Анализ состояния качества знаний. Умений и навыков учащихся.
В начальной, основной школе на конец учебного года обучалось 46 обучающегося. Выпускники 9 класса – 4 учащихся, учащиеся 1-8 классов переведены в следующий класс, На «4» и «5» учебный год закончили 11 учащихся. Качественная успеваемость – 25%. Проводилась промежуточная аттестация в 2-8 классах
Итоги промежуточной аттестации в 2-8 классах
учебный год
№ | класс | предмет | учитель | «5» | «4» | «3» | «2» | качество |
1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 57% | ||
2 | 3 | математика | Н. | 1 | 1 | - | - | 100% |
3 | 6 | математика | - | 2 | 1 | - | 66% | |
4 | 5 | 1 | - | 3 | 3 | 14% | ||
5 | 6 | история | - | 1 | 1 | 1 | 33% | |
6 | 8 | физическая культура | 3 | 1 | 2 | - | 66% | |
7 | 7 | география | - | 1 | 1 | - | 50% | |
8 | 8 | физика | 1 | 2 | 4 | - | 43% | |
9 | 8 | химия | - | 2 | 3 | 2 | 28% |
Результаты мониторинга в учебном году (в %).
предмет | класс | количество учащихся, выполнявших работу | «4» | «3» | «2» | % успеваемости | % качества |
биология | 7 | 2 | 1 | 1 | 100% | 50% | |
география | 6 | 2 | 1 | 1 | 100% | 50% | |
история | 7 | 2 | 2 | 100% | 0% | ||
русский | 4 | 6 | 4 | 2 | 100% | 66% | |
русский | 5 | 6 | 1 | 5 | 1 | 57,1% | 16% |
русский | 7 | 2 | 2 | 100% | 0% | ||
математика | 4 | 6 | 4 | 2 | 100% | 66% | |
математика | 5 | 6 | 6 | 100% | 0% | ||
немецкий | 6 | 2 | 2 | 100% | 100% | ||
химия | 8 | 7 | 2 | 4 | 1 | 100% | 33% |
обществознание | 8 | 6 | 3 | 3 | 100% | 50% | |
математика | 6 | 2 | 2 | 100% | 0% | ||
математика | 8 | 7 | 4 | 3 | 100% | 57% | |
Сравнительный анализ успеваемости и качества обучения за три года
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
