Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ работы школы за 2010– 2011 учебный год
На учебный год были поставлены следующие задачи
· Обеспечить создание условий для получения общего образования каждым обучающимся в соответствии с личностными потребностями
· Включить каждое методическое объединение в инновационную деятельность, способствующую повышению качества образования.
· Создать условия для реализации программ воспитания, обеспечивающих всесторонне развитие обучающихся, духовно-нравственный рост и профилактику асоциального поведения
Данные задачи обусловлены проблемами доступности образования, повышения качества образования и эффективного использования ресурсов.
С целью создания оптимальных условий для организации образовательного процесса в школе обновлены нормативно-правовая и материально-техническая базы:
· Разработан Устав Школы в новой редакции в связи со сменой статуса учреждения на основании ФЗ -83,
· разработаны новые должностные инструкции для работников школы в соответствии с изменениями в законодательстве,
· разработаны и введены в действие новые локальные акты: Положение о работе с персональными данными, Положение о сайте Школы, Положение об организации ученического самоуправления; Положение об организации дополнительного образования в Школе, Положение о внутреннем мониторинге качества образования;
· внесены изменения в действующие локальные акты: Положение об оплате труда,
Материально-техническое оснащение Школы в текущем учебном году осуществлялось как за счет областных субвенций, так и за счет местного бюджета, спонсорских средств, добровольных пожертвований родителей.
За счет областных субвенций в течение учебного года и летнего периода
· приобретены учебники на общую сумму__руб.___, в том числе по новым ФГОС для первых классов на сумму - руб
· оформлена подписка на журналы и газеты на общую сумму 20000 - руб
· приобретены
-мебель в (первый класс) –руб,
-доски школьные магнитно-меловые в кабинеты № 20 (первый класс), № 24 (математикаруб,
-доски пробковые для объявлений в учительскую и вестибюль Школы -2900 руб,
-учебное оборудование и реактивы для лабораторных работ в кабинет химии на сумму22 100 руб.
- учебное оборудование в кааб физики – 2060 руб
-пособия по биологии – 9670 руб.
Инструмент для учебных мастерских – 9240руб
- спортивное оборудование (тренажеры – 8шт.) - на сумму 33040 руб.
-компьютеры (каб 27,28 и руб
- мультимедийные проекторы (3шт) – 52360 руб
-экраны проекционные (10шт) – 29947 руб
- швейные машины и оверлок - на сумму 27750 руб
- Столы компьютерные (18шт) – 67299 руб
- столы в столовую (7шт) –руб
- стулья в столовую(50 шт) –руб.
- мебель ученическая (в кааб. №24,41) – 61500руб.
- мебель ученическая в кааб технологии девочек – 29340руб
- шкаф для пособий и стол в учительскую -13190руб
- таблицы демонстрационные по немецкому и английскому языкам – 15310руб,
- электросушилки для рук и диспенсеры для жидкого мыла на сумму 12898руб.
-водонагреватели в мастерские и гигиеническую комнату на сумму 7300 руб.
- ведра педальные, держатели для туалетной бумаги и крышки для унитазов на сумму____ руб.
· приобретаются дезсредства
· выполняется дератизация и дезинсекция помещений,
За счет средств муниципального бюджета выполнены следующие мероприятия:
· приобретен противопожарный линолеум на 3 этаж и к мастерским,
· произведен ремонт третьего этажа Школы,
· приобретен линолеум в кабинет технологии девочек,
· установлены новые двери на запасном выходе и оборудован обособленный выход из подвала с восточной стороны здания,
· заменен дверной блок на входе в школу в вестибюле первого этажа,
· произведена перезаправка огнетушителей,
· приобретена школьная документация (классные журналы, журналы ГПД, журналы кружковой работы, , личные дела учащихся, каталожные карточки и т. д.)
За счет добровольных пожертвований родителей в течение учебного года и летнего периода
· заменено освещение в кабинетах начальной школы № 5 и № 8,
· заменены окна и приобретена корпусная мебель в кабинете № 10 (кл. рук. )
· Заменены окна в кабинете № 9 первого класса (кл. рук. )
· Заменены 2 окна в кабинете № 7 (кл. рук. .)
