План воспитательной работы МБОУ ООШ № 000 имени на учебный год (стр. 1 )

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МБОУ ООШ № 000 ИМЕНИ В. П. ЧКАЛОВА НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ: Создание условий для формирования духовно-нравственной, творчески развитой личности обучающихся.

ЗАДАЧИ:

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья обучающихся в формировании стремления к здоровому образу жизни. Совершенствование условий взаимодействия семьи и школы через единое образовательное пространство. Развитие внеурочной деятельности учащихся, направленной на формирование нравственной культуры, гражданской позиции, расширение кругозора, интеллектуальное развитие, повысить качество дополнительного образования. Повышение уровня профессиональной культуры и педагогического мастерства педагогического коллектива в области воспитании обучающихся.

СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ:

Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы должна быть организована таким образом, что коллективные творческие дела объединятся в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволит создать в школе периоды творческой активности, задать четкий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности, оказывать действенную помощь классному руководителю.

Воспитательные модули:

Сентябрь «Месячник: Внимание, дети!»

Октябрь «Охранять природу – значит охранять Родину»»

Ноябрь «За здоровый образ жизни»

Декабрь »Волшебный мир Нового года».

Январь « О, спорт – ты мир!»»

Февраль « Я - патриот и гражданин».

Март «Верить! Жить! Творить!»

Апрель «Я и моя семья».

Май «Никто не забыт, ничто не забыто»

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ НА УЧЕБНЫЙ ГОД:

-гражданско-патриотическое воспитание;

-духовно-нравственное и художественно-эстетическое воспитание;

-экологическое воспитание;

-физкультурно-оздоровительное воспитание;

-развитие ученического самоуправления;

-профориентационная работа.

Направление воспитательной работы	Задачи работы по данному направлению
Гражданско-патриотическое воспитание	1.Формирование у подрастающего поколения высоких нравственных, морально-психологических и этических качеств, среди которых особое значение имеют патриотизм, гражданственность, ответственность за судьбу Отечества и готовность его защищать. 2.Воспитание у школьников любви и уважения к родному краю. 3.Приобщение обучающихся к изучению героической истории Отечества, краеведческой и поисково-исследовательской деятельности.
Духовно-нравственное и художественно эстетическое воспитание	1.Воспитание духовно-нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России. 2.Участие в просветительском проекте «Сормовская слобода».
Экологическое воспитание	1.Воспитание у обучающихся экологически правильного поведения, стремления к активной практической деятельности по охране окружающей среды. 2.Развитие школьных традиций экологической направленности.
Физкультурно-оздоровительное воспитание	1.Формирование мотивации здорового образа жизни через участие в конкретных, востребованных детьми, разнообразных видах деятельности. 2.Формирование осознанного здорового поведения, способствующего успешной социальной адаптации и противостоянию вредным привычкам.
Самоуправление в школе и в классе	1.Формирование системы школьного самоуправления на всех ступенях обучения в форме»школьного парламента».
Методическая работа	1.Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей; 2.Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом.
Работа кружков и спортивных секций	1.Сохранение традиционно работающих кружков и секций; 2.Контроль за работой кружков и секций;
Профориентационная работа	1. Формирование положительного отношения к труду, знакомство с миром профессий. 2. Оказание профессиональной поддержки обучающимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности. 3. Обеспечение широкого диапазона вариативности профильного обучения за счёт комплексных и нетрадиционных форм и методов ,применяемых в системе воспитательной работы.

Ожидаемые результаты:

1.Сформировать модель личности выпускника школы.

2.Сформированное умение сотрудничать.

3.Развитое чувство коллективизма.

4.Негативное отношение к вредным привычкам и как показатель - снижение количества обучающихся, стоящих на учёте в ОДН, КДН, ВШУ.

5.Развитие творческих способностей.

6.Сформированность здоровьесберегающего пространства.

Основные темы года:

год - Год охраны окружающей среды.

2. 2014 год - Год культуры.

СЕНТЯБРЬ

Девиз месяца: « Внимание, дети!»

