Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургский институт (филиал) Университета им. (МГЮА)»
Кафедра истории государства и права
Заместитель директора
по учебной работе
____________
"_____" ____________ 2013 г.
Рабочая программа
учебной дисциплины «Римское право»
Направление подготовки: 030900 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника: БАКАЛАВР
Форма обучения: очная
Оренбург 2013
Рабочая программа дисциплины «Римское право» / сост. - Оренбург: ГОУ ОИ МГЮА, 2013.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины студентам очной формы обучения специальности 030900 - Юриспруденция в 2 семестре.
Рабочая программа составлена с учетом Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных специалистов 030900- Юриспруденция, утвержденного 27.03.2000 Министерством образования Российской Федерации.
Составитель____________________________
(подпись)
«_____»_________20___ г.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Истории государства и права
« » ________________2013 г. Протокол №_______
Зав. кафедрой
ã , 2013
ã ГОУ ОИ МГЮА, 2013
Содержание
1 Цели и задачи дисциплины……………………………………………………….4
2 Место дисциплины в учебном процессе. . . …….4
3 Организационно-методические данные дисциплины ……
4 Содержание дисциплины…5
4.1 Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы» по дисциплине ………..5
4.2 Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий…….7
5 Тематический план изучения дисциплины……11
5.1 Практические (семинарские) занятия. 1
5.2 Подготовка и написание рефератов……… …………………………………11
5.3 Темы рефератов……. ………………………………………………………..13
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины…...13
6.1 Рекомендуемая литература……13
6.1.1 Основная литература.. …….13
6.1.2 Дополнительная литература . . . ……14
6.1.3 Периодическая литература…….14
6.1.4 Нормативный материал
6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины …15
6.2.1 Контрольные вопросы и тесты для самопроверки …………...15
6.2.1.1 Контрольные вопросы для самопроверки. . . ………………………... ……..…15
6.2.1.2 Контрольные тесты для самопроверки………………………………………….17
6.3 Критерии оценки знаний, умений и навыков. .. . …. . . …………47
7 Методические рекомендации по отдельным видам занятий. ……………48
7.1. Методические рекомендации студентам по организации изучения
дисциплины ………………………………………………………………………48
7.2. Методические рекомендации преподавателям по методике проведения основных видов учебных занятий………………………………………………………49
1 Цели и задачи курса
Основная цель курса для студентов: сформировать общие знания институтов римского частного права, показать особое значение римского права в процессе формирования нашего Российского законодательства, обратить внимание студентов на рецепцию римского права в странах западной Европы.
Предметом регулирования римского права являются вопросы раскрывающие правовое положение субъектов в имущественных отношениях; брачно-семейных отношениях; отношениях, связанных с собственностью и другими правами на вещи; наследственные отношения; вопросы защиты частных прав.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о месте и роли римского права в системе современной юридической науке;
- об исторических этапах становления римского права;
- о принципах, на которых базируется римское право;
- об участниках гражданско-правовых отношений, о содержании правоспособности и дееспособности;
- о нормативно-правовой базе.
знать:
- сферу правового регулирования;
- объект и предмет курса;
- систему римского права;
- источники римского права;
- виды субъектов имущественных и обязательственных прав;
- виды имущественных прав;
- основания возникновения обязательства.
2 Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина относится к циклу гуманитарных дисциплин федерального компонента ОПД.
Изучение данной дисциплины базируется на следующей дисциплине:
- Всеобщей истории государства и права..
Вместе с тем курс «Римское право» наиболее тесно взаимодействует со следующими дисциплинами:
- гражданское право;
- банковское право;
- международное частное право.
2.1 Компетенция обучающегося, формируемая в результате освоения учебной дисциплины.
Бакалавр должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);
владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.
Бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
3. Организационно методические данные дисциплины
Форма представления организационно-методических данных дисциплины «Римское право» приведена в таблице 2.
Таблица 1
Виды работ | Трудоёмкость, ч |
2 семестр | |
Общая трудоёмкость | 72 |
Аудиторная работа | 36 |
Лекции (Л) | 14 |
Практические занятия | 22 |
Самостоятельная работа | 36 |
Контрольный рубеж | 16 |
Самоподготовка (Самостоятельное изучение разделов, проработка и повторение лекционного материала, материалов учебников и учебных пособий, подготовка к семинарам, рубежному контролю и т. д.) | 10 |
Вид итогового контроля | Зачет |
4 Содержание дисциплины
4.1. Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы» по дисциплине «Римское право»
Предмет науки римского частного права. Право публичное и частное. Место римского частного права в системе юридических дисциплин. Естественное право. Цивильное право, преторское право, право народов. Дуализм в римском праве. Формализм римского права. Консерватизм и прогрессивность как принципы римского частного права.. Обзор научной и учебной литературы. Институционная система курса. Обычай. Законы XII таблиц. Значение обычая в классический период. Закон: постановления народных собраний, сенатусконсульты, императорские конституции. Эдикты магистратов. «Годичные эдикты» и «разовые эдикты». Закон Корнелия (Суллы). Постоянный эдикт. Эдикты магистратов и преторское право. Юриспруденция. Основные направления деятельности
юристов. Юридическая литература. Прокулианцы и сабинианцы. Закон о цитировании юристов. Кодификации римского права. Кодекс Гермогениана. Кодекс Феодосия. Свод законов Юстиниана. Формы защиты прав: самоуправство, государственная защита прав. Судебный процесс: легисакционный, формулярный, экстраординарный. Интердиктное производство. Организация судебного процесса. Юрисдикция и подсудность. Стадии судебного процесса: юридическая - обращение к праву (перед претором) и судебная – обращение к правосудию (перед судьей). Значение литисконтестации. Доказывание и доказательства. Исполнение решения. Реституция. Римское право как система исков. Вещные и личные иски. Цивильные иски и преторские. Иски строгого права и иски, основанные на доброй совести. Фиктивные иски. Иски по аналогии. Формула иска. Номинация, интенция, кондемнация, эксцепция, демонстрация, прескрипция, адъюдикация..Физические лица. Правоспособность. Статус свободы. Статус гражданства, семейный статус. Формы ограничения правоспособности. Гражданская честь. Дееспособность. Опека и попечительство. Римские граждане. Либертины. Латины. Перегрины. Рабы. Юридические лица. Муниципии и корпорации.
