- современным образовательным технологиям, отраженным в принципах обучения (индивидуальности, доступности, преемственности, результативности); формах и методах обучения (активных методах дистанционного обучения, дифференцированного обучения, занятиях, конкурсах, соревнованиях, экскурсиях, походах и г. д.); методах контроля и управления образовательным процессом (анализе результатов деятельности детей); средствах обучения (перечне необходимого оборудования, инструментов и материалов в расчете на каждого обучающегося в объединении).
Быть направлено на:
- создание условий для развития личности ребенка;
- развитие мотивации личности ребенка к познанию и творчеству;
- обеспечение эмоционального благополучия ребенка;
- приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям;
- профилактику асоциального поведения;
- создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, его интеграции я системе мировой и отечественной культур;
- целостность процесса психического и физического, умственно го и духовного развития личности ребенка;
- укрепление психического и физического здоровья детей;
- взаимодействие педагога дополнительного образования с семьей.
СТРУКТУРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Дополнительная образовательная программа, как правило, включает следующие структурные элементы:
1. Титульный лист.
2. Пояснительную записку.
3. Учебно-тематический план.
4. Содержание изучаемого курса.
5. Методическое обеспечение.
6. Список литературы.
ПРИМЕРНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И СОДЕРЖАНИЮ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
1. На титульном листе дополнительной образовательной программы рекомендуется указывать:
- наименование образовательного учреждения;
- где, когда и кем утверждена дополнительная образовательная программа;
- название дополнительной образовательной программы;
- возраст детей, на которых рассчитана дополнительная образовательная программа;
- срок реализации дополнительной образовательной программы;
- Ф. И.О., должность автора (авторов) дополнительной образовательной программы;
- название города, населенного пункта, в котором реализуется дополнительная образовательная программа;
- год разработки дополнительной образовательной программы.
2. В пояснительной записке к дополнительной образовательной программе следует раскрыть:
- направленность дополнительной образовательной программы;
- новизну, актуальность, педагогическую целесообразность;
- цель и задачи дополнительной образовательной программы;
- отличительные особенности данной дополнительной образовательной программы от уже существующих дополнительных образовательных программ;
- возраст детей, участвующих в реализации данной дополнительной образовательной программы;
- сроки реализации дополнительной образовательной программы (продолжительность образовательного процесса, этапы);
- формы и режим занятий;
- ожидаемые результаты и способы их проверки;
- формы подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы (выставки, фестивали, соревнования, учебно-исследовательские конференции и т. д.).
3. Учебно-тематический план дополнительной образовательной программы может содержать:
- перечень разделов, тем дополнительной образовательной программы;
- количество часов по каждой теме с разбивкой на теоретические и практические виды занятий.
4. Содержание изучаемого курса дополнительной образовательной программы возможно отразить через:
- краткое описание тем дополнительной образовательной программы (теоретических и практических видов занятий).
5. Методическое обеспечение может включать описание:
- форм занятий, планируемых по каждой теме или разделу дополнительной образовательной программы (игра, беседа, поход, экскурсия, конкурс, конференция и т. д.);
- приемов и методов организации учебно-воспитательного процесса, дидактический материал, техническое оснащение занятий;
- форм подведения итогов по каждой теме или разделу дополнительной образовательной программы.
6. Список использованной литературы.
Методические рекомендации
руководителям детских оздоровительных учреждений по
организации обеспечения безопасности
Настоящие рекомендации подготовлены министерством образования, науки и инновационной политики Новосибирской области на основе законодательства Российской Федерации и Новосибирской области для руководителей детских оздоровительных учреждений в целях упорядочения деятельности учреждений оздоровления по решению проблем, связанных с формированием пакета документов по обеспечению безопасных условий пребывания детей в детских оздоровительных учреждениях.