· Приобретена корпусная мебель в кабинеты № 6 (кл. рук. ) № 4 ()
· Сделан косметический ремонт с заменой линолеума в каб.№ 25 (кл. рук. )
· Сделан косметический ремонт, восстановлено водоснабжение и заменено освещение в каб.№ 20 для первого класса (кл. рук. )
· Заменена дверь в кабине начальной школы № 6,
· Произведен косметический ремонт кабинета биологии №39 (кл. рук. )
· Выложена керамической плиткой стена возле умывальников в обеденном зале,
· Приобретены потолочные плитки для кабинета ИЗО и музыки № 37,
· Приобретены раковины умывальников в кабинеты начальной школы и многое другое.
За счет депутатских средств
· Заменены двери в кабинетах начальной школы № 10,9,8,7 (Депутат Гор. Думы )
За счет спонсорской помощи
· Заменены окна в кабинете секретаря и зам. директора по АХР (-строй» . Н. и )
· Приобретена краска ПФ-115 – 20 кг, краска водоэмульсионная – 20 кг, краска для пола – 3 кг для ремонта пищеблока ( Центральный рынок)
· Приобретены обои в (магазин «Руслан», директор ),
· Приобретен клей для потолочных плит и линолеума – 30 кг, произведены сварочные работы по ремонту школьной мебели, произведен ремонт учительской (-строй» - директор )
С целью создания условий для организации образовательного процесса в течение учебного года и в летний период силами педагогического и обслуживающего персонала школы проведены следующие ремонтные работы:
· Отремонтирован кабинет зам. директора по УР
· Отремонтировано подсобное помещение с западной стороны здания, восстановлен санузел для сдачи в аренду
· Отремонтирован коридор и заменен линолеум перед мастерскими
· Заменен линолеум и установлен подвесной потолок в подсобном помещении
· заменен линолеум в кабинете технологии девочек,
· заменен на противопожарный линолеум на 3 этаже,
· Частично зашпаклеваны и полностью покрашены стены и батареи в рекреациях 1,2 этажей и на маршевой лестнице с западной стороны
· проведен косметический ремонт стен и потолка в кабинете ИЗО и Музыки № 37,
· подклеены потолочные плитки в кабинетах № 42 и №41.
· Заменены треснутые и битые стекла в кабинетах и рекреациях, произведена подстрижка кустарника и покос травы.
С целью создания оптимальных условий для удовлетворения образовательных потребностей обучающихся в учебном году обучение велось по различным учебным программам с использованием вариативных учебно-методических комплексов. Обучение в 1б классе велось по системе развивающего обучения ; обучающиеся 1а,2а,3а,3б,4а,4б классов осваивали традиционную программу с УМК «Перспективная начальная школа» и «Школа России». На третьей ступени работали два профильных класса – технологический со специализацией информатика и информационные технологии (10б) и естественно-математический без дополнительной специализации(10а). Все классы начальной школы работали в режиме ГПД. Для обучающихся с ослабленным здоровьем организовалось индивидуальное обучение.
С целью овладения каждым обучающимся школы информационно-коммуникационными технологиями в школе работает компьютерный класс, оснащенный современными компьютерами, подключенными к Интернет. Локальная сеть школы объединяет 29 компьютеров.
Переход на новые образовательные стандарты
С целью перехода на новые ФГОС в Школе проведены следующие мероприятия:
· Утвержден План подготовки к переходу на ФГОС,
· разработана и принята основная образовательная программа для начальной школы;
· разработаны рабочие программы по учебным предметам для первого класса;
· , учитель начальных классов, прошла курсы повышения квалификации по переходу на ФГОС;
· Закуплены учебники по УМК «Школа России» и «Школа 21 века» в соответствии с новым ФГОС.
Выполнение закона «Об образовании»
В целях реализации прав граждан на получение среднего (полного) общего образования, профилактики безнадзорности, обеспечения учета детей дошкольного и школьного возраста, проживающих на участке территории города Дзержинска, закрепленном за школой, а так же с целью обновления муниципальной базы данных о численности и отдельных категориях детей, подлежащих обязательному обучению в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в соответствии с планом работы школы на учебный год в период с 25.08.2010г. по 28.08.2010г. и с 24.02.2011г. по 28.02.2011г. проводился обход закрепленного за школой участка территории города силами педагогов школы.
