Содержание: Роль и значение управления персоналом как науки и учебной дисциплины. Стратегия и политика менеджмента персонала организации. Ресурсное обеспечение системы управления персоналом. Управление персоналом, как социальная система. Формирование коллектива предприятия. Сплоченность и социальное развитие коллектива. Кадровая политика предприятия. Служба персонала и кадровое делопроизводство. Планирование и формирование персонала. Организация набора и отбора персонала. Оценивание и аттестация персонала. Управление процессом развития и движения персонала на предприятии. Управление процессом высвобождения персонала. Социальное партнерство на предприятии. Мотивация и стимулирование персонала. Оценка эффективности политики управления персонала.

Обеспечение сохранности, реставрация и консервация документов

Цель дисциплины: дать студентам представление о современном состоянии обеспечения сохранности документов, определить сущность и содержание этого комплексного понятия, осветить опыт практической и методической работы архивистов, связанной с обеспечением сохранности документов, нацелить студентов на основные проблемные вопросы, которые предстоит решать будущим специалистам.

Задачи дисциплины: овладение студентами историко-теоретическими знаниями и первичными профессиональными навыками работы в области обеспечения сохранности архивных документов.

Содержание: История документа. Свойства носителей и текста. Создание оптимальных условий хранения документов. Размещение документов в хранилищах. Топографирование. Проверка наличия и состояния документов и организация розыска необнаруженных документов. Соблюдение порядка выдачи дел из хранилищ. Создание страхового фонда особо ценных документов и фонда пользования. Обеспечение физико-химической сохранности документов. Основы консервации и реставрации документов. Проблемы сохранности архивных документов на современном этапе и их решение.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Информационные технологии в образовании и науке

Цель дисциплины: сформировать у слушателей представление о методике и технологиях дистанционного образования, а также выработать практические навыки по использованию, разработке и применению информационных технологий в профессиональной деятельности. Особый акцент сделан на изучении и применении информационных и педагогических технологий.

Задачи курса: изучение теории и практики применения информационных технологий, выработка у студентов навыков самостоятельной работы с современными офисными технологиями.

Содержание: Информационные технологии в системе образования и науки. Технические средства обучения в учебно-воспитательном процессе и компетентность учителя в их использовании. Компьютер и его периферия как новые информационные технологии обработки информации. Психолого-педагогические основы применения информационных технологий в обучении. Дидактические основы использования информационных технологий обучения и воспитания. Методика использования информационных технологий в образовательном процессе. Компьютеризация учебно-воспитательного процесса. Использование новых информационных технологий во внеурочной деятельности. Основы создания презентации. Использование графических объектов, звуков фильмов в презентации. Создание фотоальбома. Добавление гиперссылок, создание и использование управляющих кнопок. Изменение презентации, показ презентации, подготовка презентации к доставке по Интернету, формирование раздаточного материала. Изменение образцов слайдов и цветовых схем. Поиск образовательных материалов в глобальной сети Интернет. Итоговая работа по созданию собственной презентации.

Новые информационные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин

Цель дисциплины: сформировать у слушателей представление о методике и технологиях дистанционного образования, а также выработать практические навыки по использованию, разработке и применению информационных технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин. Особый акцент сделан на изучение и применение информационных и педагогических технологий.

Задачи дисциплины: изучение теории и практики применения информационных технологий, выработка у студентов навыков самостоятельной работы с современными офисными технологиями.

Содержание: Информационные технологии в преподавании социально-гуманитарных дисциплин. Технические средства обучения в учебно-воспитательном процессе и компетентность учителя в их использовании. Компьютер и его периферия как новые информационные технологии обработки информации. Психолого-педагогические основы применения информационных технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин. Дидактические основы использования информационных технологий обучения и воспитания. Методика использования информационных технологий в преподавании социально-гуманитарных дисциплин. Компьютеризация учебно-воспитательного процесса. Использование новых информационных технологий во внеурочной деятельности. Основы создания презентации. Использование графических объектов, звуков фильмов в презентации. Создание фотоальбома. Добавление гиперссылок, создание и использование управляющих кнопок. Изменение презентации, показ презентации, подготовка презентации к доставке по Интернету, формирование раздаточного материала. Изменение образцов слайдов и цветовых схем. Поиск образовательных материалов в глобальной сети Интернет. Итоговая работа по созданию собственной презентации

Архивное право

Цель дисциплины: дать студентам основные представления об архивном праве и его месте в системе международного и национального права; задачи состоят в изучении становления отечественного архивного права, действующего архивного законодательства во взаимосвязи со смежными отраслями права, а также развития архивного законодательства за рубежом.

