Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
на учебный год
Сентябрь
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Урок знаний. Единый кл. час «Олимпийский урок» |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Театрализованное представление «Красный. Желтый. Зеленый». Конкурс рисунков»Пешеход. Пассажир. Водитель». Фольклорный праздник 117 лет со дня рождения С. Есенина (конкурс стихов, фотовыставка) |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Экскурсии в сельский краеведческий музей. Единый кл. час «Урок этикета» |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | Подготовка к участию в районных соревнованиях: летний полиатлон, осенний кросс. « Дни здоровья». Утренняя зарядка в школе. Физкультминутки на уроках. Подвижные игры на переменах («Совет друзей малышей») |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Уборка школьной территории, классов. Классные часы по проф - ориентации. |
6. Экологическое воспитание. | Экскурсии в осенний лес. |
7. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | Утверждение графика дежурства по школе и по классам. |
8. Традиционные мероприятия. | День знаний. |
9. Работа с родителями. | Общешкольное родительское собрание «О предупреждении ДТП», «Чем опасна ненормативная лексика? Как слово наше отзовётся…» классные родительские собрания. Планирование работы на год. |
10. Ученическое самоуправление. | Выборы актива класса, создание кружков по интересам. Работа над летописью школы. |
11.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; | Подготовка к празднику «День пожилого человека». Работа над проектом «Сельский сквер» |
Октябрь
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Заседание кружка «Юный журналист» с участием педагогов. Интеллектуальная игра «Этот интересный блиц» |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Праздник, посвящённый Дню учителя. Фотоконкурс «О, Родина! Моя Россия!» Школьный конкурс «Слово доброе посеять». |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Всемирный День пожилых людей. Школьная краеведческая конференция. Этикет в вопросах и ответах. |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | День здоровья. Месячник безопасности дорожного движения. «Знай правила движения, как таблицу умножения» |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Уборка листвы в школьном дворе. Субботник в школьном саду. |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | Подготовка к празднику «День Народного Единства». «День памяти жертв политических репрессий». «День белых журавлей» |
7. Традиционные мероприятия. | День учителя. «Осенний бал». |
8. Работа с родителями. | Родительское собрание по теме: «Безопасный Интернет». |
9. Ученическое самоуправление. | День самоуправления. Подведение итогов Дня самоуправления на заседании парламента. |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Спортивные мероприятия по плану. Субботник по уборке сквера. Работа над проектом (продолжение). |
Ноябрь
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Работа с одаренными детьми, школьные олимпиады |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Пополнение галереи детских талантов на основе конкурса «Мой край родной». |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Правовой брейн-ринг. Единый урок, посвящённый Дню толерантности. |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | Акция «За здоровый образ жизни». Праздник открытия Малых Олимпийских игр. Театрализованные представления «О вредных привычках», «СПИД – болезнь души» Выступление волонтёрского отряда с программой «Мы - за ЗОЖ» |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Встреча с работниками сельского хозяйства – поздравление, концерт. |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | Интеллектуальная игра «Знай своё Отечество». |
7. Традиционные мероприятия. | Посвящение в пятиклассники. Театрализованное представление. |
8. Работа с родителями. | Родительские собрания по классам «Здоровый ребёнок – здоровое общество» (согласно тематике родительского всеобуча) Акция «Защита», посещение неблагополучных детей. |
9. Ученическое самоуправление. | Посвящение в пятиклассники. |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Большой сбор ДО «Радуга» Торжественная линейка детского объединения «Солнышко» Концертная программа ко Дню Матери. |
Декабрь
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Школьный конкурс игры «Что? Где? Когда?» Празднование Дня русского языка. |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Новогодние карнавалы. Конкурсы новогодних рисунков и газет. Конкурс рисунков «Культура безопасности: знай и умей» |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Уроки России «Славься, Отечество!». Классные часы, посвященные Дню героев Отечества |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | Акция, посвященная всемирному дню борьбы со СПИДом. Урок, посвящённый Дню профилактики подростковой зависимости «Мой выбор – здоровье, радость, красота». |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Встреча с медработниками. Генеральная уборка по классам |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | Акция «Милосердие» (Работа тимуровских отрядов) |
7. Традиционные мероприятия. | Новогодние праздники. |
8. Работа с родителями. | Родительские собрания «Семья и её роль в воспитании детей» (согласно тематике родительского всеобуча) 1.Итоги 2-ой четверти 2. Досуговая деятельность учащихся на зимних каникулах. |
9. Ученическое самоуправление. | Отчет о работе министерств. |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Пополнение волонтёрского отряда «Твори добро». Реализация проекта «Никольский храм». Завершение работы над проектом «Сельский сквер». |
Январь
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Предметная неделя. |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Театрализованное представление «Праздник Рождества Христова» Организация поездок в музей, в цирк, в театр. |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | «Страницы дней перебирая даты…» - итоги XX века (литературная композиция). Рейд проверки внешнего вида учащихся. Операция «Чистота» |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | Организация зимних каникул (по отдельному плану). Спортивный праздник «МАМА, ПАПА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ» |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Встреча со специалистами центра психолого-медико-социального сопровождения. Встреча с людьми разных профессий. |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | Встреча с майором милиции . |
