Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Управление образования администрации Канашского района
Чувашской Республики
МБОУ «Малокибечская ООШ им. »
Согласовано « _____» _____________2012г. | УТВЕРЖДАЮ Директор школы ___________ . Приказ от 05.09.12г |
| ПЛАН УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 6 КЛАССЕ |
Срок реализации уч. год.
Подготовила классный руководитель 6 класса
Основные задачи воспитательной работы
в 2учебном году.
1.Работать над поставленными задачами воспитательной работы в системе.
2.При составлении плана воспитательной работы учесть интерес самих ребят, мнения, предложения.
3.При распределении общественных поручений опираться на желания обучающихся, их интересы.
4.Запланировать разнообразные формы проведения мероприятий, опираясь на учет возрастных особенностей учащихся.
5.При проведении мероприятий продумать формы стимуляции к активной деятельности, поощрения активных участников мероприятий.
6.Работать над сплочением дружного, здорового коллектива.
7.Воспитывать честность, чувство уважения к взрослым, своим товарищам, требовательность к себе и другим.
8.Развивать у ребят положительное отношение к учению.
9.Учить ребят правильно распределять и организовывать свое время, уделять внимание расширению своего кругозора, занятию своим любимым делом.
10.Растиь добрых, отзывчивых, порядочных людей.
11.Уделять большое внимание укреплению здоровья.
12.Воспитывать ребят на лучших традициях нашей страны, нашего края, прививать любовь и уважение к национальным традициям других народов.
13.Воспитывать у ребят чувство патриотизма к своей родной школе, любви, ответственности за честь школы, за честь класса.
14.Учить детей видеть красоту окружающего мира, развивать эстетический вкус, умение отличать хорошее от плохого.
15.Работать над развитием музыкальных, художественных, сценических способностей.
16.Совершенствовать навыки культуры поведения в школе, на улице, в общественных местах.
17.Прививать навыки трудолюбия, воспитывать любовь к труду, приучать ребят к самообслуживанию.
Общая характеристика класса.
В 6 классе обучается 8 учеников: 7 девочек и 1 мальчик
2000 г.р | 2001 г.р. | Итого | |
Мальчики | 1 | - | 1 |
Девочки | 4 | 3 | 7 |
Итого | 5 | 3 | 8 |
СПИСОК КЛАССА
Андреева Оксана 25.10.2000 г. р.
Васильева Аида 19.03.2001 г. р.
Григорьев Димитрий 17.07.2000 г. р.
Кузьмина Ирина 21.10.2000 г. р.
Михайлова Алиса 16.01.2001 г. р.
Петрова Диана 14.11.2000 г. р.
Степанова Наташа 09.01.2001 г. р.
Фомина Юлия 15.10.2001 г. р.
Класс дружный, большинство ребят в классе стремятся к общению. Все активны как на уроках, так и во внеурочное время. Девочки и мальчики дружат. Между учащимися существуют доброжелательные отношения. Все ученики в классе успевают на «5», «4», «3». Неуспевающих нет.
У каждого ученика в классе есть обязанности, которые добросовестно выполняют.
АКТИВ КЛАССА
Организатор класса – Васильева Аида
Учебная комиссия – Фомина Юлия
Культмассовая
комиссия – Михайлова Алиса, Петрова Диана
Санитар класса – Степанова Наташа
Физорг класса – Андреева Оксана
Хозяйственник класса – Григорьев Дима
Цветовод класса – Кузьмина Ирина
МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА ШЕСТОГО КЛАССА
1. Организация учебного труда:
· владеет индивидуальным планированием:
а)самостоятельно определяет отдельные учебные задачи;
б) планирует свою деятельность при выполнении конкретных учебных заданий;
в)применяет рациональные способы выполнения;
г)контролирует и оценивает выполнение задания по образцу, по ходу выполнения, по результатам;
умеет сохранять темп работы в паре и группе;
умеет выполнять функции ассистента учителя на уроке, может дать самостоятельно фрагмент урока с применением различных аудио - и видеосредств, владеет приемами консультирования.
2. Работа с книгой и другими источниками информации.