Содержание: Введение. Становление отечественного архивного законодательства. Основные термины в области работы с документами, закрепленные в архивном законодательстве по вопросам информатизации, архивного дела и в других областях. Полномочия Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, муниципальных образований в области ДОУ и архивного дела. Организация управления документационным обеспечением и  архивным делом в Российской Федерации и контроль за соблюдением законодательства в этих областях. Правовые основы организации документов Архивного фонда Российской Федерации. Правовые основы хранения, комплектования и учета архивных документов в организациях и архивных учреждениях. Правовое регулирование использования архивных документов. Взаимосвязь архивного законодательства с нормативно-правовыми актами в области документационного обеспечения управления. Правовое регулирование функционирования документов: научно-технических, электронных и других. Законодательные акты РФ, регламентирующие вопросы ввоза, вывоза, обмена, возврата архивных документов. Развитие архивного законодательства за рубежом

Организационно-информационное обеспечение деятельности руководителя

Цели дисциплины: формирование системных знаний, практических навыков и умений, необходимых секретарю для обеспечения эффективности деятельности руководителя, оказания информационной и организационной поддержки действий по подготовке, принятию и реализации управленческих решений.

Задачи дисциплины: изучение роли и обязанностей секретаря в организации информационно-документационного и бездокументного обслуживания руководства, структурных подразделений; изучение организации офисной работы, взаимоотношений с руководителем, сотрудниками, посетителями, методики работы с источниками информации; значение специальности.

Содержание: Основы организации труда. Условия труда. Регламентация должностных обязанностей секретаря. Правовая основа секретарской деятельности. Административные функции секретаря. Организационные функции секретаря. Делопроизводственные функции секретаря. Аналитические функции секретаря. Технические функции секретаря. Деловые и личностные качества секретаря. Коммуникационное обеспечение деятельности. Этика секретаря. Трудоустройство и адаптация к работе. Роль секретаря в управленческом процессе. Рабочее место секретаря. Нормативно-методическая база работы секретаря. Организация рабочего дня руководителя и секретаря. Организация работы приемной. Организация и проведение совещаний. Подготовка командировок руководителя и специалистов организации. Работа секретаря с документами. Работа с информацией для руководителя. Технические функции секретаря. Профессиональная этика секретаря. Ведение телефонных переговоров секретаря. Переписка как элемент деловой коммуникации. Профессиональный отбор и трудоустройство секретаря.

Методика рационализации документационного обеспечения управления

Цель курса: формирование у студентов системных представлений об основных направлениях рационализации ДОУ; приобретение студентами навыков творческой работы с методическими материалами, научной и практической литературой; воспитание в будущих специалистах творческого отношения к профессии и профессиональной культуры.

Задачи курса: дать студентам углубленное представление о деятельности по рационализации ДОУ; ознакомить студентов с историей рационализации ДОУ с момента возникновения службы до наших дней; дать студенту необходимый набор знаний в области рационализации делопроизводственной работы; научить эффективным методам профессиональной деятельности; ориентировать студента на проведение исследования в процессе практики путём выдвижения и осознания им своих собственных программ развития службы ДОУ; научить чётко формулировать цели и задачи деятельности по рационализации делопроизводства.

Содержание: Предмет и задачи курса. Методические основы рационализации делопроизводства. Источники и литература по курсу. Становление службы ДОУ. Совершенствование службы в досоветский период. Складывание советского аппарата управления. Институциализация и совершенствование ДОУ в гг. Разработка первых методик рационализации и делопроизводства. Методики рационализации делопроизводства и ДОУ в гг. Современные методы обследования, анализа и проектирования ДОУ.

Управление информационными ресурсами за рубежом

Цель дисциплины: формирование целостного представления об истории и современном опыте управления документами и организации их хранения за рубежом.

Задачи дисциплины: изучить исторический опыт управления документами и организации их хранения в зарубежных странах; усвоить современный опыт управления документами и организации их хранения за рубежом; знать правовое регулирование вопросов управления документацией и организации хранения документов в зарубежных странах; ознакомиться с системой международных стандартов; раскрыть особенности электронного документооборота за рубежом; знать основные направления совершенствования организации хранения документации в зарубежных странах.