По результатам обхода собраны сведения о численности детей в возрасте от 0 до 18 лет. Всего проживают на территории школы – 727 человек.
Из них дошкольников – 206 человек. Обучаются в МОУ города – 461 человек, в коррекционных учреждениях – 1. Обучаются в ГОУ города – 55 человек (УНПО – 11; УСПО – 29; ВУЗ – 15).
Несовершеннолетних, не получающих образование в нарушение закона на участке города, закрепленном за школой выявлено трое:
1. , 22.09.1994, Гайдара, 28/14-48
2. ,19.11.1993, Гайдара, 34б-70.,
3. 10.06.2001, Циолковского, 23а-69 ( не указан в тетради )
Первые два отчислены из учреждений СПО в феврале 2011 по причине неуспеваемости, а Зайцев – из школы Лобачевского за непосещение занятий с сентября 2010г.. Родителям несовершеннолетних было отправлено уведомление о необходимости продолжения образования и формах его получения. Во II отдел милиции были отправлены информация обо всех несовершеннолетних гражданах, не получающих образование в нарушение закона.
Для дошкольников с октября по апрель 2010-2011 учебного года работала Школа будущего первоклассника (на коммерческой основе). Занятия в ШБП посещали 46 дошкольников. Занятия с ними проводили педагоги начальной школы Емелина СП, Захарова ИС, учитель английского языка А, учитель немецкого языка , педагог-психолог Во время работы ШБП были проведены индивидуальные консультации для родителей педагогм-психологом , родительское собрание «Как готовить ребенка к школе», на котором педагоги и психолог дали рекомендации родителям, подвели некоторые итоги работы с будущими первоклассниками.
Списки детей, подлежащих обучению в первом классе на будущий 2011–2012 учебный год еще раз уточнялись в апреле-мае, на сегодня в первый класс подано 54 заявления.
В течение всего учебного года проводилась целенаправленная работа по предупреждению неуспеваемости, второгодничества, пропуска обучающимися учебных занятий по неуважительным причинам и отсева:
· ежедневно в журнале посещаемости отмечались отсутствующие и причины их отсутствия (журнал ежедневно проверяется дежурным администратором),
· ежемесячно проводились рейды по проверке посещаемости (их итоги оформляются распоряжениями по учебной части),
· согласно плана внутреннего контроля проводились тематические проверки работы учителей и классных руководителей с успеваемостью и посещаемостью,
· проводился мониторинг результативности и качества обучения,
· мониторинг результатов индивидуальной педагогической деятельности,
· работал совет профилактики,
· проводились индивидуальные беседы с учащимися и их родителями различными службами школы,
· вопросы успеваемости и посещаемости обсуждались на совещаниях при директоре и заседаниях педагогического совета школы.
· мониторинг пропущенных уроков по итогам каждой четверти,
Движение обучающихся в течение учебного года строго учитывается и контролируется. На всех выбывших обучающихся запрашиваются документы, подтверждающие продолжение ими обучения в других ОУ.
На начало учебного года в школе обучались 496 учеников в 20 классах: 7 классов на первой ступени обучения, 10 классов на второй ступени и 3 класса на третьей ступени обучения. Обучение в 1б,3б классах велось по системе развивающего обучения Л. В Занкова.; обучающиеся 1а,2а,2б,3а,4 классов осваивали традиционную программу с УМК «Гармония», «Перспективная начальная школа». На третьей ступени работали три профильных класса – технологический со специализацией «Информатика и ИКТ» (11), естественно-математический без дополнительной специализации (10а). социально-экономический со специализацией обществознание -10б. В течение учебного года выбыли по разным причинам 5 человек.
Выбытие обучающихся связано со сменой места жительства (0,4%); со сменой образовательного учреждения (0,2%); сменой образовательного учреждения по рекомендации ЦДиК (0,4%).
По сравнению с прошлым учебным годом количество выбывших обучающихся уменьшилось (1,9% - 1%)
Прнибыли в течение учебного года 7 человек. На конец учебного года в школе обучалось 498 человек.
