1.  Белки и пептиды. /Ред. , М.: Наука, 1995 г.

2.  Протеомика. Лидер науки ХХI века // Знание-сила. 2002. № 2. С. 4-6

3.  Электрофорез в разделении биологических макромолекул. М., 1982. – 448 с.

4.  , Иванов и пептидомика в фундаментальных и прикладных медицинских исследованиях //Биоорганическая химия. 2011. Т. 37, №2. – С. 199–215.

5.  Новейшие методы исследования биосистем. – М., 2005. – 256 с.

6.  Проблемы белка: Химическое строение белка. /, , и др. М.: Наука, 1995 г.

7.  , , Шайтан протеомика в моделировании живой клетки. Белок-белковые взаимодействия //Успехи биологической химии. 2009. Т.49. С. 429–480.

8.  , Птицын белка: Курс лекций с цветными и стереоскопическими иллюстрациями и задачами. 3-е изд., испр. и доп. - М.: КДУ, 2005.

9.  -Д., Ешкайт X. Аминокислоты, пептиды, белки. М.: Мир, 1985. http://*****/rus/elibrary/jakubke/all. pdf

10.  Naven T, Westermeier R (2002). Proteomics in Practice: A Laboratory Manual of Proteome Analysis. Weinheim: Wiley-VCH. ISBN -5.

11.  Rediscovering Biology Online Textbook. Unit 2 Proteins and Proteomics. .

12.  Twyman RM (2004). Principles Of Proteomics (Advanced Text Series). Oxford, UK: BIOS Scientific Publishers. ISBN -4.

13.  Vikas Dhingraa, Mukta Gupta, Tracy Andacht and Zhen F. Fu (2005). "New frontiers in proteomics research: A perspective". International Journal of Pharmaceutics 299 (1–2): 1–18. doi:10.1016/j. ijpharm.2005.04.010
Wilkins MR, Williams KL, Appel RD, Hochstrasser DF (1997). Proteome Research: New Frontiers in Functional Genomics (Principles and Practice). Berlin: Springer. ISBN -7.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рекомендуемые источники информации в Интернете

·  www. ncbi. nlm. nih. gov/PubMed - Свободный доступ в крупнейшую базу научных данных в области биомедицинских наук MedLine, включая биохимию

·  www. ***** - Учебники, научные монографии, обзоры, лабораторные практикумы в свободном доступе на сайте практической молекулярной биологии, на сайте www. *****.

·  http://isir. *****/ - Интегрированная Cистема Информационных Ресурсов Российской Академии Наук.

·  http://www. viniti. msk. su/ - Всероссийский Институт Научной и Технической Информации (ВИНИТИ РАН).

·  www. chem. qmul. ac. uk/iubmb - Биохимическая классификация и номенклатура ферментов. Свободный доступ на сайте Международного союза биохимии и молекулярной биологии.

·  www. – свободный доступ к международной базе данных по первичным и 3D структурам ферментов.

·  http://journal. issep. *****/ - Соросовский образовательный журнал – свободный доступ к обзорным статьям во биологии.

Перечень вопросов к зачету

1.  Роль протеомики в развитии современной биологии.

2.  Функциональная протеомика.

3.  Структурная протеомика.

4.  Прикладная протеомика.

5.  Принципы и методы анализа протеома

6.  Базы данных по протеомике.

7.  Механизмы формирования пространственных структур биологических макромолекул.

8.  Самоорганизация макромолекулярных комплексов.

9.  Методы предсказания пространственных структур и функций белков.

10.  Методы моделирования взаимодействий между макромолекулярными комплексами.

11.  Протеомика в медицине и биотехнологии.

12.  Поиск белковых маркеров для диагностики и терапии социально-значимых заболеваний.

Биохимия насекомых (ФД. А.02)

Раздел дисциплины (количество часов самостоятельной работы)

Задания по самостоятельной работе аспирантов

Рекомендуемая литература

Форма контроля

самост. работы

1

2

3

4

5

1

Значение феромонов во внутривидовых взаимоотношениях животных. Проблемы выделения и определения строения феромонов. Композиционные феромоны. Разновидности феромонов: половые, следовые (феромоны-метчики), феромоны тревоги, агрегационные феромоны. Химическое и структурное разнообразие феромонов. Ювенильные гормоны (ЮГ) как часть антагонистической гормональной системы насекомых. Ювенильные гормоны (0), (I), (II) и (III). Ювеноиды растительного происхождения. Антагонисты ЮГ(антиювенильные гормоны): экдистероиды, прекоцены и ювооцимен.