Перечень нормативных актов, регламентирующих антитеррористическую и пожарную безопасность, охрану труда и технику безопасности:
- ФЗ от 01.01.2001 «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности»;
- ФКЗ от 01.01.2001 «О военном положении»
- ФЗ от 01.01.2001 №35-Ф3 «О противодействии терроризму»;
- Трудовой кодекс РФ. Раздел 10 «Охрана труда»;
- ФЗ от 01.01.2001 №68-ФЗ О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера»;
- Закон РФ от 01.01.2001 «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации»;
- Указ Президента РФ «О мерах противодействия терроризму»
В том числе документы, регламентирующие антитеррористическую деятельность в Новосибирской области (Постановления Правительства Новосибирской области, Распоряжения Губернатора Новосибирской области по антитеррористической деятельности)
Документы по антитеррористической защищенности, разрабатываемые в учреждении
1. Приказ об организации антитеррористической деятельности в учреждении.
2. Паспорт антитеррористической защищенности в учреждении.
3. План работы рабочей группы по организации и проведению мероприятий по профилактике террористических угроз на объектах учреждения.
4. План работы учреждения по противодействию терроризму.
5. Акты проверок учреждения по антитеррористической защищенности.- *
6. Должностные обязанности заместителя руководителя учреждения по безопасности.
7. Должностные инструкции (обязанности) работников учреждения с указанием функциональных обязанностей по вопросам антитеррористической деятельности.
8. Инструкция сотрудникам учреждения по действиям при обнаружении взрывоопасных предметов.
9. Инструкция сотрудникам учреждения о порядке приема сообщений, содержащих угрозу по телефону.
10. Система работы заместителя руководителя учреждения по безопасности.
11. План-график проведения тренировок в учреждении по антитеррористической защищенности.
12. Приказ «О контрольно-пропускном режиме в учреждении».
13. Пояснение об организации пропускного режима в учреждении.
14. Инструкция по охране учреждения.
15. Инструкции должностных лиц охраны
16. План-график выполнения основных мероприятий при угрозе или совершении террористического акта, возникновения и ликвидации чрезвычайных ситуаций на объекте учреждения социального обслуживания.
17. Распорядок работы учреждения.
18. Инструкции по пожарной безопасности.
19. Список с номерами телефонов, экстренных служб, должностных лиц.
20. Списки лиц, имеющих круглосуточное право прохода в учреждение.
21. Список автомобилей, имеющих право въезда на территорию учреждения.
22. Образцы пропусков.
23. Списки должностных; лиц, которые имеют право вскрывать склады, хранилища, помещения, гараж. В списке указываются должность, фамилия, имя, отчество, номер паспорта, к скрытию (закрытию) какого объекта допущены, какой печатью (пломбой) опечатывается и время вскрытия (закрытия) объекта.
24. Маршрутная карта приёма учреждения - под охрану.
25. План-схема охраны объекта с маршрутами патрулирования.
26. Графики заступления на дежурство и график несения дежурства на постах.
Перечень необходимых мероприятий и документации по пожарной безопасности в учреждении
1. Приказ руководителя о назначении ответственных лиц за пожарную безопасность (по учреждению, зданиям, отдельным помещениям) и установлении противопожарного режима в учреждении, в том числе:
а) определены и оборудованы места для курения;
б) определены места хранения ГЖ, ЛВЖ;
в) установлен порядок обесточивания электрооборудования;
г) регламентированы:
- действия работников при обнаружении пожара;
- порядок проведения временных пожароопасных работ;
- порядок осмотра и закрытия помещений после окончания работы;
д) определен порядок и сроки прохождения противопожарного - инструктажа и занятий по пожарно-техническому минимуму и т. д.
2. Инструкция по эвакуации (более 50 человек, в ночное и дневное время отдельно).
3. Приказ по пожарной безопасности для учреждения.
4. Приказ по пожарной безопасности для каждого пожароопасного объекта.
5. Журнал регистрации противопожарного инструктажа.
6. Журнал регистрации проведения практических занятий по вопросам обеспечения пожарной безопасности, порядка действий в случае возникновения пожара и способов эвакуации людей из зданий.
7. Журнал учета первичных средств пожаротушения.