Направление воспитательной работы	Мероприятия	Сроки	Участники	Ответственные
Гражданско-патриотическое воспитание	1.Торжественная линейка ко Дню знаний «Здравствуй, школа!». 2.Акция «Внимание, дети!» Беседы в классах по ПДД: ·  « Мой безопасный путь домой» -1а; ·  Викторина »Вопросы дядюшки Светофора»-2а; ·  «Уходя из дома, помните…»-3а; ·  Конкурс-игра »Знает вся моя семья, знаю ПДД и я»-4а; ·  «Как правильно переходить дорогу»-5а; ·  «Внимание – улица!»-6а; ·  Викторина »Вспомним правила»-7а; ·  Конкурс» Новый дорожный знак нашего класса» (представление знака, его защита)-8а; ·  Выставка плакатов» Новый знак. Предложения 9-го класса». 3.Обновление уголка безопасности в классе. Смотр Уголков безопасности. 4.Беседа с инспектором ГИБДД, профилактическая беседа. 5.Игровая познавательная программа » Правила движения - всем без исключения». 6.Первый урок в День знаний, посвящённый 20-летию Конституции Российской Федерации, государственной символике России.	1 сентября Первая неделя Вторая неделя Вторая неделя Третья неделя Вторая неделя 1 сентября	1-9-е классы 1-9-е классы 1-9-е классы 1-9-е классы 1-4-е классы 1-9-е классы 5-7-е классы 1-9-е классы	Классные руководители. ЗДВР. Классные руководители Классные руководители ЗДВР ЗДВР, классные руководители Классные руководители Классные руководители Классные руководители
Духовно - нравственное и эстетическое воспитание	1.Участие в молебне, посвящённому началу нового учебного года. 2.Конкурс рисунков « Оранжевое солнце». 3.Конкурс поделок из природного материала «Осенний вернисаж»	Первая неделя Вторая неделя Третья неделя	5-9-е классы (по желанию учащихся) 3-4 –е классы 1-9-е классы	ЗДВР Классные руководители ЗДВР
Экологическое воспитание	1.Классные часы, посвящённые международному дню озонового слоя. 2.Акция «Желтый лист» (трудовые десанты). 3. Конкурс цветочных композиций «Цветик в букетик». 4.Классный час, посвящённый Всемирному дню туризма. 5.Конкурс проектов и исследовательских работ »Отходы в доходы». 6.Участие в природоохранном экологическом проекте в рамках акции «Спасём малые реки Нижегородской области».	16 сентября Третья неделя Вторая неделя 27 сентября Вторая неделя В течение месяца	1-9-е классы 2-9 –е классы 1-5-е классы 5-9-е классы 1-9-е классы 5-9-е классы	Классные руководители. ЗДВР Классные руководители Классные руководители ЗДВР Классные руководители Классные руководители Классные руководители
Физкультурно-оздоровительное воспитание (ЗОЖ)	1. Соревнования по футболу «Шиповка юных». 2. «Папа, мама, я - спортивная семья» 3. Акция «Внимание, дети!»	По плану Вторая неделя В течение месяца	5-9-е классы 1 класс 1-9-е классы	Учитель физкультуры Учитель физкультуры Классные руководители, педагог - организатор ОБЖ
Работа с родителями	1.Проведение общешкольного и организационных родительских собраний в 1-9-х классах»Перспективы развития школы в учебном году». 2. Выявление неблагополучных семей.	2-я неделя В течение месяца	1 – 9-е классы 1 – 9-е классы	Администрация, классные руководители. Классные руководители
Самоуправление в школе и в классе	1.Классные часы «Планирование работы класса на учебный год» 2. Выборы органов самоуправления в классах (школе). 3. Заседание школьного парламента, выборы актива школьного самоуправления. Планирование работы школьного парламента на учебный год. 4.Праздник «День рождения класса». 5.Игра»Узнай своё поручение».	Вторая неделя Вторая неделя Вторая неделя Четвёртая неделя Вторая неделя	2-9-е классы 1-9-е классы 5-9-е классы 1,5-е классы 1-9-е классы	Классные руководители Классные руководители Председатель парламента школы ЗДВР Классные руководители Классные руководители
Методическая работа	Заседание МО классных руководителей 1. Анализ воспитательной работы за учебный год. 2. Планирование воспитательной работы на 2013-14 учебный год 3.Обсуждение проекта «Профессиональный стандарт педагога» (воспитательная работа). 4.Совещание классных руководителей » Профилактическая работа с обучающимися по предупреждению и недопустимости случаев психического и физического воздействия на окружающих». Проблемы занятости детей »группы риска».	Первая неделя	Классные руководих классов	ЗДВР, председатель МО.
Работа кружков и секций	1.Презентация кружков и секций 2. Работа по оформлению документации руководителей кружков 3. Составление расписания работы кружков, секций.	В течение месяца В течение месяца Третья неделя	1-9-е классы	Руководители кружков ЗДВР
Контроль за воспитательным процессом	1. Анализ занятости детей в летний период. 2.Изучение планово-прогностической деятельности классных руководителей. Оказание помощи в организации аналитико-диагностической работы. Соответствие документации единым требованиям. 3.Проверка документации ГПД в рамках ФГОС.	Первая неделя В течение месяца	Объект контроля: классные руководих классов, педагоги дополнительного образования	ЗДВР
Профориентационная работа	1.Общешкольная акция «Профориентационная сессия»: Конкурс рисунков «Профессии моих родителей»». Конкурс газет «Калейдоскоп профессий». Конкурс творческих работ «Интересная профессия». Конкурс сочинений-эссе »Моя будущая профессия». Экскурсии на предприятия. Встречи с людьми интересных профессий. Родительские собрания : «Семейные династии», «Семейные традиции в профессиональном самоопределении детей».	В течение месяца	1-9-е классы	Классные руководители

