые системы менеджмента качества	У7.1	Разрабатывать мероприятия по внедрению систем менеджмента в организации	В7.1	Навыками работы в команде
З7.2	Принципы построения интегрированных систем менеджмента	У7.2	Разрабатывать соответствующую документацию	В7.2	Методами вовлечения людей в улучшение деятельности организации
З7.3	Методы оценки СМ и ИСМ	У7.3	Организовать работу людей в малой группе	В7.3	Методами обработки и интерпретации результатов оценки СМ
З7.4		У7.4		В7.4	Методами построения системы оперативного контролинга в соответствии с принципами построения СМ
Р8 Способность активно владеть иностранным языком на уровне, позволяющем работать в интернациональной среде, с пониманием культурных, языковых и социально-экономических различий, разрабатывать документацию, презентовать и защищать результаты инновационной инженерной деятельности.	З8.1	функциональные особенности устных и письменных профессионально-ориентированных текстов, в том числе научно-технического характера;	У8.1	осуществлять устную и письменную коммуникацию в целях научного академического и коммерческого общения на таких мероприятиях как доклад на конференции, презентация, дебаты, круглый стол, выставки, реклама и пр.) на иностранном языке;	В8.1	обработки большого объема иноязычной информации с целью сбора материала для написания магистерской диссертации или её раздела на изучаемом языке;
З8.2	требования к оформлению документации (в пределах программы), принятые в профессиональной коммуникации и в странах Европы и изучаемого языка;	У8.2	писать научные статьи и тезисы;	В8.2	оформления заявок на гранты и стажировки по программам академической мобильности
З8.3	мировые стандарты ведения научно-исследовательской деятельности;	У8.3	работать с аутентичной литературой профессионально ориентированного характера и обрабатывать полученную информацию	В8.3	написания работ на иностранном языке для публикации в зарубежных журналах.
З8.4	правила профессиональной этики, характерные для профессионального общения;	У8.4	производить различные логические операции (анализ, синтез, установление причинно-следственных связей, аргументирование, обобщение и вывод, комментирование)	В8.4
З8.5	общепринятые (российские и зарубежные) требования к оформлению научных трудов и прочих работ, связанных с исследовательской деятельностью.	У8.5		В8.5
Р9 Способность демонстрировать глубокие знания социальных, этических и культурных аспектов инновационной инженерной деятельности, компетентность в вопросах устойчивого развития.	З9.1	классификацию наук и научных исследований;	У9.1	использовать современные научные методы решения профессиональных задач	В9.1	способностью формировать представление о научной картине мира;
З9.2	основные научные школы, направления, концепции	У9.2	с позиций философии находить и обобщать аналогии в развитии техники и технологий;	В9.2	- культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
З9.3	источники знаний и приемы работы с ними;	У9.3	анализировать логику рассуждений и высказываний	В9.3	философской и методологической основой исследований и разработок в области управления качеством для решения поставленных задач;
З9.4	методологию научных исследований; основные особенности научного метода познания;	У9.4	анализировать логику рассуждений и высказываний	В9.4
З9.5	философские вопросы развития науки и техники	У9.5		В9.5
З9.6	основы философского понимания научных проблем;	У9.6		В9.6
Р10 Способность самостоятельно учиться и повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности, находить необходимую литературу, базы данных, информацию, соблюдать основные требования информационной безопасности.	З10.1	Возможности различных компьютерных программ для целей управления качеством	У10.1	Применять КП для внедрения СМ, разработки структуры СМК, документации	В10.1	Навыками работы с специализированным программным обеспечением
З10.2		У10.2		В10.2
З10.3		У10.3		В10.3

ООП подготовки магистров по направлению «Управление качеством» профиль подготовки «Управление качеством в производственно-технологических системах» в соответствии с требованиями ФГОС и поставленными целями ООП разбита 4цикла. Структура ООП по циклам и соответствующие составляющие результатов обучения приведена в таблице 6.