8. План мероприятий по противопожарной безопасности учреждения:
а) проведение занятий по пожарно-техническому минимуму;
б) проверка и перезарядка огнетушителей;
в) проверка состояния огнезащитной обработки;
г) перемотка пожарных рукавов;
д) осмотр и очистка вентиляционного оборудования и т. д.
9. Договор на техническое обслуживание систем автоматической пожарной сигнализации и оповещения о пожаре.
10. Акты (технические отчеты) о проведении замеров сопротивления
изоляции силовой и осветительной сети.
11. Акты (технические отчеты) обработки деревянных конструкций чердачных помещений зданий огнезащитным составом.
12. Акты проверки состояния огнезащитной обработки деревянных конструкций чердачного помещения.
13. Акты технического обслуживания и проверки внутренних пожарных кранов (оформляется при допуске учреждения к работе).
Перечень документации по охране труда, разрабатываемой в учреждении
1. Приказ об организации работы по охране труда в учреждении.
2. Приказ о создании комиссии по проверке знаний по охране труда руководителей и специалистов.
3. Приказ (распоряжение) о назначении ответственных лиц за производство работ повышенной опасности.
4. Приказ руководителя о создании совместного комитета (комиссии) по охране труда.
5. Приказ о проведении аттестации рабочих мест по условиям труда и образовании аттестационной комиссии.
6. Приказ (распоряжение) о назначении ответственного за электрохозяйство и лица, замещающего его в период длительного отсутствия.
7. Приказ о создании комиссии по наблюдению за состоянием и эксплуатацией зданий и сооружений.
8. Приказ (распоряжение) о назначении лица, ответственного за организацию проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно - противоэпидемических (профилактических) мероприятий.
9. Программа проведения вводного инструктажа.
10. Журнал регистрации вводного инструктажа.
11. Программа проведения первичного инструктажа на рабочем месте.
12. Журнал регистрации инструктажа на рабочем месте.
13. Инструкции по охране труда (по профессиям и видам работ).
14. Журнал учета инструкций по охране труда для работников.
15. Перечень работ и профессий, по которым должны выдаваться средства индивидуальной защиты.
16. Журнал учета и содержания средств защиты.
17. Перечень профессий и видов работ, к которым предъявляются повышенные требования по безопасности труда.
18. Журнал регистрации нарядов-допусков на работы повышенной опасности.
19. Журнал регистрации несчастных случаев на производстве.
20. План мероприятий по улучшению условий и охраны труда.
21. Коллективный договор или соглашение по охране труда.
22. Перечень профессий и рабочих мест, требующих присвоения первой
квалификационной группы по злектробезопасности.
23. Журнал проверки знаний по технике безопасности у персонала с группой по электробезопасности.
24. Приказ об организации безопасного купания детей в летнее время.
АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Организация охраны учреждения
Документы поста охраны учреждения.
В папке №1 находятся:
- инструкция по охране учреждения;
- инструкции должностных лиц охраны (по числу лиц охраны);
- план-график выполнения основных мероприятий при угрозе или совершении
террористического акта, возникновения и ликвидации чрезвычайных ситуаций на объекте учреждения социального обслуживания;
- распорядок работы учреждения;
- инструкции по пожарной безопасности;
- список с номерами телефонов, экстренных служб, должностных лиц;
- списки лиц, имеющих круглосуточное право прохода в учреждение;
- список автомобилей, имеющих право въезда на территорию учреждения (п. №1);
- образцы пропусков;
- списки должностных лиц, которые имеют право вскрывать склады, хранилища, помещения гаражи.
В списке указываются должность, фамилия, имя, отчество, номер паспорта, к вскрытию (закрытию) какого объекта допущены, какой печатью (пломбой) опечатывается и время вскрытия (закрытия) объекта.
- маршрутная карта приёма учреждения под охрану (отдельный документ);
- план-схема охраны объекта с маршрутами патрулирования (отдельный документ);
- графики заступления на дежурство и график несения дежурства на постах.