Владеет основными видами чтения, умеет применять аналитическое и объяснительное чтение, темп чтения - 170-210 слов в минуту (ориентировочно).
· При работе с текстом умеет:
а) выделить главное;
б) разобраться в содержании и структуре определения понятий с применением словарей;
в)сравнивает содержание нескольких источников и проводит их анализ;
г)знания систематизирует в виде опорных сигналов, логических схем, плана, таблиц.
· При прослушивании различных текстов (рассказа, объяснения, ответов) умеет:
а) выделить основные мысли, фиксируя их в виде плана, с использованием элементов стенографии;
б) определить стиль звучащего текста (разговорный, художественный, научный);
в) анализировать по определенному плану;
г) определить погрешности в речи и исправить их;
д) сопоставить услышанный текст с содержанием изучаемого материала.
· Библиотечно-библиографические умения и навыки:
а) подбирает самостоятельно дополнительную литературу к занятиям;
б) владеет техникой работы с различными словарями и детской энциклопедией;
в) правильно записывает на карточку нужную книгу, статью из газеты или журнала;
г) может делать обзор новой литературы по теме.
3. Культура устной и письменной речи:
· в технике устной речи умеет применять:
а)пересказ (выборочно, логично и сжато) радио-, видеопередачи, кинофильма, художественного произведения;
б)создает связные высказывания, различные по типу, стилю речи, и композиции на основе сравнения фактов и явлений;
· в технике письменной речи владеет основными видами письменных работ и освоены новые: заметка в газете (различной направленности), объявление. Темп письма - ориентировочно 70 знаков в минуту.
План воспитательной работы в 6 классе на сентябрь
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Контроль за получением учебников учащимися класса. |
2 | Общение, досуг. | Занятость учащихся в кружках, секциях, факультативах. Внеклассные мероприятия: «Сентябрь встречает нас у школьного порога», Игра «Расскажи как ты провел лето». |
3 | Самоуправление в классе. | Выбор актива класса. Распределение должностных обязанностей учащихся класса. Оформление классного уголка. Организация дежурства. |
4 | Связь с семьей. | Анкетирование родителей (изучение семей). Родительское собрание «Мы выбираем», «Питание и здоровье школьника». |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Классный час «Единые требования к учащимся школы». Классный час «Зачем я учусь». Беседа о режиме дня школьника. |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. Психолого-педагогический семинар «Учебные возможности учащихся класса». |
7 | Здоровый образ жизни. | Беседа о режиме дня школьника. Беседа о профилактике кишечных заболевании. Беседа «Как вести себя в школе и других общественных местах?» КВН «Знаешь ли ты правила дорожного движения?» Классные час о вреде алкоголя «Еще одна рюмка,,,» |
План воспитательной работы в 6 классе на октябрь
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Проверка состояния учебников у учащихся класса. |
2 | Общение, досуг. | Анкетирование «Твои увлечения». Внеклассное мероприятие «Осенний калейдоскоп». Классный час «Поклонись хлебу». Чаепитие. Анкетирование учащихся «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому». (к родит. собранию). |
3 | Самоуправление в классе. | Организация дежурства в классе. Утепление класса. Озеленение класса. |
4 | Связь с семьей. | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Родительское собрание «Ребенок учится тому, что видит у себя в дому». |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Классный час «Формирование общеучебных навыков». Беседа «Трудись на общую пользу в школе и дома». |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Посещение уроков в 6 классе. Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. |
7 | Здоровый образ жизни. | Беседа о профилактике ОРВИ. Беседа «Здоровое питание!». День здоровья. Осенний марафон. Классный час «Техника безопасности учащихся – инструктаж на период осенних каникул». |
8 | Общешкольные мероприятия. | День учителя (участие в праздничном концерте ). День пожилого человека (поздравление). |
План воспитательной работы в 6 классе на ноябрь
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Классный час «С книгой дружить – век не тужить!». Проверка состояния учебников. |
2 | Общение, досуг. | Интеллектуальное шоу «Эрудит». Конкурс творческих работ «Сердце матери». Классный час «День народного единства». Экскурсия на природу. |
