План воспитательной работы 5 «Б» (КРО) класса на учебный год

«УТВЕРЖДАЮ» Директор МОУ СОШ № 1 ______________________ «__» _________ 20 __ г. «СОГЛАСОВАНО» Зам. директора по УВР _____________________ «__» ________ 20 __ г. ПЛАН воспитательной работы 5 «Б» (КРО) класса на учебный год Классный руководитель:

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА

Класс: 5б (КРО)

ФИО классного руководителя:

Количество учащихся в классе: 8 человек, 7 мальчиков и 1 девочка.

Список обучающихся:

1. 

2. 

3. 

4.  Мурадова

5. 

6. 

7. 

8. 

Пол	Год рождения (по возрастанию)	Всего
1998	1999	2000
мальчики	1	2	4	7
девочки	-	1	-	1
всего	1	3	4	8

Родители:

-  рабочие (99%)

-  безработные (1%)

-  пенсионеры (0%)

Неполные семьи: Кузьменков Максим (мать-одиночка), Миненков Дмитрий (мать разведена).

Многодетные семьи: Мурадова Хаяла (3 реб.), Науменков Никита (4 реб.), Сумин Иван (3 реб.).

Семьи опекунов: нет

Дети-инвалиды: нет

Группа риска: Науменков Никита (девиантное поведение)

Актив класса

Отряд: Орлы

Штурман: Самсонов Константин

Зам. штурмана: Миненков Дмитрий

Учебный сектор: Фомичёв Николай

Физорг: Науменков Никита, Базылев Кирилл

Культурно-массовый сектор: Кузьменков Максим, Сумин Иван

Хозяйственный сектор: Мурадова Хаяла

Это класс коррекционно-развивающего обучения. Дети этого класса отличаются недостаточной инициативностью, низкой познавательной активностью. Успеваемость средняя, бывают неудовлетворительные оценки по некоторым предметам. Никто из учащихся не посещает кружки во внеурочное время. Это связано с низким материальным достатком семей. У этих ребят слабо развито чувство ответственности к порученному делу. Они недостаточно дисциплинированы и последовательны в своих делах и поступках, могут проявлять грубость по отношению друг к другу. Такое поведение детей зависит от их настроения, здоровья, уклада жизни в семье.

Учитывая эти проблемы, воспитательную работу следует продолжить в направлении по созданию необходимых условий для формирования детского коллектива, самореализации ученика в классном коллективе, воспитания культуры поведения и общения, любви к родным и близким людям.

ЗАДАЧИ

·  проведение работы по дальнейшему сплочению классного коллектива и адаптации учащихся к новым условиям образовательного процесса;

·  создание условий для воспитания творческой, духовно-нравственной личности, способной к успешной социализации и самореализации;

·  создание необходимых условий для формирования, развития ученического самоуправления и повышения его уровня;

·  применение различных форм и методов работы с родителями, повышение ее эффективности;

·  создание условий для укрепления и сохранения здоровья учащихся.

I.  РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

1.  Изучение личности

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	сентябрь	Изучение медицинских карт учащихся с целью осуществления индивидуального подхода к учебной и воспитательной деятельности
2	октябрь – май	Изучение личности учащихся (совместно с психологом)
3	в течение года	Наблюдение за учащимися класса с целью дальнейшего выявления индивидуальных особенностей и творческих способностей
4	в течение года: - октябрь и май; - декабрь; - март; - октябрь и май.	Проведение и обработка следующих диагностик: - диагностика уровня воспитанности учащегося; - анкета по выявлению трудновоспитуемых в классе; - диагностика удовлетворенности школьной жизнью - диагностика уровня развития самоуправления.