Содержание: Исторический опыт организации делопроизводства в зарубежных странах. Развитие делопроизводства в зарубежных странах в эпоху средневековья. История и организация делопроизводства в зарубежных странах в XVI-XVIII вв. Организация делопроизводства в зарубежных странах в XIX в. – во Франции, Бельгии, Голландии, Италии, Германии, Великобритании. Организация управления документами в странах Западной Европы в ХХ в. Организация управления документами в странах Восточной и Центральной Европы в ХХ в. Организация управления документацией в США в ХХ в. Современное состояние управления документами и организации их хранения в странах Западной Европы и в США и Канаде. Электронный документооборот за рубежом. Основные направления совершенствования управления документацией и организации хранения документации в зарубежных странах.

Конфиденциальное делопроизводство

Цели дисциплины: показать построение и совершенствование технологии конфиденциального делопроизводства в условиях применения разнообразных типов носителей документной информации, а также различных способов и систем обработки и хранения конфиденциальных документов.

Задачи дисциплины: определение места конфиденциального делопроизводства в любых струк­турах государственной и негосударственной сфер; рассмотрение документационного обеспечения всех видов конфиден­циальной деятельности; обеспечение защиты содержащейся в конфиденциальных документах информации; раскрытие принципов, методов и технологии конфиденциального до­кументооборота; изучение научных, прикладных и методических аспектов организации технологии защиты и обработки конфиденциальных документов.

Содержание: Сущность и понятие конфиденциального делопроизводства. Понятие и структура документооборота. Типы технологических систем обработки и хранения документов. Специфика технологии защищенного документооборота. Стадии обработки и защиты конфиденциальных документов входного потока. Стадии обработки и защиты конфиденциальных документов выходного и внутреннего потоков. Систематизация и оперативное хранение конфиденциальных документов и дел. Архивное хранение конфиденциальных документов и дел. Проверка наличия конфиденциальных документов, дел и носителей информации. Методика совершенствования технологии защищенного документооборота. Стадии обработки и защиты конфиденциальных документов входного потока. Стадии обработки и защиты конфиденциальных документов выходного и внутреннего потоков. Систематизация и оперативное хранение конфиденциальных документов. Архивное хранение конфиденциальных документов и дел. Проверка наличия конфиденциальных документов, дел и носителей информации.

Международная стандартизация управления документацией

Цель дисциплины: формирование у студента теоретических знаний и практических навыков для дальнейшего их использования в рамках выбранной образовательной программы.

Задачи дисциплины: освоить международные стандарты в области управления документацией; рассмотреть применение международных стандартов в области управления документацией в различных странах мира; углубить знания слушателей в области управления документацией.

Содержание: Понятие «управление документацией». Исследование проблем управления документацией международными документоведческими организациями. Международная стандартизация в сфере управления документацией. Управление документацией в США. Управление документацией в Великобритании. Управление документацией в Германии. Государственное регулирование функций управления документацией в международной практике

Документационное обеспечение управления в негосударственных организациях

Цель дисциплины: раскрыть основные требования к подготовке и оформлению документов негосударственных учреждений и их взаимоотношение с государственными органами управления.

Задачи дисциплины: изучить законодательные и нормативные актами, определяющие организацию и документирование коммерческих структур; выявить состав комплексов документов, необходимых для создания, преобразования и ликвидации предприятия; показать требования к регистрации предприятий разного вида собственности; выявить особенности подготовки и оформления документов в различных негосударственных организациях; изучить требования документирования контрольной и отчетной деятельности коммерческого предприятия.

Содержание: Введение. Предмет и задачи курса. Государственная регистрация юридических лиц и индивидуальных предприятий. Порядок регистрации, преобразования и ликвидации общества с ограниченной ответственностью. Этапы развития акционерного общества в России. Порядок создания, преобразования и ликвидации акционерного общества. Состав и формы документов, необходимых для создания, преобразования и ликвидации акционерного общества. Особенности состава и оформления организационных документов. Документирование распорядительной деятельности. Состав и особенности оформления информационно-справочных документов. Внешний и внутренний контроль за деятельностью предприятия. Состав учетной и Тема 11. Составление номенклатуры дел и оформление дел. Порядок хранения документов в коммерческом предприятии. Организационно-правовые формы негосударственных организаций. Документирование учреждения, реорганизации и ликвидации негосударственной организации. История развития акционерного общества. Структура управления акционерным обществом. Органы управления акционерным обществом. Общее собрание акционеров. Проведение. Совет директоров (Наблюдательный совет). Исполнительный орган АО. Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью. Управление в условиях реорганизации и ликвидации АО. Документирование распорядительной деятельности. Документирование деятельности коллегиальных органов. Составление информационно-справочных документов. Составление номенклатуры дел и оформление дел. Порядок хранения документов в коммерческом предприятии.