В папке № 2 находятся:
- копия лицензии на право оказания охранных услуг ЧОП;
- копии лицензий охранников;
- копия договора об оказании охранных услуг учреждения с ЧОП;
- копия договора о совместных действиях ЧОП и УВД;
- другие справочные материалы по вопросам антитеррористической защищенности и пожарной безопасности.
Журналы:
- Журнал учета результатов осмотра территории и объектов учреждения.
- Журнал учета посетителей.
- Журнал приема-сдачи помещений и объектов учреждения под охрану.
- Журнал приема-сдачи дежурства.
- Журнал выхода и возвращения машин.
В ходе ежедневной проверки контролируется:
1. Качество ведения документации в ночной период;
2. Наличие и соответствие числа охранников графикам дежурств;
3. Состояние формы одежды и внешнего вида охранников;
4. Умение выполнять обязанности по охране объекта;
5. Оснащение охранников соответствующим имуществом:
- фонари;
- радиостанции;
- лента ограждающая;
- досмотровые зеркала;
- аптечка первой медицинской помощи;
- наличие ГДЗК.
6. Состояние поста охраны;
7. Знание обязанностей по противопожарной защите;
8. Состояние освещения поста охраны;
9. Оснащение первичными средствами пожаротушения.
Оборудование въезда на территорию учреждения:
1. Наличие искусственных препятствий, гарантирующих невозможность безманеврового проезда на территорию учреждения (бетонные блоки);
2. Наличие искусственных неровностей на въезде на территорию («лежачие
полицейские»);
3. Наличие ворот для автотранспорта и места прохода персонала на территорию учреждения;
4. Наличие освещения въезда на территорию;
5. Наличие площадки для досмотра транспорта;
6. Наличие соответствующих дорожных знаков и дорожной разметки.
Состояние периметрового ограждения.
Контролируется:
1. Целостность ограждения;
2. Состояние освещения периметра;
3. Наличие видеонаблюдения за периметром;
4. Отсутствие близкостоящих (менее 1 м.) деревьев;
5. Наличие в местах, недоступных обзору, сверху ограждения колючей проволоки (участки ограждения, примыкающие к лесным массивам, пустырям, паркам, загороженные строениями, деревьями);
6. Наличие в местах примыкания к периметровому ограждению зданий, сооружений, конструкций (эстакады, трубопроводы, склады и т. д.) устройств, препятствующих несанкционированному доступу на территорию учреждения (решетки, металлические листы, колючая проволока и т. д.);
7. Состояние запасных ворот, калиток, иных въездов: надежность запоров, целостность конструкции, невозможность прорыва на территорию учреждения.
Состояние территории учреждения.
Контролируется:
1. Состояние освещения территории;
2. Наличие пожарных гидрантов, состояние подъездных путей к ним, наличие указателей;
3. Наличие и состояние пожарных щитов;
4. Состояние наружных эвакуационных лестниц;
5. Отсутствие нештатных свалок, особенно с легковозгораемыми материалами,
списанного оборудования, мебели, транспорта и т. д.
6. Целостность ограждения вокруг водозаборных устройств, сооружений повышение опасности (трансформаторные подстанции, газораспределительные подстанции );
7. Наличие запоров на входах в подвальные помещения, чердаки, склады, подсобные помещения.
Состояние постов дежурной службы учреждения.
Контролируется:
1. Наличие графика сотрудников, дежурящих в ночное время за подписью директора и заверенного печатью;
2. Соответствие и наличие сотрудников дежурной смены утвержденному списку;
3. Наличие документации (инструкции, памятки) по действиям в чрезвычайных ситуациях;
4. Состояние дежурных постов:
- фонари;
- ГДЗК;
-аптечка первой медицинской помощи;
- наличие тревожных кнопок;
- наличие средств оповещения;
- наличие и работоспособность средств связи;
- средства эвакуации.
5. Наличие первичных средств пожаротушения и умение ими пользоваться по
предназначению;
6. Наличие и порядок хранения ключей от запасных выходов и решеток,
7. Знание обязанностей персоналом по действиям в чрезвычайных ситуациях;
8. Умение практически выполнять задачи по антитеррористической и пожарной
защищенности.