(6 час)

Проработать рекомендов. литературу

[1,2,3,4,5]

Конспекты

2

Адаптивное изменение биохимических процессов. Метаболическая регуляция активности ферментов как механизм адаптации к внешней среде. Поддержание структурной целостности макромолекул. Энергетическое снабжение клетки. Поддержание систем, регулирующих направление метаболических процессов. Временные параметры адаптации. Функциональные блоки в системе метаболизма и их сопряжение. Адаптивные перестройки на участках гликолиза. Окислительный метаболизм. Катаболизм липидов. Белки и аминокислоты как потенциальные источники энергии. Ферменты как защитные приспособления. Защита от оксидативного стресса (10 час).

Проработать рекомендов. литературу

[1,2,3,4,5]

Конспекты

3

Физиологические и биохимические изменения, происходящие в период диапаузы. Влияние температуры на биохимию и проявление фотопериодической реакции насекомых. Современные представления о механизмах фотопериодических реакций. Чередование покоящихся и активных стадий как приспособление насекомых к экстремальным условиям среды и годичному ритму климата. Диапаузирующие стадии и разнообразие проявлений диапаузы. Особенности метаболизма в фазу покоя. Индукция и терминация диапаузы (5 час.).

Проработать рекомендов. литературу

[1,2,3,4,5]

Конспекты

4

Основные типы метаморфоза насекомых. Соотношение эмбрионального и постэмбрионального морфогенеза. Процессы метаморфоза: гистолиз и гистогенез, имагинальные диски, критические периоды онтогенеза. Адаптивное значение морфогенеза (5 час)

Проработать рекомендов. литературу

[1,2,3,4,5]

Конспекты

Всего 26

Зачет

Рекомендуемая литература

-Г. Наглядная биохимия. М.: Мир, 2004.

1.  Тыщенко физиологии насекомых. Л.: Изд-во ЛГУ, т.1, 1976г., 363с; т.2, 1977 г.

2.  Иванова-Казас эмбриология беспозвоночных животных. М.: Наука, 1981 г.

3.  Данилевский и сезонное развитие насекомых. Изд-во ЛГУ, 1961.

4.  Метаболизм насекомых. Изд-во «Мир», М. 1968.

Перечень вопросов к зачету

1.  Значение феромонов во внутривидовых взаимоотношениях животных. Проблемы выделения и определения строения феромонов.

2.  Композиционные феромоны. Разновидности феромонов: половые, следовые (феромоны-метчики), феромоны тревоги, агрегационные феромоны.

3.  Химическое и структурное разнообразие феромонов.

4.  Ювенильные гормоны (ЮГ) как часть антагонистической гормональной системы насекомых.

5.  Ювенильные гормоны (0), (I), (II) и (III).

6.  Ювеноиды растительного происхождения.

7.  Антагонисты ЮГ(антиювенильные гормоны): экдистероиды, прекоцены и ювооцимен.

8.  Адаптивное изменение биохимических процессов. Метаболическая регуляция активности ферментов как механизм адаптации к внешней среде.

9.  Поддержание структурной целостности макромолекул. Энергетическое снабжение клетки.

10.  Поддержание систем, регулирующих направление метаболических процессов. Временные параметры адаптации.

11.  Функциональные блоки в системе метаболизма и их сопряжение.

12.  Адаптивные перестройки на участках гликолиза.

13.  Окислительный метаболизм. Катаболизм липидов.

14.  Белки и аминокислоты как потенциальные источники энергии.

15.  Ферменты как защитные приспособления. Защита от оксидативного стресса.

16.  Физиологические и биохимические изменения, происходящие в период диапаузы.

17.  Влияние температуры на биохимию и проявление фотопериодической реакции насекомых. Современные представления о механизмах фотопериодических реакций.

18.  Чередование покоящихся и активных стадий как приспособление насекомых к экстремальным условиям среды и годичному ритму климата.

19.  Диапаузирующие стадии и разнообразие проявлений диапаузы.

20.  Особенности метаболизма в фазу покоя. Индукция и терминация диапаузы.

21.  Основные типы метаморфоза насекомых. Соотношение эмбрионального и постэмбрионального морфогенеза.

22.  Процессы метаморфоза: гистолиз и гистогенез, имагинальные диски, критические периоды онтогенеза. Адаптивное значение морфогенеза.

Биохимические методы исследований (Ф. Д.А.03)

Раздел дисциплины (количество часов самостоятельной работы)

Задания по самостоятельной работе аспирантов /часы

Рекомендуемая литература

Форма контроля

самост. работы

1

Биохимические методы анализа

Проработать лекции и литературу.

1,4,5,6,7,8,

9,10

Конспекты

2

Биохимические методы диагностики наследственных болезней и заболеваний обмена веществ.

