Методические рекомендации по выполнению реферата (стр. 1 )

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________

"_____"__________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ

Направление подготовки

080400 – УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

Профиль подготовки

Управление персоналом организации

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20____г.)

Одобрено кафедрой _________________________________ (протокол № _____ от 20___ г.) Зав. кафедрой _________________________________

Москва 2012

Автор-составитель Козина в специальность: рабочая программа для студентов, обучающихся по направлению 080400 «Управление персоналом», профиль – Управление персоналом организации.

Рецензенты:

, к. п.н., доцент кафедры социологии, политологии и социального менеджмента Московского Авиационного института (Технического университета).

, к. т.н., доцент, зав. кафедрой управления и информационных технологий НОУ ВПО «МПСУ» в г. Брянске.

Настоящая рабочая программа разработана в соот­ветствии с требованиями ФОГС ВПО по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» и современного уровня знаний.

В рабочей программе представлены тематический план изучения дисциплины, тематика и планы практических и интерактивных занятий, методические рекомендации преподавателям и студентам, задания для самостоятельной работы, формы текущего контроля знаний, образовательные технологии формирования соответствующих компетенций.

Программа предназначена для студентов специальности «Управление персоналом» всех форм обучения.

1.  Цели освоения учебной дисциплины

1.1. Бакалавр по направлению подготовки 080400 Управление персоналом готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

-  организационно-управленческая и экономическая;

-  информационно-аналитическая;

-  социально-психологическая;

-  проектная.

1.2. Целями освоения учебной дисциплины «Введение в специальность» являются:

·  формирование мотивации студента к учебному процессу, поступившего на специальность «Управление персоналом»;

·  оказание помощи студентам первого курса в процессе социальной адаптации к специфике учебного процесса в вузе;

·  ознакомление студентов с содержанием основных управленческих дисциплин учебного процесса;

·  формирование общих знаний о функциональной роли менеджера по персоналу в организации и социально-экономической значимости будущей профессии, а также представлений о работе управленца, видах задач, которые студенту предстоит выполнить;

·  получение общих знаний о современных концепциях и технологиях управления персоналом организации в условиях рыночной среды.

1.3. В рамках дисциплины «Введение в специальность» бакалавр способен решать следующие профессиональные задачи:

участие в организационно-управленческой и экономической деятельности, в ходе которой бакалавр получает основы знаний по разработке кадровой политики, стратегии управления персоналом, планировании кадровой работы и маркетинге персонала, также основным подсистемам в системе управления персоналом: развития и обучения персонала; оценке персонала; мотивации и стимулирования труда персонала; основных процессов работы с персоналом;

участие в информационно-аналитической деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр получает навыки анализа и изучения системы и процессов управления персоналом, а также социальных отношений в организации;

социально-психологическая деятельность, в ходе осуществления которой бакалавр готов к взаимодействию и ответственности за принимаемые решения и поступки;

участие в проектной деятельности, в ходе осуществления которой бакалавр овладевает навыками предварительного теоретического анализа концепции кадровой стратегии и политики в организации, постановке целей и задач управления персоналом, умениями ориентироваться в основных технологиях управления персоналом организации.

2. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата

Учебная дисциплина «Введение в специальность» входит в вариативную часть профессионального цикла ООП и находится в логической и содержательно-методической связи с дисциплинами профессионального цикла: «Основы теории управления», «Основы управления персоналом», «Основы организации труда»; с дисциплинами вариативной части: «Управление коммуникациями в организации», «Основы делового общения в организации», а также с дисциплиной по выбору «Современные методы оценки персонала».

Условия для успешного освоения дисциплины – овладение знаниями, умениями и навыками:

в области знаний:

знать сущность основных профессиональных способностей, личностных особенностей, умений и навыков менеджера по персоналу;

в области понимания:

понимать основные принципы работы менеджера по персоналу, задачи и функции службы по управлению персоналом в организации; взаимосвязь различных экономических и психологических дисциплин со специализацией «Управление персоналом»;

в области умения, навыка:

уметь ориентироваться в современных тенденциях развития управленческой практики; владеть навыками системного подхода к теории и практики управления персоналом.

Уяснение материала курса основывается на положениях и выводах дисциплин ООП, входящих в гуманитарный, социальный и экономический цикл.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины «Введение в специальность» обучающийся должен:

Знать: основы современной философии и концепций управления персоналом, сущность и задачи, закономерности, принципы и методы управления персоналом (ОК-22); социально-экономическую значимость будущей профессии (ОК-13); основы разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации (ПК-1); основы стратегического управления персоналом (ПК-2);

Уметь: диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации (ОК-14); применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу (ОК-22);

Владеть: знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике (ПК-1); знанием основ стратегического управления персоналом и умением применять их на практике (ПК-2).

Таким образом, в рамках данной дисциплины студент осваивает три общекультурные компетенции: ОК-13, ОК-14, ОК-22 и две профессиональные: ПК-1, ПК-2.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины «Введение в специальность» составляет 108 часов, 3 зачетные единицы.

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

№	Разделы и темы дисциплины	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
ВСЕГО	Из них аудиторные занятия	Самостоят. работа	Контрольная работа	Курсовая работа
Лекции	Лаборатор. практикум	Практическ. занятия	Интерактив
1.	Введение	1	4	1				3
2.	Тема 1. Специальность «Управление персоналом» в системе современного знания.	1	6	2		2		2
3.	Тема 2. Специальность «Управление персоналом» в системе научного менеджмента.	1	8	2				6
4.	Тема 3. Эволюция теории и практики управления персоналом.	1	8	1		2		5
5.	Тема 4. Основные подходы к управлению персоналом.	1	10	2			4	4
6.	Тема 5. Стратегии управления персоналом.	1	12	2			4	6
7.	Тема 6. Профессиональные и психологические требования к личности менеджера по персоналу.	1	12	2			4	6
8.	Тема 7. Принципы работы менеджера по персоналу в организации.	1	12	2		2		8
9.	Тема 8. Задачи и функции службы по управлению персоналом в организации.	1	12	2			8	2
10.	Тема 9. Кадровая политика и кадровая стратегия в организации (2 часа).	1	12	2			4	6
11.	Тема 10. Основы регламентации в системе управления персоналом организации (2 часа).	1	12	2		4		6
	ИТОГО:		108	20		10	24	54			Экзамен

Заочная форма обучения 3 года, на базе ВПО