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
Состояние внутренних жилых, служебных, рабочих и подсобных
помещений.
Контролируется:
- раскрытие распашных решеток;
- открытие эвакуационных выходов;
- отсутствие отделки путей эвакуации горючими материалами (дерево, масляная краска, горючие пластики и т. д.);
- обработка деревянных конструкций чердачных помещений огнезащитными составами;
- наличие планов эвакуации, аварийных указателей, наглядной агитации по вопросам пожарной безопасности, антитеррору, охране труда;
- наличие и состояние огнетушителей;
- наличие и состояние пожарных кранов (наличие пожарных рукавов и пожарных стволов;
- состояние электрооборудования и электросетей;
- состояние АПС и системы оповещения (где имеется);
- наличие инструкций по технике безопасности на рабочих местах;
- наличие диэлектрических ковриков у электроприборов, средств защиты при работе с электрооборудованием.
Состояние отдельно стоящих зданий и сооружений:
1. Гараж (при наличии):
Контролируется:
- Состояние въездных ворот (наличие страховочной цепи, целостность конструкции и т. д.);
- Приспособление для эвакуации автотранспорта при пожаре (буксировочный трос, буксировочная штанга),
- Наличие и состояние пожарного щита,
- Отсутствие возле гаража несанкционированного складирования
легковоспламеняющихся материалов;
- Отсутствие внутри гаража горюче-смазочных и легковоспламеняющихся материалов;
- Наличие первичных средств пожаротушения (огнетушители, песок, огнеупорное полотно);
- Состояние электрооборудования и электросетей;
Состояние агрегатов и механизмов (компрессоры, моечные устройства,
электроинструмент, грузоподъемные механизмы);
2. Складские помещения:
Контролируется:
- Наружное состояние здания склада: состояние запорных и защитных устройств, наличие пожарного щита, состояние подъездных путей;
- Наличие и состояние пожарной сигнализации, охранной сигнализации;
- Наличие эвакуационных указателей и первичных средств пожаротушения;
- Состояние электрооборудования и электросетей, состояние заземляющих контуров и наличие
актов их проверки, наличие защитных диэлектрических средств;
- Состояние складских стеллажей, наличие табличек с датами освидетельствования;
- Умение персонала пользоваться средствами пожаротушения.
Приложение к методическим рекомендациям
руководителям детских оздоровительных
учреждений
Для внутреннего пользования
Утверждаю _______________ «____»_________ 2011 года | |
Паспорт безопасности
(антитеррористической защищенности)
________________________________________
наименование учреждения
Раздел I. Общие сведения об учреждении
1.1. Количество детей ___________, графика заездов.
Задачи, выполняемые в соответствии с программой учреждения Уставом и (в кратком изложении):
– охрана жизни ребенка;
– охрана и укрепление психического и физического здоровья ребенка;
– интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка;
– эстетическое воспитание ребенка;
– адаптация личности к жизни в обществе;
– формирование культуры личности
- др. (в соответствии с нормативными документами учреждения)
Режим работы оздоровительного учреждения: ________________________
Адрес учреждения, основные строения, краткая характеристика строений.
Ограждение территории __________
Въезды на территорию (сколько)
Как осуществляется допуск автотранспорта на территорию ________________
Выход к водоему ____________
1.2. Полное и сокращенное наименование учреждения: _________________
1.3 Телефон директора – , факс– , электронный адрес -
Телефон руководителя охранного предприятия –
1.4. Ведомственная принадлежность:
1.5. Вышестоящая организация:
1.6. Зам. директора _____________________
Дежурные службы:
–управление внутренних дел __________, дежурный _____________
– УФСБ – _____________
–УМЧС _______________
– УГПС - 01;УГПС _____________________
– аварийная диспетчерская служба УЖХ ____________
– аварийная диспетчерская служба гор. канализации ___________
– аварийная диспетчерская служба гор. водоканала _____________
Раздел II. Возможные критические и чрезвычайные ситуации в оздоровительном учреждении
в результате проведения диверсионно-террористических акций
или экстремистских проявлений
В помещении учреждения и на прилегающей территории возможны чрезвычайные ситуации:
2.1. Террористический акт.
