Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Раздел 6. Мониторинг качества реализации ООП
Традиционно по обеспечению реализации государственных образовательных стандартов в МКОУ "Параткульская ООШ»осуществляется сбор информации о функционировании и развитии гимназии, ее первичный анализ и определение степени уклонения от установленных норм. Информация поступает в администрацию с теми аналитическими материалами, которые собираются в ходе проверок в рамках ВШК. Затем информация обрабатывается, систематизируется и становится пригодной для анализа с целью перевода образовательного учреждения в качественно новое состояние.
Образовательный мониторинг
№ | Парамет мониторинга | Показатель мониторинга | Критерий | Способ получения | ответственный | Форма потребления | Предъявитель информации | Сроки снятия | |||
РАЗДЕЛ 1. КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ | |||||||||||
Нормативно-правовое обеспечение | 1.1.1. Достаточность локальных актов, регламентирующ их функции и права субъектов управления | - уровень разработанности структуры управления ОУ; - функциональные обязанности заместителей директора по УВР, рациональность их распределения; - регламентация деятельности; - приказы по основной деятельности | Данные тематическ их и комплексн ых проверок | Информац ия, аналитичес кая справка | согласно графику ВШК | ||||||
Реализация принципа программно -целевого управления (процесс) | 1.2.1. Образовательны е области, имеющие образовательную программу | - наличие образовательной программы; - качество разработки образовательной программы; - соответствие политике развития гимназии | Собеседова ние согласно регламенту ежегодного обновления образовате льной программы | Аналитиче ская справка | Сентябрь - октябрь | ||||||
1.2.2. Управленческие показатели оценки реализации программы | - цикличность реализации управленческих функций заместителями директора ОУ по УВР, их качество; - управление качеством образовательного процесса (степень проработки внутришкольного контроля и мониторинга | Данные тематическ их проверок, собеседова ние | Аналитиче ская справка | Сентябрь, декабрь, июнь | |||||||
Результаты государстве нного контроля (результаты | 1.3.1. Итоги лицензирования | - количество, платных дополнительных образовательные услуг | экспертные заключени | Информац ия, | постоянно | ||||||
1.3.2. Итоги государственной аккредитации | - соответствие содержания образования ОБУП; - соответствие уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственного стандарта; | экспертные заключени | Информац ия, аналитичес кая справка | 1 раз в 5 лет | |||||||
РАЗДЕЛ 2. КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕМ ОБРАЗОВАНИЯ | |||||||||||
Условия осуществле ния образовател ьной деятельност | 2.1.1. Образовательные потребности участников образовательного процесса | степень соответствия гимназии запросам населения | Анкетиров ание, опрос | Заместите ль директора по УР | Аналитиче ская справка, план- прогноз открытия профильны х классов | Совет гимназии | март | ||||
2.1.2. Демографическая ситуация | повозрастная численность учащихся ОУ | ОШ | Заместите ль директора по УР | Информац ия, план- прогноз набора в 1- ые классы | директор | август | |||||
2.1.3. Состояние здоровья обучающихся | - количество пропущенных уроков по болезни; - количество детей- инвалидов | Информац ия от классных руководите лей, медицинск ого работника | Заместите ль директора по УР | информация | директор | Январь, июнь | |||||
2.1.4. Вариативность образования | эффективность использования вариативной части учебного плана ОУ: 1. количество предметов, направленных на формирование и развитие личности учащегося; - наличие здоровьесберегающих компонентов: 1. учет санитарно- гигиенических требований; 2. нормализация учебной нагрузки учащихся и пр. | Собеседова ние, экспертиза учебных планов | Заместите ль директора по УР | Аналитиче ская справка, информаци | директор | Август, сентябрь | |||||
2.1.5. Выполнение принципа доступности образования | - охват образованием различных возрастных групп; - сохранение контингента учащихся; - обеспечение прав и гарантий учащихся на образование: 1. число необучающихся и часто пропускающих занятия; 2. число учащихся, оставленных на повторное обучение или переведенных условно; 3. число отчисленных учащихся; 4. количество уроков, пропущенных без уважительной причины | тематическ ие проверки, собеседова ния, информаци | Заместите ль директора по УР, социальн ый педагог | Аналитиче ская справка, информаци я в КДН | директор | Сентябрь, октябрь постоянно | |||||
