Комплексно-целевая программа «Здоровье» (стр. 3 )

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Создание комнаты психофизической	До 1.09	Администра­
	разгрузки		ция, психолог.
			служба
2.	Психологические исследования, тес­	В течение года	Психолог.
	тирование учащихся		служба
3.	Индивидуальная психологическая	В течение года	Психолог.
	помощь учащимся, психокоррекция		служба
4.	Организация уроков психологии	До 1.09	Педагог-
	общения		психолог,
			зам директора
			по УВР
5.	Разработка цикла упражнений для	До 1.09.	Психолог.
	тренировки головного мозга, зри­		служба
	тельного нерва
6.	Применение упражнений для снятия	В течение года	Учителя,
	напряжения		кл. руководит.
7.	Организация самообразования учи­	В течение года	Психолог.
	телей по вопросам психофизическо­		служба,
	го оздоровления учащихся		зам. директора
			поНМР
8.	Проведение психологических кон­	В течение года	Психолог.
	сультаций, тренингов для учителей и		служба
	классных руководителей

Предметно-образовательный раздел.

№ Мероприятия	Сроки	Ответственные
1. Преподавание основ ЗОЖ на уроках	В течение года	Преподава­
ОБЖ		тель-
3-4 класс.		организатор
Основные виды травм и первая ме­		ОБЖ
дицинская помощь.
5-6 класс.
Правила оказания медицинской по­
мощи при ожогах, кровотечениях, в
природных условиях.
7-8 класс
Оказание медицинской помощи при
ранениях и травмах, при отравлени­
ях С ДЯВ.
9 класс.
Основные понятия о здоровье и

юноши и девушки. Гигиена умст­
венного труда. Гигиена сна. Гигиена
грудных детей.
Вредное влияние алкоголя, никоти­
на, наркотиков на нервную систему,
на потомство
Санаторно-гигиенические знания
основ сохранения и укрепления здо­
ровья.
3. Пропаганда ЗОЖ на уроках физиче­	В течение года	Учителя
ской культуры		физической
1 -4 класс		культуры
Влияние занятий физическими уп­
ражнениями на состояние здоровья.
Гигиенические правила при выпол­
нении физических упражнений, про­
ведении закаливающих процедур.
Режим дня и двигательный режим.
5-9 класс.
Основы знаний о личной гигиене
сна, питания, труда и отдыха. Влия­
ние занятий физическими упражне­
ниями на системы дыхания, крово­
обращения, ЦНС. Здоровый образ
жизни - один из основных ценност­
ных ориентаций.
10-11 класс.
Здоровье телесное и духовное, их
взаимосвязь. ЗОЖ и его слагаемые.
ЗОЖ и будущая трудовая деятель­
ность. Личная гигиена. Употребле­
ние наркотиков, алкогольных напит­
ков и продолжение рода, наследст­
венность, социологические аспекты.
Питание и здоровье. Системы оздо­
ровительной физической культуры в
разных странах. Понятие о духовном
и телесном совершенствовании.
4. Преподавание основ ЗОЖ на уроках	В течение года	Учителя на­
естествознания, окружающего мира.		чальной школы
Организм человека и охрана его здо-

ЗОЖ, правила ЗОЖ. 10  класс. Инфекционные болезни и их профи­лактика. 11  класс. Здоровье и образ жизни молодежи. 2. Преподавание основ ЗОЖ через В течение года Учителя ка - учебный предмет «Анатомия и фи - федры естест - зиология человека» венных наук Значение физического воспитания и труда для формирования скелета и развития мышц. Предупреждение искривления позвоночника и разви­тия плоскостопия. Первая помощь при вывихах, переломах, растяжени­ях. Предупреждение сердечно­сосудистых заболеваний. Первая помощь при кровотечениях. Вредное влияние курения и употребления ал­коголя на сердце и сосуды. Инфекционные болезни, передаю­щиеся через воздух. Гигиена органов дыхания. Вредное влияние курения на органы дыхания. Предупреждение глистных и желу­дочно-кишечных заболеваний, пи­щевых отравлений. Гигиенические условия нормального пищеварения. Влияние курения и алкоголя на пи­щеварение. - Влияние алкоголя, токсинов, нарко­тиков на обмен веществ. Основные гиповитаминозы, гипервитаминозы. Инфекционные заболевания и борь­ба с ними. Спид, профилактика спи­да.

Гигиена кожи и одежды. Гигиенаровья. Значение правильной посад­ки. Укрепление мышц. Органы кровообращения, дыхания, пищеварения. Нервная система. Ор­ганы чувств.

Гигиена кожи. Гигиена питания. Зу­бы и уход за ними.

Режим труда и отдыха. Участие де­тей в общественно полезном труде. Здоровье человека и природа

VII. Нравственно-эстетическое воспитание № Мероприятия Сроки Ответственные 1. Организация уроков духовного здо­ По графику Зам. директора ровья по BP, кл. рук. 2. Правила воспитания учащихся В течение года Зам. дир. по УВР 3. Организация социальной реабилита­ В течение года Кл. рук., ции учащихся, попавших в трудную психолог. жизненную ситуацию служба 4. Изучение уровня воспитанности В течение года Кл. учащихся руководители 5. Профилактика антиобщественного В течение года Совет поведения профилактики 6. Вовлечение учащихся «группы рис­ В течение года Кл. ка» в общественно значимую дея­ руководители тельность 7. Организация видеолектория «Чтобы I раз в четверть Зам директора не было беды» по BP VIII. Работа с родителями № Мероприятия Сроки Ответственные 1. Образование родителей - Организация постоянно дейст­ I раз в четверть Зам. дир. по BP вующего лектория - Информирование родителей о I раз в четверть Мед служба, физическом состоянии детей кл. рук. 2. Формирование активного и заинте­ В течение года Кл. ресованного отношения к своему руководители здоровью 3. Занятие физической культурой всей В течение года МО «Физиче­ семьей ской культу-