К возможным террористическим актам относятся:
-угроза проведения террористического акта путём анонимного звонка;
- угроза проведения террористического акта путём установки взрывного устройства как внутри оздоровительного учреждения, так и на территории;
- попытка проникновения в учреждение вооруженных лиц с целью захвата заложников;
2.1.1. При получении сообщения от анонимного источника по телефону должностное лицо (директор, заместитель директора, сотрудник охраны) обязано:
*зафиксировать точное время начала разговора и его продолжительность;
В ходе разговора получить ответы на следующие вопросы:
-Куда, кому и по какому телефону звонит этот человек?
-Какие конкретные требования он(она)выдвигает?
-Выдвигает требования он(она) лично, выступает в роли посредника или представляет какую-либо группу лиц?
-На каких условиях он(она) или они готовы отказаться от задуманного?
-Как и когда с ним можно связаться или он позвонит сам?
-Кому вы должны или можете сообщить об этом звонке?
Постарайтесь добиться от звонящего максимально возможной продолжительности времени разговора для принятия вами и вашим руководством решений или совершения необходимых действий.
Кроме того, целесообразно задать перечислены ниже вопросы:
1.Когда взрывное устройство должно взорваться?
2.Где находится взрывное устройство сейчас?
3.Что это за взрывное устройство? Как оно выглядит?
4.Есть ли другие взрывные устройства?
5.Для чего заложено взрывное устройство?
6.Каковы ваши требования?
7.Вы один или с вами есть ещё кто-либо?
*подробно записать полученное сообщение, при этом необходимо как можно больше узнать о лице, передающем информацию, и обстоятельствах планируемых им действий;
*в ходе разговора стараться определить:
- пол, примерный возраст говорящего, особенности голоса (громкий, тихий, высокий, низкий, резкий, приятный, возбуждённый, другие особенности),
-наличие акцента(местный, неместный, иностранный, региональный, какой национальности),
-темп и разборчивость речи(быстрая, медленная, неразборчивая, искажённая),
-характер лексики (с речевыми штампами и с часто повторяющимися словами-паразитами, в том числе сленговыми и нецензурными),
-дефекты речи (заикается, говорит»в нос»,шепелявит, картавит и др.),
-манера разговора (спокойная, сердитая, развязная, напористая, неуверенная, ,вкрадчивая, с издёвкой, осторожная, эмоциональная, насмешливая, назидательная);
-наличие звукового фона, шумов (автомашины, заводское оборудование, поезда, животные, тихие голоса, самолёты, смешение звуков);
попытаться получить от звонившего ответы на следующие вопросы:
а) куда, кому и по какому номеру звонит этот человек?
б) выдвигаются ли им какие-либо требования, если выдвигаются, то какие?
в) как и когда с ним можно связаться?
г) кому вы должны сообщить об этом звонке?
оценить реальность угрозы для персонала и учреждения в целом;
2.1.2.При получении сообщения о заложенном взрывном устройстве, обнаружении предметов, вызывающих такое подозрение:
* немедленно поставить в известность охрану учреждения и сообщить полученную информацию в дежурную часть ОВД. При этом назвать точный адрес учреждения и номер телефона.