Организация работы с технотронными документами

Цель курса: формирование культуры системного научного подхода к сохранению технотронных документов, сконцентрированных в архивах различного уровня.

Задачи курса: приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков по работе с кинодокументами, фотодокументами, фонодокументами, видеодокументами и электронными документами.

Содержание: Классификация носителей технотронной информации и технологию их производства. Процессы старения носителей информации. Технология хранения технотронных документов. Особенности обеспечения сохранности оптических дисков. Средства и методы консервации носителей информации. Нормативная база деятельности архивов по организации работы с технотронными документами. Идентификация носителей информации и степень их деградации. Установление сроков безопасного хранения технотронных документов. Определение комплекса мер по консервационно-реставрационной обработке различных носителей информации.

Организация работы с обращениями граждан

Цель курса: помочь обучающимся в изучении особенностей ведения делопроизводства по предложениям, заявлениям и жалобам граждан, в овладении методами социологического анализа управленческой деятельности, научить прогнозировать социально-экономические и политические процессы в обществе и в соответствии с этим принимать эффективные, социально ориентированные управленческие решения.

Задачи курса: рассмотрение законодательного, нормативно-методического регулирования порядка документирования и специфики организации работы с письменными обращениями граждан в государственных органах власти, на предприятиях, в организациях и учреждениях; изучение понятийного аппарата по данной тематике; анализ зарождения и развития отечественного делопроизводства по обращениям граждан; изучение всех этапов работы с обращениями граждан с момента приёма документов до передачи в архив; характеристика процедуры работы с письменными обращениями граждан в органах исполнительной власти (на примере Государственной Думы РФ, Совета Федерации, Правительства Чувашской Республики и др.); выделение особенностей работы с запросами населения в архивных учреждениях.

Содержание: Предмет, содержание, задачи курса. Источники, литература. Понятийный аппарат института обращений. Законодательное регулирование и нормативно-методическое обеспечение работы с обращениями граждан в Российской Федерации. Порядок ведения делопроизводства по предложениям и жалобам граждан в дореволюционный период. Обращения граждан и делопроизводство в советский период. Современный этап развития делопроизводства по устным и письменным обращениям граждан. Организация работы с обращениями в органах законодательной власти (на примере Государственной Думы РФ, Совета Федерации РФ и др.). Регламентация и порядок ведения делопроизводства по обращениям в органах исполнительной власти (в федеральных органах исполнительной власти, в Правительстве Чувашской Республики, в Администрации г. Чебоксары и др.). Порядок выдачи копий, архивных справок по запросам организаций, учреждений, граждан в архивных учреждениях. Основные понятия в делопроизводстве по обращениям граждан. Законодательное регулирование и нормативно-методическое обеспечение работы с обращениями граждан в Российской Федерации. Делопроизводство по обращениям граждан в древнейших времен до 1917 г. Делопроизводство по обращениям граждан в советский период (1917 – 1991 гг.). Современный этап развития делопроизводства по устным и письменным обращениям граждан. Организация работы с обращениями граждан в органах законодательной, исполнительной и судебной власти. Порядок оформления ответов на письменные обращения граждан (организаций, учреждений), оформление справочно-аналитических документов (в архивных учреждениях).

Делопроизводство в органах государственной и муниципальной службы

Цели дисциплины: дать представление о развитии делопроизводства государственных учреждений России в различные исторические периоды; изучение современных требований к документированию и организации работы с документами, образующихся в деятельности органов государственной и муниципальной службы.

Задачи дисциплины: рассмотреть становление и развитие делопроизводства государственных учреждений России в дореволюционный и советский период; изучить современное законодательство и нормативно – методического обеспечения делопроизводства в органах государственной и муниципальной службы; ознакомиться с основными комплексами документации органов государственного и муниципального управления; рассмотреть организацию работы с документами в органах государственной и муниципальной власти; изучить постановку кадрового и конфиденциального делопроизводства в органах государственной и муниципальной власти; рассмотреть особенности организации работы с обращениями граждан в органах государственного и муниципального управления; ознакомиться с постановкой делопроизводства в различных органах государственной и муниципальной службы; изучить современные автоматизированные технологии выполнения делопроизводственных операций в органах государственного и муниципального управления; приобрести навыки проектирования локальных нормативно-методических документов по делопроизводству в органах государственной и муниципальной службы. 

Деловые коммуникации

Цели дисциплины: получить более полные теоретические знания деловых коммуникациях; способствовать совершенствованию практических навыков в области общения с физическими и юридическими лицами.