2.1.6. Оптимизация | Соответствие образовательных услуг наличие и спектр психологического сопровождения образовательного процесса | ||||||||||
2.1.7. Материально- техническое оснащение образовательного процесса | - степень оснащенности: 1. кабинетов повышенной опасности; 2. профильных кабинетов; - количество предписаний Госпожнадзора и Роспотребнадзора; - обеспечение безопасных условий при организации образовательного процесса | Информац ия от руководите лей МО, экспертиза заявительн ых документо в на лицензиров | Заместите ль директора по хозяйстве нной части, заместите ль директора по УР | информация | директор | постоянно | |||||
Показатели развития школы | 2.2.1. Объемные показатели развития | - количество обучающихся на ступенях обучения, по параллелям, в профильных классах; - прием в 1 и 10 класс; - выпуск 9 и 11 классов; - средняя наполняемость классов; | ОШ, информаци я от классных руководите лей | Заместите ль директора по УР | информация | директор | сентябрь | ||||
РАЗДЕЛ 3. КАЧЕСТВО УПРАВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЕМ ОБУЧЕНИЯ | |||||||||||
Обучаемост ь (динамика показателей) | 3.1.1. Качество общеучебных умений | Уровень сформированности общеучебных умений и навыков: - по ступеням обучения; - по параллелям и профилю обучения; - по инвариантной и вариативной части обучения | Тестирован ие учащихся | Заместите ль директора по УР | Аналитиче ская справка | директор | По графику инспекцион но - контрольно й деятельности | ||||
3.1.2. Собственная траектория продвижения внутри педагогического процесса | - банк данных одаренных детей; - создание условий для продвижения в ОУ; - стабильность результатов | Информац ия от руководите лей МО, приказы вышестоящ их органов управления образованием | Заместите ль директора по научно- методиче ской работе | Аналитиче ская справка | директор | июнь | |||||
3.1.3.Обучаемост ь | уровень обучаемости детей | Мониторин говые психодиагн остические исследования | Психолог ическая служба | Аналитиче ская справка | директор | Октябрь, апрель | |||||
Обученност ь (динамика показателей) | 3.2.1. Качество предметных знаний и умений | Динамика успеваемости по ступеням обучения, параллелям и профилю : - абсолютная успеваемость; - качественная успеваемость | Информац ия от учителей- предметников | Зам по УР | Аналитиче ская справка | директор | Январь, июнь | ||||
3.2.2. Соответствие результатов обучения образовательном у стандарту | независимых экспертиз: 1. ЕГЭ (11 классы); 2. количество выпускников, сдавших ЕГЭ на 90-100 баллов; 3. ЕМЭ (9 классы); - соответствие оценки итоговой аттестации оценке учителя; - количество учащихся, награжденных золотыми и серебряными медалями «За особые успехи в обучении» | Информация УДОКМС | Зам по УР | Аналитиче ская справка | директор | июнь | |||||
3.2.3. Удовлетвореннос ть уровнем подготовленност и к продолжению обучения | удовлетворенность качеством реализации профильного обучения; - удовлетворенность организацией психолого- педагогического сопровождения; - удовлетворенность процессом обучения и воспитания; - результаты поступления в Вузы, техникумы и УНПО; | опрос, анкетирова ние | Зам по УР | Аналитиче ская справка | директор | Май июль | |||||
3.2.4. Идентификация образовательных услуг федеральным и региональным стандартам | спектр поступления в Вузы области и РФ; - количество интеллектуальных конкурсов, в которых принимали участие учащиеся района, количество их участников; - количество учащихся- победителей предметных олимпиад, конкурсов, | Информац ия от руководите лей МО, приказы вышестоящ их органов управления образовани | Зам по УР | Аналитиче ская справка | директор | Май июль | |||||
РАЗДЕЛ 4. УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПЕРСОНАЛА | |||||||||||
Кадровое обеспечение | 4.1.1. Стабильность кадрового состава | движение управленческих кадров; - сравнительная характеристика возрастного состава | Зам по УР | информация | директор | Сентябрь, январь | |||||
4.1.2. Результаты аттестации | профессиональный уровень кадров; - квалификационный уровень кадров | ||||||||||
Оценка деятельност и педагогичес ких кадров | 4.2.1. Продуктивность управленческих функций | исполнительская дисциплина; - самостоятельность; - использование передового опыта; - обмен передовым опытом; - Тематическ | Тематическ ие проверки, смотр- конкурс организаци и управленче ской деятельнос | Информац ия, приказ о поощрении | директор | ежемесячно | |||||
4.2.2. Инновационная культура заместителей директоров по УВР | системность инициируемых нововведений | Собеседова ние, тематическ ие проверки | информация | директор | |||||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