*уточнить у службы охраны сложившуюся на момент получения сообщения обстановку и возможное нахождение подозрительных лиц (предметов) в учреждении или вблизи него;
*До прибытия сотрудников милиции принять меры к ограждению подозрительного предмета и недопущению к нему людей в радиусе до 50-100 метров;
*Поставить задачу охране на ограничение доступа посторонних лиц на свою территорию, обязать их немедленно докладывать при обнаружении подозрительных лиц (предметов) ей лично;
*организовать немедленную эвакуацию персонала с угрожаемого участка (места) территории оздоровительного учреждения, при невозможности определения конкретного участка (места) проведения тер. акта (ЧС) – со всего здания на расстояние не менее 200 метров;
*отдать распоряжение начальнику охраны учреждения на пропуск спецподразделений и сопровождение их по территории объекта к месту вероятного поражения (ЧС);
*организовать встречу спецподразделений ГПС, УВД, ГОЧС, указать место расположения подозрительного предмета, время и обстоятельства его обнаружения. По прибытии специалистов по обнаружению взрывных устройств действовать по их указанию
*доложить о происшедшем и принятых мерах в администрацию муниципального образования.
*Категорически запрещается:
-самостоятельно предпринимать действия, нарушающие состояние подозрительного предмета, трогать или перемещать подозрительный предмет и другие предметы, находящиеся с ним в контакте;
- заливать жидкостями, засыпать грунтом или накрывать обнаруженный предмет тканевыми и другими материалами;
- курить, пользоваться электро-радиоаппаратурой, переговорными устройствами или рацией вблизи обнаруженного предмета, переезжать на автомобиле;
- оказывать температурное, звуковое, световое, механическое воздействие на взрывоопасный предмет.
Персонал учреждения обязан:
при выходе на работу тщательно осматривать свои рабочие места (кабинеты, участки, другие уязвимые для совершения тер. акта места, а также подсобные помещения и т. д.) на предмет возможного обнаружения взрывных устройств или подозрительных предметов, в оставленных без присмотра сумках, дипломатах, свертках и т. д.;
при обнаружении на территории учреждения посторонних лиц совместно с представителями охраны принимать меры к их задержанию с последующим обращением в ОВД. Особое внимание обращать на подозрительное поведение неизвестных лиц, наличие у них каких-либо предметов, свертков и т. д.;
при появлении вблизи учреждения вооруженных лиц незамедлительно ставить в известность директора и сотрудников охраны для последующего информирования УФСБ, УВД;
2.1.3. При попытке вооруженного проникновения в лицей и проникновении вооруженных лиц.
Должностное лицо (директор, заместитель директора, и др. лица) обязаны:
-оценить реальность угрозы для персонала и воспитанников;
-лично или через службу охраны сообщить наименование и учреждения его адрес, с какого направления осуществляется вооруженное проникновение, состав вооруженной группы, типы имеющихся АХОВ и возможные последствия в случае их выброса, от кого поступила информация, другие детали в территориальные органы УФСБ, УВД, ГПС, МЧС;
проинформировать об опасности руководителей соседних организаций;
принять меры к пресечению возможной паники, в случае необходимости, приступить к эвакуации персонала и воспитанников с угрожаемых направлений, блокированию и обесточиванию опасных участков;
принять меры к беспрепятственному проходу (проезду) на объект сотрудников правоохранительных органов, машин скорой помощи и МЧС;
с прибытием оперативной группы территориального органа УВД доложить обстановку, войти в состав штаба управления антитеррористической операцией и далее действовать по его указаниям, принимая все меры по обеспечению проводимых мероприятий;
отдать распоряжение о подготовке помещения или места работы штаба операции, оповестить и собрать специалистов, способных быть проводниками или консультантами для прибывающих сил. Подготовить документацию, необходимую при проведении операции (паспорт безопасности и т. д.);
организовать встречу подразделений УФСБ, УВД, ГПС, МЧС, обеспечить им условия для проведения мероприятий по предотвращению, локализации или ликвидации последствий тер. акта;
доложить о происшедшем и принятых мерах в администрацию района.
Дежурный охранник обязан:
нажать кнопку тревожной сигнализации (КТС);
доложить о случившемся в органы УФСБ, УВД, ГПС, МЧС;
доложить о попытке вооруженного проникновения руководителю и действовать по его указанию;
прекратить передвижения персонала по территории;
закрыть все входы (въезды) и выходы (выезды) на территорию;
усилить охрану наиболее важных узлов жизнеобеспечения;
при прибытии сотрудников правоохранительных органов организовать их встречу и сопровождение в район предполагаемого нахождения вооруженных лиц;
2.1.4. При обнаружении на территории лицея или в непосредственной близости от него предмета, похожего на ВУ.