Римская фамилия. Агнаты и когнаты. Лица своего права и лица чужого права.. Брак.
Вещи. Виды вещей. Виды вещных прав. Понятие наследования. Наследование по цивильному праву. Наследование по преторскому праву. Наследование в праве Юстиниана. Наследование по закону. Наследование по завещанию. Договор. Условия действительности договора. Возможность исполнения договора. Определенность договора. Виды договора: контракты, пакты.
4.2. Разделы дисциплины, их содержание и виды занятий
Разделы дисциплины, составляющие три модуля, изучаемые во 2 семестре
Таблица 2
№ Модуля | Наименование разделов и их содержание | Количество часов | Итоговые баллы | |||
Всего | Аудиторная работа | |||||
Л | ПЗ | СР | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Модуль 1. | 30 | |||||
1. Предмет и система учебного курса «римского». Источники римского права. | 2 | 2 | - | |||
Обычай, закон, деятельность юристов, эдикты магистратов | ||||||
2. Субъекты права. Правовой статус населения (лица) | 4 | 2 | 2 | - | 4 | |
Правоспособность и ее элементы. Дееспособность. Способы возникновения и прекращения правоспособности. Формы ограничения дееспособности. Опека и попечительство. | ||||||
3. Судебный процесс по частноправовым спорам | 4 | 2 | 2 | - | 4 | |
Легисакционный процесс. Виды легисакционного процесса Формулярный процесс. Элементы формулы. Экстраординарный процесс. Апелляция. | ||||||
4. Брачно-семейное право | 4 | 2 | 2 | - | 4 | |
Брак понятие, формы и виды. Способы заключения брака. Условия действительности брака. Прекращение брака. Личные и имущественные права субъектов брачно-семейных отношений. | ||||||
5. Вещные права | 4 | |||||
1. Вещи. Виды вещей. Виды вещных прав. 2. Право собственности. Собственность по праву квиритов. Понятие собственности. Ограничения права собственности. Установление права собственности: первоначальные и производные способы установления; чисто квиритские и общие способы установления. Господство в полном праве и голое право собственника. Защита права собственности: виндикационный и негаторный иски. Бонитарное обладание. Традиции как способ установления бонитарного обладания. Временный характер бонитарного обладания. Добрая вера бонитарного обладателя. Защита: Публицианов иск и эксцепции. 3. Владение. Понятие. Значение материального и волевого элементов. Завладение. Установление владения длинной и короткой рукой. Первичность владения. Добросовестное и недобросовестное владение. Держание. Владение и собственность. Защита владения: интердикты, публицианов иск. 4. Права на чужие вещи. Сервитуты. Возникновение и прекращение. Земельные (предиальные) сервитуты. Сельские и городские. Личные сервитуты: узуфрукт, узус, право проживания в чужом доме, пользование чужими домашними животными. Защита сервитута. Суперфиций и эмфитевзис. Залоговое право. Фидуция. Пигнус. Ипотека. Контрольный рубеж (тест) | 2 2 2 | 4 5 4 5 | ||||
Модуль 2. 6. Обязательственное право | 2 | 30 | ||||
1.Обязательство. Виды обязательств. Основания возникновения обязательства. Определение обязательства: в Институциях Юстиниана, определение Павла. Содержание обязательства. Основания возникновения обязательства. Виды обязательств. Предмет обязательства. «Кауза» в обязательстве. Место и время исполнения обязательства. Просрочка в исполнении. Обеспечение обязательств: задаток, неустойка, поручительство, залог. Договор. Условия действительности договора. Возможность исполнения договора. Определенность договора. Виды договора: контракты, пакты. . Деликты. Публичные и частные. Деликты цивильного права. Деликты преторского права. Элемент деликта. Формы вины. Закон Аквилия. 2. Реальные контракты (заем, ссуда, договор хранения); 3. Консенсуальные контракты (купля-продажа, наем, договор товарищества, договор поручения). Безымянные контракты. Мена. Оценочный договор. Квазиконтракты. Ведение чужих дел без поручения. Обязательства из неосновательного обогащения. Пакты. Голые пакты. Одетые пакты. | 2 2 2 | 5 5 5 | ||||
7. Наследственное право | 2 | |||||
Понятие наследования. Наследование по цивильному праву. Наследование по преторскому праву. Наследование в праве Юстиниана. Наследование по закону. Наследование по завещанию. 1.Наследование по завещанию. Условия действительности завещания. Завещательная правоспособность. Подназначение наследника. Утрата завещанием силы. Необходимое наследование (обязательная доля). Завещательные отказы: легаты и фидеикомиссы. Универсальный фидеикомисс. Ограничения свободы назначения легатов и фидеикомиссов. Фальцидиева четверть. 2. Наследование по закону. Законные очереди наследников по цивильному праву, по преторскому праву и праву Юстиниана Контрольный рубеж (тест) Экзаменационный зачет Личностный балл | 2 2 | 5 5 5 30 10 | ||||
Итого: | 36 | 14 | 22 | 36 | 100 |
5 Тематический план изучения дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