Проработать литературу

2,5,6,7,8,9,

11,12

Конспекты

3

Приборный парк ИБГ УНЦ РАН для биохимических и молекулярно-генетических исследований

Освоить приборный парк лаборатории, ознакомиться с приборами Центра коллективного пользования

13, 14

Конспекты

4

Биохимические исследования в лаборатории, к которой прикреплен аспирант

Проработать статьи сотрудников лаборатории за последние 7-8- лет, подготовить реферат

Статейный архив лаборатории

Проверка раздела МЕТОДЫ в диссертации

(совместно с руководителем)

Всего 18 час.

Зачет

Рекомендуемая литература

Основная

1.  Молекулярно-генетические и биохимические методы в современной биологии растений. Под ред. Вл. В. Кузнецова, , . Изд. Бином. Лаборатория знаний. 2012.

2.  , , Горшкова исследования в медицине. М. Техносфера. 2007.

3.  , , . Секвенирование ДН. 19стр.

4.  Шендрик методы исследования в биохимии. http://chem. donnu. /student/methodic/phys_methods/

5.  Конюхов : Учебник для вузов. СПб.: Лань - 2012.

6.  Остерман исследования белков и нуклеиновых кислот. М.: МЦНМО, 2002.

7.  Биохимия. / Под ред. 2007 г.

8.  Практикум по биохимии. Под редакцией и . М.: Издательство МГУ, 1989.

9.  , и др. Теория и практика иммуноферментного анализа, М.: Высш. шк., 1991.

10.  Искусственные генетические системы. М.: Наука, 2007.

11.  Медицинская генетика. / под ред. . М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.

12.  Клиническая генетика. / под ред. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.

Дополнительная

1.  , , и др. Функционирование УСУ «КОДИНК» – уникального стенда/УСТАНОВКИ «Комплекс оборудования для исследования нуклеиновых кислот» в ИБГ УНЦ РАН, его исторические предпосылки и дальнейшее развитие.

2.  Электронный журнал ИБГ УНЦ РАН «БИОМИКА». 2011. № 1.

3.  http://*****/nomera/2011/.html

4.  , ,

5.  Вариации приборного обеспечения полимеразной цепной реакции. Электронный журнал ИБГ УНЦ РАН «БИОМИКА». 2012. т.2, № 2. http://*****/nomera/2012/.html

Перечень вопросов к зачету

1.  Классификация хроматографических методов. Материалы и оборудование. Оптимизация условий фракционирования. Градиентная элюция. Выбор метода хроматографии при проведении исследований.

2.  Электрофорез нуклеиновых кислот. Особенности проведения. Выбор геля в зависимости т задач эксперимента. Аналитический и препаративный ЭФ. Элюция фрагментов НК из геля. Капиллярный гель-электрофорез. Гель-электрофорез в пульсирующем поле

3.  Электрофоретическое разделение белков. Определение их молекулярной массы. Двухмерный электрофорез. Окрашивание белков на электрофореграммах. Обнаружение белков по их ферментативной активности.

4.  Дот - и блот-гибридизация. Вестерн-блот гибридизация).

5.  Иммуноферментный анализ. Принцип иммунного анализа. Ферменты, используемые как метки для ИФА, субстраты для них. Получение антител с требуемой специфичностью. Пришивание фермента к антителам. Варианты методик ИФА. Сферы применения метода

6.  Полимеразная цепная реакция (ПЦР). Компоненты реакции. Подбор праймеров. Схема эксперимента. Разновидности ПЦР. Применение ПЦР в различных сферах.

7.  Секвенирование ДНК. Химическое и ферментативное секвенирование. Автоматические ДНК-секвенаторы; подготовка матриц. Геномное бисульфитное секвенирование ДНК.

8.  Гистохимические методы. Световая и флуоресцентная микроскопия. Реагенты для анализа. Интерпретация результатов. Сферы применения.

9.  Спектроскопические и спектрофотометрические методы. Задачи. Виды по объектам исследования: Спектральный анализ. Люминесцентная спектроскопия жидкостей и твердых образцов;

10.  Иммуно-гистохимический метод. Принцип метода. Антигены и антитела. Иммунологическая реакция. Метки для визуализации места связывания антигена с антителом. Фермент-опосредованных методы окраски. Моноклональные антитела. Поликлональные антисыворотки. Необходимое оборудование. Иммунофлюоресцентный анализ

11.  Флуориметрический метод. (Люминисцентный анализ). Принцип и достоинства. Сферы применения.

12.  Определение нуклеотидной последовательности нуклеиновых кислот. Методы секвенирования. Автоматические ДНК-секвенаторы; геномное бисульфитное секвенирование ДНК.

13.  ПЦР и ее виды. Режимы ПЦР: in situ, по конечной точке, в реальном времени.