Должностное лицо обязано:
оценить реальность угрозы для персонала и детей;
лично или через службу охраны сообщить наименование учреждения и его адрес, от кого поступила информация, другие детали в территориальные органы УФСБ, УВД, ГПС, МЧС;
до прибытия оперативно-следственной группы дать указание сотрудникам находиться на безопасном расстоянии от обнаруженного предмета, не приближаться к нему, не трогать, не вскрывать и не перемещать находку. Зафиксировать время его обнаружения;
организовать на безопасном расстоянии (не менее 300 м.) личным составом охраны (либо силами сотрудников) оцепление места нахождения подозрительного предмета, оградить и перекрыть доступ сотрудников и других лиц к месту его нахождения;
отдать распоряжение о запрещении пользования радио и мобильной связью вблизи обнаруженного предмета;
отдать распоряжения сотрудникам о подготовке к эвакуации, выключении электроприборов и электрооборудования, о нераспространении сведений о сложившейся ситуации, соблюдении организованности, не допускать паники и самостоятельных действий персонала;
проверить выполнение отданных распоряжений;
обеспечить возможность беспрепятственного подъезда к месту обнаружения предмета, похожего на ВУ, автомашин правоохранительных органов, скорой медицинской помощи, пожарной охраны, МЧС и аварийных служб;
обеспечить присутствие лиц, обнаруживших находку, до прибытия оперативно-следственной группы и фиксирование их установочных данных;
с прибытием оперативной группы УВД доложить её сотрудникам обстановку и передать управление её руководителю, далее действовать по его указаниям, принимая все меры по обеспечению проводимой оперативной группой мероприятий, предоставить руководителю группы поэтажный план объекта и указать место нахождения подозрительного предмета;
отдать распоряжения о подготовке помещения или места работы штаба операции. Оповестить и собрать специалистов, способных быть проводниками или консультантами прибывающих сил правоохранительных органов, подготовить документацию, необходимую при проведении операции (паспорт антитеррористической защищенности объекта, паспорт безопасности и т. д.);
организовать встречу спецподразделений УФСБ, УВД, ГПС и МЧС и создать им условия для проведения мероприятий по предотвращению, локализации или ликвидации последствий тер. акта (ЧС);
приступить в случае необходимости к эвакуации сотрудников и детей (согласно имеющимся планам эвакуации), с учетом обхода места обнаружения подозрительного предмета;
получив указание о возможности возвращения на рабочие места, возобновить режим повседневной работы сотрудников;
доложить о происшедшем и принятых мерах в администрацию района.
Дежурный охранник обязан:
нажать кнопку тревожной сигнализации (КТС);
обеспечить своевременное оповещение должностных лиц лицея и эвакуацию персонала и учащихся;
провести мероприятия по предупреждению возможной ЧС или снижению ущерба в соответствии с инструкцией по действиям персонала и учащихся по предупреждению и ликвидации последствий ЧС;
организовать выход персонала и детей из зоны возможного поражения;
Персонал и учащиеся лицея обязаны:
при обнаружении подозрительного предмета (получении информации о заложенном ВУ)
немедленно сообщить руководителю и сотрудникам охраны;
не нарушать (не трогать, не перемещать, не открывать, не развязывать и т. д.) целостность обнаруженного предмета;
осмотреть помещение и постараться запомнить приметы посетителей, их поведение, место нахождения;
принять меры к закрытию и опечатыванию помещений, где находятся материальные ценности;
выключить электроприборы, проверить наличие и состояние средств оказания первой медицинской помощи;
оставаясь на рабочем месте, выполнять указания руководителя;
подготовиться к эвакуации, прослушав сообщение об эвакуации по распоряжению должностного лица, организованно покинуть помещение, соблюдая меры предосторожности.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