ОКТЯБРЬ

Девиз месяца: «Охранять природу - значит охранять Родину».

Направление воспитательной работы	Мероприятия	С роки	Участники	Ответственные
Гражданско-патриотическое воспитание	1.Классные часы, посвящённые Международному дню пожилых людей. 2.Встреча с членами Ассоциации юристов России, депутатами различных уровней власти на тему:»Правовой статус несовершеннолетних с рождения до совершеннолетия». 3.Участие в областном проекте »Конституция России моими глазами»	1 октября В течение месяца В течение месяца	1-7-е классы 1-9-е классы	Классные руководители. ЗДВР ЗДВР ЗДВР
Духовно - нравственное и эстетическое воспитание	1.День учителя. ·  День самоуправления ·  Праздничный концерт для учителей »Учитель, перед именем твоим». ·  Выпуск стенгазет ко Дню учителя. ·  Конкурс фотографмй « В объективе – учитель».	Первая неделя	1-9 –е классы	ЗДВР. Классные руководители.
Экологическое воспитание	1.Школьный конкурс по озеленению классов. 2.Игра »Редкие животные Нижегородской области», посвящённая Всемирному дню животных. (4 октября). 3.Классные часы. Встреча с сотрудниками комитета охраны окружающей среды. 4.Викторина «В мире природы», посвящённая Празднику Белых журавлей.	В течении месяца Третья неделя В течение месяца Вторая неделя 22 октября	1-9-е классы 1-4-е классы 5-9-е классы 1-9-е классы 1-4-е классы 5-7-е классы	Учитель экологии. Классные руководители.
Физкультурно-оздоровительное воспитание	1.Спортивные соревнования под лозунгом »Ни дня без движения!».	Первая неделя	1-4-е классы 5-9-е классы	Учитель физкультуры
Работа с родителями	1. Консультации для родителей по вопросам адаптации первоклассников и пятиклассников. 2.Изучение микроклимата, материально-бытовых условий семей обучающихся. 3.Оформление стенда »Для вас, родители» .	В течение месяца Первая неделя Первая неделя	1,5 классы 1-9-е классы 1-9-е классы	Классные руководители. ЗДВР. Классные руководители Актив Парламента школы
Самоуправление в школе и в классе	1.Игра «Что такое самоуправление?» 2.Классный час»Законы жизни классного коллектива».	Первая неделя Вторая неделя	5-9-е классы 1-9-е классы	ЗДВР. Парламент школы
Методическая работа	1.Заседание МО классных руководителей: «Самоуправление в школе – новейшие подходы».	Третья неделя	Классные руководих классов	ЗДВР. Председатель МО классных руководителей.
Работа кружков и спортивных секций	1. Составление плана работы кружков и секций на осенние каникулы.	Последняя неделя	1-9-е классы	Руководители кружков ЗДВР
Контроль за воспитательным процессом	1)  Воспитание и развитие ученического самоуправления. Изучение содержания планов по данному направлению. 2)  Анализ работы классного руководителя 5 а класса по формированию классного коллектива в период адаптации. Психологический климат в классе. 3)  Сопровождение семей находящихся в социально-опасном положении, состоящих на различных видах учёта, опекаемых обучающихся.	В течение месяца	1-9-е классы	ЗДВР ЗДВР ЗДВР ЗДВР Классные руководители
Профориентационная работа	1.Конкурс рекламных роликов »Все работы хороши». 2.КВН »Профессионалы». 3.Классный час »Кем я хочу быть?» 4.Посещение выставки »Ярмарка профессий». 5.Родительское собрание »Медицинские аспекты при выборе профессии», «Как помочь детям в правильном выборе профессии».	Вторая неделя Третья неделя Четвёртая неделя Первая неделя Четвёртая неделя	7-9-е классы 8-9 –е классы 1-6-е классы 9 а класс 1-9-е классы	Классные руководители Классные руководители Классные руководители Классные руководители

НОЯБРЬ