Задачи дисциплины: изучение и обсуждение основ деловой коммуникации в государственной службе, в сфере производства; выявление тенденций развития деловой коммуникации в муниципальной службе; изучение и обобщение зарубежного опыта деловой коммуникации в сфере регулирования, организации и функционирования публичной власти.

Содержание: Понятие деловой коммуникации: виды и функции. Вербальные средства делового общения. Невербальные средства делового общения. Аудирование в деловой коммуникации. Коммуникативно-психологические основы делового общения. Манипуляции в общении. Барьеры в общении. Гендерный аспект в деловой коммуникации. Критика и комплименты в деловой коммуникации. Вопросы и ответы в деловой коммуникации. Имидж делового человека. Этика делового общения. Формы деловой коммуникации. Конфликты в деловом общении. Деловая коммуникация и власть. Документирование делового общения

Информационные системы в государственном управлении и электронное правительство

Цель курса: дать студентам знания по повышению эффективности управления с использованием информационных систем и сформировать способность применять полученные знания в области информационного обеспечения практической деятельности органов государственного управления и электронного правительства.

Задачи курса: получение знаний об информационных системах, их роли в управленческой деятельности; приобретение знаний об основных направлениях информатизации государственного управления; определение понятия «электронное правительство», его места в системе государственного управления; получение знаний о функционировании электронного правительства и различного прикладного программного обеспечения в данной сфере управления; приобретение навыков решения управленческих задач, связанных с использованием информационных систем в государственном управлении. Понятие информационной системы и ее основные составляющие. Информационные системы в управленческой деятельности. Модернизация системы государственного управления в современных условиях. Электронное правительство. Проектирование и разработка таблиц, запросов и форм в среде  MS Excel, Access. Работа в СПС - «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс». Работа с информационными ресурсами органов государственной власти и управления. Практика работы с порталом государственных и муниципальных услуг.

Учебная ознакомительная документоведческая практика

Цель практики: изучение состава видов служебных документов, используемых в документировании деятельности конкретной организации, порядка и особенностей их оформления; закрепление практических навыков, полученных в ходе практических занятий.

Задачи практики: выявление систем документации, функционирующих в организации (структурном подразделении); изучение видов служебных документов, используемых в документировании деятельности организации (структурном подразделении); порядок и особенности составления и оформления документов.

Содержание: Изучение организационных документов учреждения. Нормативно-методические документы, регламентирующие правила создания и оформления документов. Системы документации организации. Изучение особенностей оформления управленческих документов. Анализ бланков

Производственная документоведческая практика

Цели практики: изучить структуру и организацию ДОУ базы практики (предприятия, учреждения, организации, фирмы); приобрести первичные профессиональные умения и навыки организации ДОУ с использование компьютерных технологий; приобрести первичные профессиональные умения и навыки организации ДОУ.

Задачи практики: закрепить теоретический материал по профильным дисциплинам специальности; научиться составлять и оформлять любые документы; изучить организацию документооборота на базовом предприятии; изучить организацию электронного документооборота (при его наличии); развивать и совершенствовать умения осуществления профессиональной деятельности в области информационных технологий; развивать творческую самостоятельность и инициативу.

Содержание: Подготовительный этап. История, задачи, функции и структура организации. Система контроля исполнения документов в организации. Классификация и систематизация документов, формирование дел. Классификация и систематизация документов. Формирование дел для передачи в архив. Номенклатура дел. Экспертиза ценности документов. Подготовка дел к сдаче в архив. Организация повседневной деятельности архива. Документирование результатов экспертизы ценности. Организация повседневной деятельности архива.

Производственная архивная практика

Цели: закрепить и углубить теоретические знания, полученные в процессе обучения; способствовать приобретению умений и профессиональных навыков в организации архивной деятельности и проведении архивных видов работ на базе архивных учреждений.

Задачи: ознакомление с деятельностью архивных учреждений; изучение нормативно-методических документов, действующих в архивных учреждениях; закрепление теоретических знаний студентов при освоении основных видов архивной деятельности; изучение организации экспертизы ценности, комплектования, учета, научно-справочного аппарата и использования документов в архивных учреждениях; приобретение профессиональных навыков работы с разными видами архивных документов на традиционных носителях различных исторических эпох; овладение методами самостоятельной научно-исследовательской работы в области архивного дела.

Содержание: Подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности Практический этап Сбор, обработка и анализ полученной информации. Научно-исследовательская работа студентов Подготовка отчета по практике.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5