Цель: помочь взрослеющему человеку быть субъектом собственной жизни, способным на сознательный выбор, на разумный отбор жизненных позиций, на самостоятельную выработку идей, следящим за своим здоровьем.
Задачи:
– защитить ребенка, помочь ему по всем направлениям, включить в систему социальных связей взаимодействие с семьей, внешкольными организациями, учреждениями культуры с целью создания комфортных условий развития личности;
– формировать эмоционально положительное отношение к себе и людям;
– формировать понимание нравственных ценностей и создание условий для поиска в ситуации нравственного выбора;
– принятие личностью базовых национальных ценностей, национальных духовных традиций;
– формировать понимание и поддержание таких нравственных устоев семьи, как любовь, взаимопомощь, уважение к родителям, забота о младших и старших, ответственность за другого человека;
– воспитывать потребность ведения здорового образа жизни;
– создавать возможности для проявления творчества детей.
Направление | Основные мероприятия | Формы проведения | Сроки |
«Истоки» | – «Петроглифы Карелии» | Экскурсия в краеведческий музей. | сентябрь |
– «Пристань Лодейная». | Классный час. | сентябрь | |
– Международный день мира. | Классный час. | сентябрь | |
– «История пожарной части города» | Экскурсия в краеведческий музей. | октябрь | |
– «Залпы революции». | Заочная экскурсия в корабельный музей крейсера Аврора. | октябрь | |
– Всемирный день защиты животных. | Экскурсия в зоологический музей (г. Санкт-Петербург) | октябрь | |
– День памяти . | Посещение сквера им. Якимовского. | ноябрь | |
– «История Игрушек» | Экскурсия в музей Игрушки (г. Санкт-Петербург) | ноябрь | |
– Крейсер «Аврора». | Экскурсия в корабельный музей крейсера «Аврора» (г. Санкт-Петербург) | ноябрь | |
– «Строительство кораблей на берегах Свири». | Экскурсия в краеведческий музей. | декабрь | |
– «Гражданином быть обязан» | Классный час | декабрь | |
– Юбилей Конституции РФ. | Классный час. | декабрь | |
– «В блокадном Ленинграде». | Презентация. | январь | |
– «65 лет снятия полной блокады Ленинграда». | Музыкально-литературная композиция. | январь | |
– «Защитники Отечества» | Конкурс рисунков. | февраль | |
– «Слава тебе, победитель солдат!» | Урок мужества | февраль | |
– Широкая Масленица. | Развлекательная программа. | март | |
– «Мы ждали её – Победу». | Классный час. | май | |
– «Этот день Победы». | Школьная линейка. | май | |
«Семья» | – Составление социального паспорта класса. | Мониторинг. | сентябрь |
– «Мир в семье». | Классный час. | сентябрь | |
– «Учебный труд подростка. Помощь родителей в уче-нии шестиклассникам». | Родительское собрание. Беседа. | октябрь | |
– Обновление контрольных актов обследования жилищно-бытовых условий проживания учащихся. | Посещение семей. | октябрь – ноябрь | |
– «История семьи в истории города». | Проекты. | ноябрь | |
– «О матерях можно говорить бесконечно». | Классный час. | ноябрь | |
– «Гуманизация семейного воспитания. Возрастание роли семьи в развитии социальных потребностей и творческого потенциала личности». | Родительское собрание. Лекция-диалог. | декабрь | |
– «Когда какое слово молвить» | Беседа по этикету | декабрь | |
– «Не обижайте матерей!» | Классный час. | март | |
– «Укрепление здоровья, предупреждение утом-ляемости, нервных и инфекционных заболе-ваний у подростков. Профилактика детского травматизма». | Родительское собрание. Беседа-практикум. | март | |
– «Роль родителей в организации досуга младшего подростка на каникулах» | Родительское собрание. Беседа. | май | |
«Здоровье» | – «Выхожу я на дорогу». | Беседа. Инструктаж. | сентябрь |
– «Три сигнала светофора». | Викторина. | сентябрь | |
– Областная спартакиада школьников по лёгкой атлетике. | Спортивные соревнования. | сентябрь | |
– «Весёлые старты велосипедистов». | Спортивные состязания. | сентябрь | |
– «Радуга эмоций и чувств». | Классный час. | октябрь | |
– Правила поведения на каникулах. | Беседа. | октябрь | |
– Международный день отказа от курения. | Беседа с врачом-наркологом | ноябрь | |
– «Компьютерная зависимость». | Классный час. | ноябрь | |
– «Осторожно: сосульки!». | Беседа. | декабрь | |
– «Наркомания – знак беды» | Классный час. | январь | |
– «Счастливый человек – здоровый человек» | Тренинг. | январь | |
– «А, ну-ка, парни! ». | Спортивные эстафеты. | февраль | |
– «Олимпийское движение». | Классный час. | февраль | |
– Школьные Олимпийские игры. | Спортивные соревнования. | март | |
– «Учусь владеть собой» | Тренинг. | март | |
– «Кожаный мяч». | Районный турнир по мини-футболу. | май | |
– День Победы. | Легкоатлетическая эстафета. | май | |
– День здоровья. | Игра по станциям. | май | |
– «Природа родного края». | Поход. | май | |
«Культура и досуг» | – «Найди себя». | Акция по выбору кружков и факультативов. | сентябрь |
– «Выборы» (формирование органов самоуправления). | Классный час. | сентябрь | |
– Спектакль «Хозяйка медной горы». | Посещение Малого Детского Театра «На Неве» (г. Санкт-Петербург). | октябрь | |
– «Осенний листопад» | КТД. | октябрь | |
– «Как научиться понимать друг друга». | Тренинг. | октябрь | |
– «Забавная сказка о Плуфте, маленьком призраке». | Посещение Большого Театра Кукол (г. Санкт-Петербург). | ноябрь | |
– «Математический КВН». | Игра. | ноябрь | |
– «Школьная звезда». | Конкурс талантов. Школьный тур. | декабрь | |
– «Новый год к нам идёт». | Игровая программа | декабрь | |
– «Новогодний огонёк». | КТД. | декабрь | |
– «Думай хорошо, и мысли созреют в добрые поступки» | Беседа. | январь | |
– «Секреты сотрудничества». | Классный час. | январь | |
– «Цветик-семицветик». | Викторина. | февраль | |
– «Звёздный дождь». | Конкурс талантов. Районный тур. | февраль | |
– «23 + 8». | Развлекательная программа. | март | |
– «В стране вежливых наук». | Игра. | апрель | |
– «Твоя будущая профессия». | Классный час. | май | |
– «Последний звонок шестиклассников». | Школьная линейка. | май |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