3 | Самоуправление в классе. | Оформление стенда в классе «Школьная жизнь 6 класса». Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися. Организация взаимопомощи среди учащихся Организация дежурства. |
4 | Связь с семьей. | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях класса. Поздравление мам с Днем матери. |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Беседа «Устав школы – закон школьной жизни». Классный час «Привычки – хорошие и плохие». |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Анализ успеваемости учащихся класса за 1 четверть. Беседа с учителями – предметниками о дисциплине и успеваемости учащихся. Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. |
7 | Здоровый образ жизни. | Беседа о вреде курения «Эта губительная сигарета». Конкурс плакатов, буклетов «Я выбираю жизнь». |
8 | Общешкольные мероприятия. | День матери (поздравления). Участие в школьных предметных олимпиадах. |
План воспитательной работы 6 класса на декабрь
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Экскурсии в сельскую и школьную библиотеки. |
2 | Общение, досуг. | Классный час «Россия, мы твои дети!». Час поэзии. Внеклассное мероприятие «Новогодний праздник» - чаепитие. Поход на горку. Фотовыставка «Зимний пейзаж». |
3 | Самоуправление в классе. | Помощь в устранении неудовлетворительных отметок. Создание учащимся электронного портфолио класса. Организация дежурства в классе. |
4 | Связь с семьей. | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Круглый стол «Наши общие проблемы » (родит. собрание). Организация родителями новогоднего праздника для детей. |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Беседа «Как мы относимся друг к другу». Беседы с учащимися об отношении друг к другу. |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. Беседа о способностях и возможностях учащихся. |
7 | Здоровый образ жизни. | Беседа «Зима – для здоровья!». Классный час «Техника безопасности учащихся – инструктаж на зимние каникулы». |
8 | Общешкольные мероприятия. | Подготовка к празднику Нового года. |
План воспитательной работы 6 класса на январь
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Классный час «Хорошая книга – твой друг на всю жизнь». |
2 | Общение, досуг. | Викторина «Считай, смекай, угадывай». Беседа «Я имею право». Экскурсия на природу. |
3 | Самоуправление в классе. | Оформление стенда «Наш класс – дружная семья». Организация дежурства в классе. |
4 | Связь с семьей. | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Родительский лекторий «Как помочь ребенку правильно распределить свое время». |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Беседа «Перемена, перемена» (о поведении на переменах). Беседа «О честности и умении держать слово». |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. Контроль и коррекция успеваемости учащихся класса. |
7 | Здоровый образ жизни. | Классный час «Правильное питание». Зимний день здоровья. |
8 | Общешкольные мероприятия. | Участие в зимних играх. |
План воспитательной работы 6 класса на февраль
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Посещение сельской библиотеки. |
2 | Общение, досуг. | КВН «А ну – ка, мальчики!», поздравление. Беседа «О мужестве юных». Поздравления с Днем Святого Валентина. |
3 | Самоуправление в классе. | Классный час «Учение с увлечением». Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися. Помощь в устранении неудовлетворительных отметок. Организация дежурства. |
4 | Связь с семьей. | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Привлечение родителей к подготовке и участию в праздновании 23 февраля. |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Классный час «Бой – равнодушию!». Беседа об успеваемости и дисциплине учащихся. |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. Беседы с учителями-предметниками. |
7 | Здоровый образ жизни. | Беседа «Чистота – залог здоровья». КВН «Если хочешь быть здоровым – будь им». . Игра «Зарница». |
8 | Общешкольные мероприятия. | Праздник День защитника отечества. |
План воспитательной работы в 6 классе на март
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Проверка состояния учебников и их реставрация. |
2 | Общение, досуг. | Внеклассное мероприятие «Поздравляем наших мам и девочек» - чаепитие. Внеклассное мероприятие «Масленица». Конкурс «Минута славы». Сочинение «Что значит для меня школа» (к родит. собранию). |
