Для отражения количественных показателей в требованиях используется следующая система символических обозначений:

К для каждого ученика (15 ученических комплектов на мастерскую плюс один комплект для учителя);

М – для мастерской (оборудование для демонстраций или использования учителем при подготовке к занятиям, редко используемое оборудование);

Ф– для фронтальной работы (8 комплектов на мастерскую, но не менее 1 экземпляра на двух учеников,);

П – комплект или оборудование, необходимое для практической работы в группах, насчитывающих несколько учащихся (4-5 человек);

Приложение 4

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Примерный тематический план Программ начального и основного общего образования (, , )

№ п\п

Название содержательной линии

Количество часов по классам

1

2

3

4

1.   

Общетрудовые знания, умения и способы деятельности

3/2

3/3

6

8

2.   

Изготовление изделий из природных материалов

3\4

4\4

6\0

-

3.   

Изготовление изделий из бумаги и картона

7\4

10\6

10\0

14\0

4.   

Изготовление изделий из текстильных материалов

9\5

8\6

14\0

14\0

5.   

Изготовление изделий из пластических материалов

1\3

2\4

4\0

-

6.   

Изготовление изделий из проволоки и фольги

-

-

4\0

-

7.   

Изготовление изделий из древесины

-

-

4\0

8\0

8.   

Сборка моделей и макетов из деталей конструктора

2\2

4\2

4\-

-

9.   

Домашний труд

3\2

4\3

6\0

8\0

9.1.

Уход за одеждой и обувью

1\1

1\2

2\0

-

9.2.

Ремонт книг

1

-

-

-

9.3.

Декоративное оформление и уход за жилищем

1\1

2\1

3

8

9.4.

Современная бытовая техника

-

1

1

-

10.   

Практика работы на компьютере

-

-

8

12

11.   

Сельскохозяйственный труд

-

-

4

6

Итого:

Примечание: - реализуется в уч. году

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вариант тематического и поурочного планов Программ начального и основного общего образования (, , )

Примечание: планы составлены для сельских малочисленных школ с учетом работы учителя в разновозрастных группах. Количество часов, указанные в плане позволяют проводить однотемные занятия с учащимися всех параллелей одновременно. Этими планами могут пользоваться учителя начальных классов в обычных общеобразовательных учреждениях

№ п\п

Наименование разделов, модулей

Количество часов по классам

1

2

3

1.

Вводное занятие

1

1

1

2.

Сельскохозяйственный труд

4

4

8

2.1.

Осенний период

2

2

4

2.2.

Весенний период

2

2

4

3.

Технология изготовления изделий из различных материалов (опыт практической деятельности)

21

21

36

3.1.

Изготовление изделий из бумаги и картона

8

8

11

3.2.

Изготовление изделий из природных материалов

2

2

5

3.3.

Изготовление изделий из пластичных материалов

2

2

4

3.4.

Изготовление изделий из текстильных материалов

5

5

8

3.5.

Изготовление изделий из проволоки и фольги

-

-

4

3.6.

Сборка моделей и макетов из деталей конструктора

4

4

4

4.

Домашний труд

3

4

5

4.1.

Уход за одеждой

1

1

1

4.2.

Ремонт книг

1

-

-

4.3.

Декоративное оформление предметов быта и жилища

1

3

3

4.4.

Современная бытовая техника

-

-

1

5.

Практика работы на компьютере

-

-

10

6.

Проекты творческие работы

4

4

8

Итого:

33

34

68

Вариант поурочного плана (3-й класс)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7