2.  Работа с родителями

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
2.1. Родительские собрания
1	с 7 по 12 сентября	Организационное собрание на тему: «Как на самом деле любить детей?» по книге Росса Кемпбелла.
2	ноябрь	Итоги первой четверти. Собрание на тему: «Давай никогда не ссориться»
3	январь	Родительское собрание на тему: «Роль домашнего задания в самообразовании школьника». Итоги второй четверти
4	апрель	Итоги третьей четверти, задачи на четвертую четверть. Родительское собрание по теме: «Компьютер в жизни школьника»
5	май	Итоговая родительская конференция. Итоги учебного года. Тема собрания: «Положительные эмоции и их роль в жизни человека».
2.2.  Индивидуальная работа
№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	еженедельно	Консультации с родителями
2	в течение года	Информирование родителей об успеваемости и посещаемости
3	в течение года	Индивидуальные консультации для родителей с учителями-предметниками
4	в течение года	Привлечение родителей к работе по оборудованию (ремонту) кабинета
2.3. Совместная работа психолога, социального педагога и родителей
№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	сентябрь	Составление социального паспорта класса
2	в течение года	Диагностика личности учащихся и совместное с родителями решение возникших проблем	1
3	в течение года	Проведение профилактических работ в классе (по необходимости с привлечением родителей) социальным педагогом

3. Работа с учителями предметниками

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	в течение года	Посещение уроков учителей-предметников с целью контроля за успеваемостью и посещаемостью занятий
2	в течение года	Приглашение учителей-предметников на классные родительские собрания для установления более тесного контакта родителей со школой

4. Индивидуальная работа с учащимися

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	в течение года	Беседы с каждым учащимся об отношении к учебе, о трудностях изучения учебных дисциплин в 5 классе. Особое внимание уделить следующим учащимся: Науменков Никита и Мурадова Хаяла.
2	в течение года	Посещение уроков с целью персонального контроля.
3	в течение года	Постоянный контроль за работой учащихся в группе продленного дня.
4	по мере необходимости	Посещение учащихся на дому.

II. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.  Познавательная деятельность

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	25 сентября	Выставка творческих работ учащихся «На семи холмах…». Форма проведения – выставка.
2	октябрь	«Красная книга Смоленщины». Форма проведения - интеллектуальное казино «Что? Где? Когда?»
3	ноябрь	«Здоров будешь – всё добудешь!» Форма проведения – цикл уроков здоровья.
4	декабрь	Классный час по истории «Под Сталинградом». Форма проведения – диалог с историей.
5	январь	Посещение учащимися Смоленского драматического театра. Форма проведения – культурный выход.
6	февраль	Состязание мальчиков «Рыцарский турнир». Форма проведения – бой знатоков.
7	март	Конкурсная программа «Мисс весна 2012». Форма проведения – конкурсная программа.
8	2 апреля	Информационно-аналитическая программа «Путь к звёздам». Форма проведения – аукцион знаний.
9	май	Устный журнал «Битва за победу». Форма проведения – исторический бильярд.

2.  Художественно-эстетическая и нравственная деятельность

3.  Физкультурно-оздоровительная деятельность

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	ноябрь	Урок здоровья «Органы чувств»
2	декабрь	Познавательная игра «Откуда берутся грязнули?»
3	март	Урок здоровья «Курить - здоровью вредить!»
4	май	Урок здоровья «Вредные привычки: что это такое и как их избежать?»
5	в течение года	Участие в школьных соревнованиях.
6	в течение года	Проведение 2 раза в месяц бесед по охране жизни и здоровья учащихся.
7	в течение года	Беседы о профилактике вирусных заболеваний, травматизме.

4.  Трудовая деятельность

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	ежедневно	Уборка кабинета № 33 (по графику).
2	весна-лето	Участие в ремонте кабинета № 33.
3	в течение года	Участие в городских субботниках.

III. ФОРМИРОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВА

1.  Развитие самоуправления

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	1-ая неделя сентября	Выборы актива класса.
2	ежемесячно	Сбор актива по вопросам: - планирование работы; - подготовка и участие в классных и школьных мероприятиях (по плану); - оформление стенгазет, плакатов и уголка класса; - привлечение актива класса для организации помощи в учёбе отстающим; - планирование проведения каникул; - отчет о проделанной работе.
3	май	Подведение итогов и отчет актива о проделанной работе за учебный год.

2.  Развитие и сохранение традиций класса

№ п/п	Дата проведения	Содержание	Отметка о выполнении
1	в течение года	Поздравления ветеранов ВОВ.
2	в течение года	Поздравление учителей.
3	в течение года	Поздравление одноклассников с Днем рождения, с праздниками: Новый год, 23 февраля, 8 марта, День Святого Валентина.

IV. ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

«Формирование навыков здорового образа жизни у обучающихся».