Учебный год | На начало года | Выбыли | Прибыли | На конец года | ||||||
всего | 1 ст | 2 ст | 3 ст | всего | 1 ст | 2 ст | 3 ст | |||
501 | 22 чел 4% | 6 1% | 12 2% | 4 0,7% | 18 чел. 3% | 5 1% | 8 1,5% | 5 1% | 479 | |
476 | 8 чел. 1,7% | 0 | 7 1% | 1 | 7 чел. 1% | 3 0,6% | 4 0,6% | 0 | 475 | |
475 | 9 1,9% | 2 1,3% | 7 2,7% | --- | 13 2,7% | 4 2,6% | 9 3,5% | --- | 479 | |
496 | 5 1% | 2 0,4 % | -- | 3 0,6% | 7 1,4% | 4 0,8% | 3 0,6% | -- | 498 |
Педагогический коллектив школы ведет целенаправленную работу по сохранению контингента обучающихся; в результате второй учебный год ОУ заканчивает без потерь в составе контингента
С целью получения образования каждым обучающимся в соответствии с его способностями и состоянием здоровья для ученицы 10а класса Денисовой Екатерины было организовано индивидуальное обучение на дому.
С обучающимися 9-х и 11-х классов проводится работа по профориентации. С целью осознания обучающимися своих способностей психологом школы проводилась в текущем учебном году диагностика познавательных способностей, склонностей и интересов. На родительских и классных собраниях давалась информация о реальных возможностях рынка труда и о системе профессиональной подготовки в г. Дзержинске. Представители профессиональных училищ № 34, № 44, УСПО провели беседы по профориентации в 9-х классах школы. Информация о возможностях продолжения образования выпускников вывешивалась на постоянно действующем стенде по профориентации. Обучающиеся 9 и 11-х классов посетили вместе с классными руководителями ярмарку вакансий в центре занятости. За продолжением образования выпускников ведется контроль классными руководителями и администрацией школы.
Общее количество обучающихся, окончивших ОУ | 2005/06 | 2006/07 | 2007/08 | 2008/09 | 2009/10 | 2010/11 |
- основная общеобразовательная школа | 76 | 50 | 60 | 51 | 56 | 50 |
- средняя общеобразовательная школа | 75 | 42 | 40 | 26 | 37 | 24 |
- из них: с отличием с золотой медалью с серебряной медалью | 2 (4%) -- 6 (8%) | -- -- 1 (2%) | 1 (1%) 1 (2%) 2 (5%) | -- 3 (11%) 1 (3%) | --- --- 1 (2,7%) | -- -- 1 (1,2%) |
Продолжение образования или трудоустройство | ||||||
Основная общеобразовательная школа | 76 | 50 | 60 | 51 | 56 | 50 |
- поступили в УСПО | 8 10% | 21 42% | 11 18% | 20 39% | 19 34% | 19 38% |
- поступили в УНПО | 19 25% | 6 12% | 6 1% | 3 5% | 4 7% | 2 4% |
- продолжили обучение в 10 классе данного ОУ | 43 56% | 19 38% | 38 63% | 24 47% | 32 57% | 26 52% |
-продолжили обучение в 10 классе другого ОУ | 3 3 % | 1 2% | 5 8% | 4 7% | 1 2% | 3 6% |
Средняя общеобразовательная школа | 75 | 42 | 40 | 26 | 37 | 24 |
- поступили в вуз | 50 66% | 33 78% | 31 77% | 22 84% | 28 76% | 22 92% |
- поступили в ССУЗ, ПУ. | 21 28% | 8 19% | 9 22% | 2 7% | 7 19% | 2 8% |
Данные мониторинга продолжения образования показывают, что по сравнению с прошлым годом процент поступления выпускников 9-х классов в учреждение СПО и НПО остался стабильным (41% и 42%). Количество выпускников, желающих продолжить образование в своем ОУ снизилось на 5%, продолжили образование в других ОУ 6% обучающихся против 2% в прошлом учебном году. 4% обучающихся выбрали другие ОУ по причине отсутствия общеобразовательного класса на III ступени обучения в своей школе. На начало учебного года в 10-х классах обучаются 47 человек, 53% из них – выпускники нашей школы, 47% - выпускники других ОУ.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