3 | Самоуправление в классе. | Разработка проектов группами школьников "Школа моей мечты". Конкурс проектов «Моими руками». Организация дежурства. |
4 | Связь с семьей. | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях класса. Поздравление мам с 8 марта. Родительское собрание «Взаимодействие и взаимопонимание школы и семьи». |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Классный час «О культуре поведения». Беседа – диалог с игровыми ситуациями «Жизнь дана на добрые дела». |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Педагогический семинар «Пути преодоления неуспеваемости учащихся». Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. |
7 | Здоровый образ жизни. | Беседа о вреде курения, алкоголизма. Наркомании. Выпуск листовок «Мы против наркотиков» Классный час «Техника безопасности учащихся – инструктаж на весенние каникулы». |
8 | Общешкольные мероприятия. | 8 Марта. Праздник «Масленица». |
План воспитательной работы в 6 классе на апрель
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Неделя детской книги. Участие в мероприятиях. |
2 | Общение, досуг. | Внеклассное мероприятие «День смеха». Весенняя неделя добра. Поездка в театр. |
3 | Самоуправление в классе. | Создание учащимися класса презентации «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам». Выставка декоративно-прикладного искусства. Озеленение кабинета. Организация дежурства. |
4 | Связь с семьей. | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Привлечение родителей к организации поездки в театр. |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Классный час «Пожелаем друг другу добра». Беседа «Искусство общения». |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. Посещение уроков. |
7 | Здоровый образ жизни. | Беседа о профилактике ОРВИ. Беседа «Мое здоровье в моих руках». День здоровья. |
8 | Общешкольные мероприятия. | Общешкольное родительское собрание. |
План воспитательной работы в 6 классе на май
№ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | МЕРОПРИЯТИЯ |
1 | Работа с библиотекой. | Подготовка учебников для сдачи в библиотеку. |
2 | Общение, досуг. | Внеклассное мероприятие «Праздник со слезами на глазах». Внеклассное мероприятие «Моя семья». Беседа «Легко ли было учиться в 6 классе?». |
3 | Самоуправление в классе. | Оформление стенда «Памяти павших…». Озеленение кабинета. Организация дежурства. |
4 | Связь с семьей. | Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Родительское собрание - публичный отчет «Итоги учебного года». |
5 | Правовое воспитание, работа с "трудными" детьми. | Классный час «Как быть успешным в жизни». |
6 | Работа с учителями – предметниками. | Контроль успеваемости и посещаемости уроков учащимися. Семинар «Итоги года». |
7 | Здоровый образ жизни. | Классный час «Техника безопасности учащихся – инструктаж на летние каникулы». |
8 | Общешкольные мероприятия. | Мероприятия к 9 мая «Памяти павших будьте достойны!». Праздник последнего звонка. |
План работы с родителями.
Цель: привлечь родителей к активному участию во всем педагогическом процессе.
Задачи:
1.Оказывать родителям помощь в организации воспитания личности, развитие у ребенка индивидуальных особенностей.
2.Помогать родителям в решении трудных вопросов, связанных с возрастными особенностями ребенка.
3.Помогать родителям в организации режима дня, распорядка труда и отдыха.
4.Консультировать родителей по трудным вопросам психологии и педагогики.
5.В тесном сотрудничестве с родителями растить и воспитывать добрых и честных, трудолюбивых граждан.
№ | Содержание работы | Сроки | Ответств. | Примеч. |
1 | Регулярно проводить родительские собрания. | конец четверти | кл. рук. | |
2 | Избрать состав РК, наметить план работы на год, распределение должностей. | сентябрь | кл. рук. | |
3 | Регулярно проводить заседания РК. | 1 раз в месяц | кл. рук. предс. РК | |
4 | Посещать семьи детей с целью ознакомления с жилищными условиями, более близкого знакомства с родителями, их проблемами. | в течении года | кл. рук. предс. РК, члены РК | |
5 | Проводить индивидуальные встречи с родителями, консультации. | в течении года | кл. рук. | |
6 | Организовывать встречи с родителями учителей – предметников. | в течении года | кл. рук. | |
7 | Привлечь родителей к оказанию помощи в проведении мероприятий, оформлению актового зала, класса, школы, школьного двора, ремонта классной мебели и кабинета. | в течении года | кл. рук. предс. РК, члены РК |
Классный руководитель 6 класса