7. Традиционные мероприятия. | Фестиваль школьных талантов «Звездный дождь». |
8. Работа с родителями. | Заседание родительского комитета. |
9. Ученическое самоуправление. | Подведение итогов работы комитетов за I полугодие. Корректировка плана работы на II полугодие. |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Концерт для жителей села (Итоги фестиваля «Звездный дождь). |
Февраль
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Викторина «Великая Отечественная…» |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Литературно-музыкальная композиция «Живая память». Конкурс патриотической песни |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Этикет в вопросах и ответах. «Патриотизм: знак вопроса» - диспут со старшеклассниками. Литературно-музыкальная композиция «Февраль, февраль – солдатский месяц», посвящённая освобождению Сталинграда. |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | Игра «Зарница». Соревнования по лыжам «Октябрьская лыжня» |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Операция «Чистота». «Профессии, которые мы выбираем» - встреча с выпускниками школы. |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | Диспут-беседа для старшеклассников «Государство и мы» |
7. Традиционные мероприятия. | Смотр строя и песни. Конкурс «А ну-ка, парни!», «Рыцарский турнир» |
8. Работа с родителями. | Родительское собрание «Семья и школа – партнёры в воспитании детей» (согласно тематике родительского всеобуча) |
9. Ученическое самоуправление. | Вечер встречи с выпускниками школы. |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Акция «Открытка» Начало работы над проектом «Родники» ( «Гремучий колодец») |
Март
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Праздник Букваря. Интеллектуальное казино 9-11кл. Литературная викторина «В мире сказок» |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | «Солнышко красно, гори-гори ясно» (праздник «Масленицы») Выставка творческих работ «Зеркало природы» |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Акция «Забота» (Поездка в школу коррекции) Выступление фольклорного ансамбля «Млада» |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | День здоровья. |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Экскурсия в Новомичуринский лицей. |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | Рейд «Милосердие» |
7. Традиционные мероприятия. | Вечер «Тобой дышать, тебя любить» |
8. Работа с родителями. | Общешкольное родительское собрание «Жизненные цели подростков. Проблемы ранней преступности» 1. Итоги 3 четверти. 2. Проведение весенних каникул. 3.Беседа согласно плану классного руководителя. |
9. Ученическое самоуправление. | Организация празднования 8-го марта (комплекс мероприятий) |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Подготовка лидера на конкурс «Лидер 21 века». Волонтёрская агитбригада «Мы – за ЗОЖ» - выступление перед работниками |
Апрель
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Праздник, посвящённый Дню космонавтики. Викторина «Счастливый случай». |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Конкурс русской народной песни. |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Операция «Поиск», операция «Забота» |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | День здоровья. Игра «Русская лапта». Урок, посвященный профилактике безопасности дорожного движения школьников «Дорога без опасности» |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Посещение лицея -33. Субботники по уборке пришкольной территории. |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | «Суд над равнодушием» Операция «Обелиск» |
7. Традиционные мероприятия. | Экологические праздники: День воды; День земли; «Экологическая сказка» |
8. Работа с родителями. | Собрание родителей 9,11 классов. Знакомство с «Положением об итоговой аттестации выпускников школы». |
9. Ученическое самоуправление. | Месячник чистоты и благоустройства территории школы и села. Реализация проекта «Никольский храм» волонтёрским отрядом «Твори добро» |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Месячник чистоты и благоустройства: акция «Берегите птиц», акция «Чистый лес», акция «Родники», акция «Сельский сквер» |
Май
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Итоговая линейка |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Выступление фольклорной группы «Млада» перед родителями и жителями села |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Праздник славянской письменности «Радуйтесь, Мефодий и Кирилл» |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | Закрытие «Малых Олимпийских игр». Выступления агитбригады волонтёров «Твори добро» |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Выставка поделок учащихся «Делаем сами своими руками» |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | « Мои права и обязанности» - беседы по классам с приглашением специалиста правоохранительных органов. |
7. Традиционные мероприятия. | Вахта памяти: · Празднична демонстрация · Митинг · Смена почётного караула · Праздничный концерт Праздник «Когда уйдешь со школьного двора…» |
8. Работа с родителями. | Родительские собрания: 1. Итоги работы школы за учебный год. 2. Организация летнего отдыха детей. 3. Всеобуч для родителей: «Как на самом деле любить своих детей». День семьи (15 мая) (комплекс мероприятий. |
9. Ученическое самоуправление. | Итоговая конференция учащихся (анализ работы за год, перспективное планирование работы) |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Месячник чистоты и благоустройства села. Реализация проекта «Родники» и проекта «Сельский сквер». |
июнь
Основные направления воспитательной деятельности |
Деятельность |
1. Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе. | Экзамены |
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие художественных способностей. | Организация экскурсий. |
3. Воспитание нравственности и культуры поведения. | Беседы о правилах поведения в общественных местах, музеях, храмах. |
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Здоровьесберегающие технологии. | Организация пришкольного лагеря отдыха. Беседы по технике безопасности |
5.Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии. | Организация летней трудовой практики. |
6. Формирование правосознания и гражданской ответственности. | |
7. Традиционные мероприятия. | Выпускной бал |
8. Работа с родителями. | Беседы с родителями детей «группы риска». |
9. Ученическое самоуправление. | |
10.Детская общественная организация «Радуга»: а) работа в социуме; б) проектная деятельность. | Экологический поход. |


