Приложение 5
Матрица соответствия компетенций, составных частей ООП и оценочных средств
Циклы, дисциплины ОПП магистратуры Индекс компетенции | М.1 Общенаучный цикл | М.2 Профессиональный цикл | М.3 Практики / НИР | М.4 Итоговая ГА | Ф.5 Факультативы | |||||||||||||||||||||||||
Базовая часть | Вариативная часть | Базовая часть | Вариативная часть | |||||||||||||||||||||||||||
Методология научного исследования | Философия познания | Современные информационные технологии в экономической науке и практике | Макроэкономика (продвинутый уровень) | Профессиональный иностранный язык / Язык делового общения | Актуальные проблемы финансов | Финансовые рынки и финансово-кредитные институты | Финансовые и денежно-кредитные методы регулирования экономики | Стратегии и современная модель управления в сфере денежно-кредитных отношений | Финансовый анализ (продвинутый уровень) | Эконометрика (продвинутый уровень) | Математическое обеспечение финансовых решений | Современное банковское законодательство | Актуальные проблемы денежного обращения и кредита | Анализ и оценка деятельности коммерческого банка | Современное банковское дело | Современный банковский надзор | Банковская инфраструктура / Банковские продукты и современные технологии | Стандарты бухгалтерского учета и отчетности в банке / МСФО банков | Валютные операции банков / Операции банков с ценными бумагами | Учебная практика | Производственная практика | Научно-исследовательская работа | Государственный экзамен | Выпускная квалификационная работа | Финансовое обеспечение деятельности банка | Риск-менеджмент в коммерческом банке | Современные платежные системы | |||
Общекультурные компетенции | ||||||||||||||||||||||||||||||
ОК-1 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||
ОК-2 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||
ОК-3 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||
ОК-4 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||
ОК-5 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||
ОК-6 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||
ОК-7 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||
Профессиональные компетенции | ||||||||||||||||||||||||||||||
ПК-1 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||
ПК-2 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||
ПК-3 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||
ПК-4 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||
ПК-5 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||
ПК-6 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||
ПК-7 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||
ПК-8 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||
ПК-9 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||
ПК-10 | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||
ПК-11 | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||
ПК-12 | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||||
ПК-13 | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||
ПК-14 | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||||
ПК-15 | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||||
ПК-16 | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||
ПК-17 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||
ПК-18 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||
ПК-19 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||
ПК-20 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||
ПК-21 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||
ПК-22 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||
ПК-23 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||
ПК-24 | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||
Оценочные средства | Виды аттестации | Формы оценочных средств | ||||||||||||||||||||||||||||
Текущая (по дисциплине) | УО-1,2 | |||||||||||||||||||||||||||||
ПР-1,2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
ТС-1 | ||||||||||||||||||||||||||||||
Промежуточная (по дисциплине) | Зачет | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||
Экзамен | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||
ИГА | ГЭ | + | ||||||||||||||||||||||||||||
ВКР | + | |||||||||||||||||||||||||||||