14.  Исследования морфологии поверхностей различных материалов Методы визуализации биообъектов (от биомакромолекул до клеток), нано - и микрочастиц: сканирующая зондовая микроскопия (СЗМ) в режимах атомно-силовой и туннельной микроскопии;

13.  Многопараметрический анализ биополимеров и живых клеток от микроорганизмов до человека иммуноферментным анализом, проточной цитофлуориметрией, хранение (кратковременное и долгосрочное) биологических образцов различной природы

Биохимия гормонов (ФД. А.04)

Раздел дисциплины (количество часов самостоятельной работы)

Задания по самостоятельной работе аспирантов

Рекомендуемая литература

Форма контро-ля

1

Номенклатура и классификация гормонов по химической структуре, по месту образования, по механизму действия (10 час).

Проработать рекомендов. литературу

[1, 2]

Конспекты

2

Рецепторы гормонов. Тканевая и видовая специфичность рецепторов гормонов. Мембранные рецепторы и вторичные посредники. Аденилатциклаза и фосфодиэстераза. Ц-АМФ как вторичный месседжер и ковалентная модификация белков-ферментов. G-белки. Рецепторзависимые ионные каналы. Инозитол-трифосфат и Са2+ как вторичные посредники (20 час).

Проработать рекомендов. литературу

[1, 2] и дополнительная

Конспекты

3

.Внутриклеточные и ядерные рецепторы гормонов, их влияние на экспрессию генов (20 час).

Проработать рекомендов. литературу

[1, 2]

и дополнительная

Конспекты

4

Общая схема механизма действия гормонов различной природы. Клетки и органы-мишени для различных гормонов. Эндокринное, паракринное, аутокринное действие гормонов. Иерархическая система гормональной регуляции. Гормональная регуляция основных процессов жизнедеятельности. Гормоны и адаптация организма к неблагоприятным воздействиям. Гормональные препараты. Гормонотерапия. Антигормоны и ингибиторы действия гормонов (16 час).

Проработать рекомендов. литературу

[1, 2]

и дополнительная

Конспекты

Всего 66 час.

Зачет

Рекомендуемая литература

Основная

1. и др. Биохимические основы жизнедеятельности человека. М., 2005.

2. Т., Коровкин химия. М.: Медицина, 2004.

Дополнительная

1. Розен эндокринологии. М.: МГУ, 1994.

2. Пронина стрессы (физиолого-биохимические

механизмы). М.: МСХА, 2000.

3. Рём биохимия: Пер. с нем.- М.: Мир,2000.

4. Розанцев биохимия и прикладная биотехнология. М.:

МГУ, 1998.

Перечень вопросов к зачету

1.  Гормоны: определение, общая характеристика, классификация и номенклатура.

2.  Химическая структура и особенности биологического действия гормонов.

3.  Молекулярные механизмы действия гормонов на клетки.

4.  Место гормонов в системе регуляции жизнедеятельности организма.

5.  Внутриклеточные химические посредники (вторичные месенджеры) действия гормонов.

6.  Особенности строения белков-рецепторов стероидных гормонов.

7.  Механизмы действия гормонов. Аденилатциклазная система. Инозитолфосфатная (фосфоинозитидная) система.

8.  Цитозольный механизм действия стероидных гормонов.

9.  Основные свойства и варианты действия гормонов, типы реализации гормонального действия.

10.  Гормоны аминокислотной природы (адреналин, норадреналин, тироксин).

11.  Гормоны щитовидной железы.

12.  Гормоны поджелудочной железы.

13.  Гормоны стероидной природы, особенности структуры, синтеза и метаболизма. Андрогены и эстрогены.

14.  Глюкокортикоиды и минералокортикоиды. Особенности структуры и биологическая роль.

15.  Гормоны и адаптация организма к неблагоприятным воздействиям.

16.  Простагландины, простациклины, тромбоксаны.

17.  Гормоны и кальциевый обмен.

18.  Гормональная регуляция углеводного и жирового обменов.

Рабочая программа разработана для аспирантов, проходящих обучение в аспирантуре Института биохимии и генетики Уфимского научного центра РАН по специальности научных работников 03.01.04 – Биохимия, составлена в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования, утвержденными приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000.

Утверждена на заседании Ученого совета, Протокол № 12 от 09 ноября 2012 г.

Составители:

, доктор биологических наук, профессор

, доктор биологических наук

, кандидат биологических наук, доцент

, кандидат биологических наук

Внутренний рецензент:

, доктор биологических наук, доцент

Внешний рецензент:

, доктор биологических наук, профессор кафедры биохимии и биотехнологии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Башкирский государственный университет»

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6