Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Институт сервиса и социально-культурных коммуникаций
Кафедра культурологии
МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА
Учебно-методический комплекс
для студентов специальности 031401.65 «Культурология»,
специализация 020604 «Культура региона»
Составитель:
2011
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа по учебной дисциплине «Мировая художественная культура» разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Цель курса «Мировая художественная культура» – формирование представлений об общих закономерностях и специфических чертах развития различных культурно-исторических типов с учётом этнических, конфессиональных и психологических аспектов.
Задачи курса:
- ориентировать будущих специалистов на творческое освоение ценностей мировой художественной культуры, сформировать навыки оценки культурных процессов и явлений;
- показать многообразие и уникальность различных культур;
- научить применять теоретические положения изучаемой дисциплины к объяснению общего и специфического в историко-культурном развитии человечества;
-развить у студента навыки социокультурной ориентации, оценки явлений культуры прошлого и настоящего, активного освоения культурного наследия;
- способствовать формированию личностной, гражданской и нравственной позиции студентов, воспитанию преданности гуманистическим идеалам,
Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины. Студент, завершивший изучение дисциплины «Мировая художественная культура», должен:
Иметь представление: о связи культуры со всеми сферами общественной жизни; об особенностях развития мировой цивилизации и культуры; о своеобразии и уникальности культурно-исторического наследия разных народов.
Знать: общие закономерности развития культуры и ее основные этапы;
- содержание основных теоретико-культурологических концептов;
- формы и типы культур, основные культурно-исторические центры;
- особенности изучения культур и искусства в различных гуманитарных науках;
- закономерности социокультурной динамики;
- проблемы периодизации и хронологии историко-культурного процесса;
- основные культурно-исторические типы и варианты локальных культур и цивилизаций мировой истории;
- основные этапы и факторы формирования исторических форм и типов искусства;
- основные критерии типологических классификаций произведений искусства в рамках мировой культуры.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
№№ пп. | НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ И РАЗДЕЛОВ | ВСЕГО (ЧАСОВ) | АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ (ЧАС.) | САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА | ||
всего | Ауд. | В ТОМ ЧИСЛЕ | ||||
лекции | семинары | |||||
1 | РАЗДЕЛ 1. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (основы теории) | |||||
2 | Тема 1. Художественная культура как подсистема культуры | 3 | 1 | 1 | 2 | |
3 | Тема 2. Основы искусствознания | 3 | 1 | 1 | 2 | |
4 | РАЗДЕЛ 2. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО МИРА | |||||
5 | Тема 1. Первобытная культура. | 3 | 1 | 1 | 2 | |
6 | Тема 2. Древний Восток | 3 | 1 | 1 | 2 | |
7 | Тема 3. Античная культура | 6 | 2 | 2 | 4 | |
8 | РАЗДЕЛ З. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА СРЕДНИХ ВЕКОВ | |||||
9 | Тема 1. Страны Центральной Азии и Дальнего Востока | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 |
10 | Тема 2. Мусульманские страны | 4 | 2 | 1 | 1 | 2 |
11 | Тема 3. Византия, Западная и Центральная Европа | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 |
12 | Тема 4. Древняя Русь | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 |
13 | РАЗДЕЛ 4. ИСКУССТВО ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ | |||||
14 | Тема 1. Итальянское Возрождение | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 |
15 | Тема 2. Северное Возрождение | 3 | 1 | 1 | 2 | |
16 | РАЗДЕЛ 5. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА НОВОГО ВРЕМЕНИ | |||||
17 | Тема 1. Западноевропейская художественная культура XVII – XIX веков | 8 | 4 | 2 | 2 | 4 |
18 | Тема 2. Русская культура XVIII века | 3 | 1 | 1 | 2 | |
19 | Тема 3. Русская культура XIX – н. XX веков | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 |
20 | РАЗДЕЛ 6. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ХХ ВЕКА | |||||
21 | Тема 1. Модернистские течения XX века и реалистическое искусство | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 |
22 | Тема 2. Отечественная культура в советский период | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 |
23 | Тема 3. Эпоха постмодернизма | 4 | 2 | 2 | 2 | |
24 | ИТОГО | 76 | 38 | 20 | 18 | 38 |
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
РАЗДЕЛ 1. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (основы теории)
Тема 1. Художественная культура как подсистема культуры
Содержание и структура художественной культуры. Искусство как феномен художественной культуры. Художественно-стилевое развитие как выражение духовно-психологического строя культуры. Взаимосвязь искусства и действительности. Искусство как способ познания мира, духовного освоения действительности, его универсальность и уникальность. Функции искусства. Роль искусства в формировании и развитии личности. Социальные функции искусства. Возможности искусства как генофонда культуры. Художественное творчество как инструмент и как цель культуры. Роль искусства в созидании и разрушении культурных норм. Влияние художественного творчества на утверждение новых ориентаций в культуре. Опосредованные связи общекультурного и художественного. Художественное творчество в условиях относительно устойчивой и переходной культурной эпохи. Зависимость художественного творчества от господствующей картины мира, от культурной онтологии сознания. Актуальный вид искусства в истории культуры.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


