Естествознание (стр. 3 )

Номер урока	Тема урока	Параграф учебника
I четверть
Раздел 6.Природные процессы(24 часа).
1	Происхождение Вселенной­­­­­­­­­­­­­­­­­­­	§1
2	Строение галактик	§1
3	Эволюция Вселенной	§2
4	Возможный сценарий развития Вселенной	§2
5	Эволюция звезд	§3
6	Виды звезд	§3
7	Планеты Солнечной системы	§4
8	Эволюция Земли	§4
9	Случайные процессы и вероятностные закономерности	§5
10	Практическая работа №1.	§5
11	Обратимые и необратимые процессы	§6
12	Необратимый характер тепловых процессов в природе	§6
13	Порядок – беспорядок, энтропия, информация	§7
14	Практическая работа №2.	§7
15	Второе начало термодинамики	§8
16	Примеры применения второго начала термодинамики	§8
17	Тепловые двигатели	§9
18	Практическая работа №3.	§9
19	Процессы самоорганизации	§10
20	Синергетика	§10
21	Информационные процессы в открытых системах *	§11
22	Информационное взаимодействие	§11
23	Обобщающий урок по разделу «Природные процессы»	§12
24	Классификация природных процессов	§12
II четверть
Раздел 7. Жизнь как природное явление (28 часов)
25	Биосистемная организация жизни.	§13
26	Клетка, организм, популяция, экосистема, биосфера	§13
27	Клеточное строение живых организмов. Дифференциация клеток в организме	§14
28	Лабораторная работа №1.	§14
29	Обмен веществ в клетке. Превращение энергии в клетке.	§15
30	Лабораторная работа №2.	§15
31	Деление клетки. Митоз.	§16
32	Мейоз.	§16
33	Оплодотворение	§16
34	Структура молекулы ДНК. Репликация ДНК	§17
35	ДНК – носитель наследственной информации	§17
36	Лабораторная работа №3.	§17
37	Ген.	§18
38	Генетический код	§18
39	Матричное воспроизведение белков	§19
40	Практическая работа №4.	§19
41	Наследственность и изменчивость организмов.	§20
42	Лабораторная работа №4.	§20
43	Основные этапы развития генетики	§21
44	Законы Менделя	§21
45	Вероятностный характер законов Менделя	§21
46	Отклонения от законов Менделя	§21
47	Естественный отбор	§22
48	Основные положения эволюционной теории	§22
	III четверть
49	Биологическая эволюция	§23
50	Биогенетический закон	§23
51	Гипотезы происхождения жизни	§24
52	Обобщающий урок по разделу «Жизнь как природное явление»	§24
	Раздел 8. Человек как природное явление(24 часа)
53	Происхождение человека	§26
54	Связь человека с другими биологическими видами	§26
55	Эволюция человека	§27
56	Основные этапы эволюции человека	§27
57	Геном человека	§28
58	Картирование генов человека	§28
59	Генетические заболевания	§29
60	Возможности лечения генетичесих заболеваний	§29
61	Биотехнологии.	§30
62	Генная инженерия. Клонирование	§30
63	Этические проблемы, связанные с развитием биотехнологий	§31
64	Принципы оказания медицинской помощи	§31
65	Природа вирусных заболеваний	§32
66	Разнообразие вирусов	§32
67	Проблемы рационального питания	§33
68	Химический состав пищевых веществ	§33
69	Биохимическая основа никотиновой, алкогольной и наркотической зависимостей.	§34
70	Пути преодоления этих зависимостей	§34
71	Влияние радиоактивных и электромагнитных излучений на организм человека	§35
72	Методы уменьшения влияния излучений на организм человека	§35
73	Биоразнообразие	§36
74	Необходимость биоразнообразия	§36
75	Биосфера	§37
76	Роль человека в биосфере	§37
77	Обобщающий урок по разделу «Человек как природное явление»	§38
78	Ответственность человека за сохранение жизни на Земле	§38
	IV четверть
	Раздел 9. Естественнонаучная картина мира ( 15 часов)
79	Система наук о природе	§39
80	Естественнонаучная картина мира	§39
81	Наиболее важные естественнонаучные идеи и открытия, определяющие современные знания о мире	§40
82	Современные методы изучения природы	§40
83	Единство состава вещества и законов природы во Вселенной	§41
84	Экспериментальные доказательства единства Вселенной	§41
85	Преобразование и сохранение энергии в живой и неживой природе	§42
86	Понятие энергии в естествознании	§42
87	Общность информационных процессов в биологических, технических и социальных системах	§43
88	Роль информационных процессов в природе	§43
89	Взаимосвязь между научными открытиями и развитием техники и технологии	§44
90	Неразрывная связь между фундаментальными и прикладными исследованиями	§44
91	Глобальные экологические проблемы и пути их решения	§45
92	Признаки экологического кризиса на Земле	§45
93	Обобщающий урок по разделу «Естественнонаучная картина мира»	§46
94	Практическая работа №5.	§46
95	Заключение. Современная естественнонаучная картина мира.	Заключение
96	Стратегия коэволюционного развития	Заключение
97	(97-105)-Резервное время

7.описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса