Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Курс ОБЖ изучается по региональной учебной программе «Основы безопасности жизнедеятельности» (приказ ДО «О введении региональной программы курса «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1-11 классов общеобразовательных школ»).
Систематизированный курс ОБЖ изучается с 5 по 11 классы включительно интегрировано с другими учебными дисциплинами.
В 10-11 классах курс ведется без интеграции с другими дисциплинами 2 часа в неделю и регламентируется письмом департамента образования от 01.01.2001 г. №ДО «О преподавании предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10-11 классах общеобразовательной школы».
В соответствии с ФЗ «О воинской обязанности и военной службе» и письмом Министерства общего и профессионального образования РФ от 14.07.98 г.№ 000/14-12 в программу курса ОБЖ для 10-11 классов введен раздел «Основы военной службы». В конце года с уч-ся 10-х классов проводятся 5-ти дневные учебные сборы на базе воинских частей со стрельбой из боевого оружия (совместный приказ Минобразования и Минобороны от 01.01.2001 г. № 000/1В 10-11 классе предусматривается деление класса на группы (девочки изучают «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» . 40 часов -10 класс, 25 часов - 11 класс отдельной ).(Региональная программа по ОБЖ Владимирской области 2006 год)
классы | Программа | автор | название |
5-7,9 8 |
«Просвещение» 2007 «Просвещение» 2007 | Основы безопасности жизнедеятельности. «Просвещение» 2010 Основы безопасности жизнедеятельности. «Просвещение» 2011 | |
10-11 |
«Просвещение» 2007 | Основы безопасности жизнедеятельности «Просвещение»,2010. |
ИСКУССТВО
Концепция художественного образования определяет в качестве ведущей цели усиление роли культуры и искусства в общем образовании.
С целью сохранения единой региональной системы художественного образования с 1 по 8 классы обеспечивается педагогически организованное общение учащихся с классическим искусством через музыку, изобразительную деятельность (ИЗО).
Включение предметов эстетического цикла в учебный план образовательного учреждения обеспечит формирование нравственного потенциала подростков, их социально-культурную адаптацию в обществе, коррекцию асоциального поведения и психо-физическое оздоровление.
Музыка
класс | программа | УМК | Автор |
5А, Б, | Сергеева Е. Д. «Музыка 5» | Тетрадь 5 класс, учебник, хрестоматия для учителя, фонохрестоматия «Просвещение» 2010 | Сергеева Е. Д. |
6А, Б,В | Сергеева Е. Д. «Музыка 6» | Тетрадь 6 класс, учебник, хрестоматия для учителя, фонохрестоматия «Просвещение» 2010 | Сергеева Е. Д. |
7А, Б,В | Сергеева Е. Д. «Музыка 7» | Тетрадь 7 класс, учебник, хрестоматия для учителя, фонохрестоматия «Просвещение» 2010 | Сергеева Е. Д. |
8 А, Б | Сергеева Е. Д. «Искусство 8-9 класс » | Тетрадь 8 класс, учебник, хрестоматия для учителя, фонохрестоматия «Просвещение» 2009 | Сергеева Е. Д. |
Изобразительное искусство
класс | Программа и учебно-методический комплекс |
5-8 классы | «Изобразительное искусство» 5-8классы «Просвещение» 2010 год |
В 9 классе в качестве обобщающего курса введён курс »Мировая художественная культура». Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного образования по искусству, на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы» , , . Просвещение,2010 год. Предмет ведётся по УМК Сергеева Е. Д.
«Искусство 8-9 класс» «Просвещение» 2010 год
ТЕХНОЛОГИЯ
Основная роль в технологической подготовке, обеспечивающей подготовку школьников к трудовой деятельности в новых экономических условиях, воспитание и развитие инициативной, творческой личности, способной к самоопределению и самореализации в будущей профессиональной карьере.
Область знаний «Технология» объединяет в себя три предметных направления: технологию, трудовое обучение и черчение. Два первых представлен как один учебный предмет, который изучается с 1 по 8 классы. Федеральным компонентом учебного плана предусмотрено выделение на образовательную область «Технология» 2 часа в неделю с 1 по 7, классы; в 8 классе - 3 часа. Для реализации содержания технологического образования используются программно-методические материалы курса «Технология 5-8 классы» Изд. Дрофа. Преподавание ведется по учебникам:
«Технология 5-8 классы» под редакцией . (технический, обслуживающий труд) Изд. Вентана-Граф. 2010г.
Региональные курсы:
- география Владимирского края - изучаются интегрировано – 5-9 классы;
- история Владимирской области - изучаются интегрировано – 5-9 классы;
- краеведческий модуль в курсе географии – 1 час в неделю – 6 классы;
- краеведческий модуль в курсе биологии – 1 час в неделю – 6 классы;
- Музыка -1 час в неделю -8 классы
- Основы религиозных культур и светской этики в учебном году в 5 классе заканчивается преподавание учебного курса ОРКСЭ (осуществляется в 1 четверти 5 класса - 17 часов), в прошлом учебном году осуществлялось 4 четверти 4 класса (17 часов).
Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»(далее – Учебный курс ОРКСЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. (ВП-П44-4632).
Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:
7. Основы православной культуры;
8. Основы исламской культуры;
9. Основы буддийской культуры;
10. Основы иудейской культуры;
11. Основы мировых религиозных культур;
12. Основы светской этики.
Один из модулей изучается обучающимся с его согласия и по выбору его родителей (законных представителей).
Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс в границах учебного курса, а также в системе содержательных, понятийных, ценностно-смысловых связей учебного предмета с другими гуманитарными предметами начальной и основной школы.
Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.
Преподавание знаний об основах религиозных культур и светской этики призвано сыграть важную роль не только в расширении образовательного кругозора учащегося, но и в воспитательном процессе формирования порядочного, честного, достойного гражданина, соблюдающего Конституцию и законы Российской Федерации, уважающего ее культурные традиции, готового к межкультурному и межконфессиональному диалогу во имя социального сплочения.
УМК по предмету
Книги для учащихся:
- «Основы светской этики» Москва. « Просвещение» 2012г.-обеспеченность 100%
-«Основы мировых религиозных культур » Москва. « Просвещение» 2012г.
- «Основы православной культур» Москва. « «Просвещение» 2012г.-
- «Основы иудейской культуры» » Москва. « «Просвещение» 2012г.
- «Основы буддийской культуры» Чимитдорджиев . « «Просвещение» 2012г.
-«Основы исламской культуры» Латышина . « «Просвещение» 2012г.
Книга для учителя
«Основы религиозных культур и светской этики» под редакцией Москва. « «Просвещение» 2011г.
Книга для родителей
«Основы религиозных культур и светской этики» Данилюк . « «Просвещение» 2010г.
Факультативные курсы :
- «Вокруг тебя мир» 5 класс -А. Делетрос Междунородный комитет Красного Креста 1996 г - (5Б);
-«Основы православной культуры» 5, 6, 7 классы - программа института общего образования Министерства образования и науки РФ. Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования ВИПКРО.
- «Проектная деятельность по литературе» 7 класс - Программа . Волгоград 2009г.
- «Решение математических задач» 5,6, 7, 8 классы - Программа , утверждена районным МО учителей математики 29.09.2004 г.
- «Логика» 5, 6, 7, 8 классы - Программа , утверждена инициативная группа учителей математики 21.08.1999г.
-«Геометрия и искусство» 9 класс - , А.Б. Игнатьева ВИПКРО
- Проектная деятельность по истории 8 класс - Программа « Основы исследовательской деятельности. Проектная деятельность» 2001 год.
- «Нравственная грамматика» 5 – 6 классы - Программа авторская: Эраст Козлов, Евгения Каралькова (лаборатория нравственного образования института общего среднего образования);
- Пропедевтика правовых знаний «Право. Лево» 7 класс - Программа авторская: Эраст Козлов, Евгения Каралькова (лаборатория нравственного образования института общего среднего образования);
- «Основа правовых знаний» 9 класс - Программа , Департамент общего образования Министерсва образования.
-Проектная деятельность по естествознанию 5. 6, 7, 8 классы - «Юный исследователь». Программа Волгоград 2007г.
-Химия в задачах и упражнениях 9 класс – программа (Интернет – ресурсы)
Предпрофильное обучение:
В 9-х классах с целью организации предпрофильной дополнительно введены элективные курсы:
-«Твоя профессиональная карьера». Программа М. «Просвещение» 2009г.
Рекомендовано Департаментом общего среднего образования Министерства образования РФ. ( типовая 17 часов)
-«Решение текстовых задач» . утверждена экспертным советом по инновационной деятельности. Приказ № 1 от 01.01.2001
-«Экология современного человека» , «Просвещеие» 1996 г
-«Культура письменной речи» Гудкова Утверждена ВИПКРО 2005 год.
Профильное обучение:
10 – 11 классы профиль биолого- химический.
Профильные предметы: алгебра и начала анализа, геометрия, химия, биология.
Учебные планы 10-11 классов сформированы на основе учебных планов соответствующего профиля.
В соответствии с Законом Владимирской области «О региональном компоненте государственного образовательного стандарта общего образования Владимирской области» в школе III ступени региональным компонентом введен учебный курс ОБЖ, в следующем объёме:10 класс - 2 часа; 11 класс – 2 часа.
В 10-11 классе введены элективные учебные предметы:
- Математический практикум - Программа «Математический практикум для учащихся 10 – 11 классов» 2005 год, вошла в региональный сборник программ предпрофильных элективных курсов; Научно-методический совет 31.08.2010;
- Решение правоведческих задач, программа Российский Фонд Правовых Реформ Научно-методический совет 31.08.2010;
- Физический практикум, программа утверждена Сайт «Открытый урок» 2010 Научно-методический совет 31.08.2010;
- Информатика и ИКТ (углубление базового курса)- авт. Угринович по информатике и информационным технологиям. Учебное пособие.- М.:БИНОМ, 2010;
- Бизнес-курс английского языка – авт. , утверждена и рекомендована к использованию методическим кабинетом иностранных языков ВИПКРО 01.09.2005 год
- Филологический анализ текста – программа авт. – .
Учебные планы 1 классов на учебный год
Предметные области | Учебные предметы/ классы | количество часов в неделю | ||
обязательная часть | 1А | 1Б | ||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 4 | ||
Иностранный язык | - | - | ||
Математика и информатика | математика | 4 | 4 | |
обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы религиозной культуры и светской этики | - | - | |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | |
изобразительное искусство | 1 | 1 | ||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | |
Технология | технология | 1 | 1 | |
ИТОГО | 21 | 21 | ||
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | - | - | ||
Максимально допустимая недельная нагрузка | 21 | 21 | ||
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) по направлениям развития личности: | 5 | 5 | ||
Духовно-нравственное | Птица счастья | 1 | ||
Палитра | 1 | |||
Потешный полк | 1 | |||
Социальное | Учись учиться | 1 | 1 | |
Общеинтеллектуальнае | Хочу всё знать | 1 | ||
Техническое моделирование | 1 | |||
Общекультурное | Школьный театр «Петрушка» | 1 | ||
Декоративно-прикладное искусство | 1 | 1 | ||
Максимальный объем учебной нагрузки | 26 | 26 | ||
Учебные планы 2 классов на учебный год
Предметные области | Учебные предметы/ классы | количество часов в неделю | ||
обязательная часть | 2А | 2Б | 2В | |
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | |
Математика и информатика | математика | 4 | 4 | 4 |
обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы религиозной культуры и светской этики | - | - | - |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 |
изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 |
Технология | технология | 1 | 1 | 1 |
ИТОГО | 23 | 23 | 23 | |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | 3 | 3 | 3 | |
информатика | 1 | 1 | 1 | |
Учись учиться | 1 | 1 | 1 | |
Проектная деятельность (экология) | 1 | 1 | 1 | |
Максимально допустимая недельная нагрузка | 26 | 26 | 26 | |
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) по направлениям развития личности: | 5 | 5 | 5 | |
Духовно-нравственное 2ч. | Птица счастья | 1 | ||
Палитра | 1 | |||
Потешный полк | 1 | |||
Социальное 1ч. | Учимся договариваться | 1 | ||
Тропинка к своему Я. | 1 | |||
Я и мои чувства | 1 | |||
Общеинтеллектуальнае 2ч. | Умники и умницы | 1 | ||
Хочу всё знать | 1 | |||
Техническое моделирование | 1 | |||
Общекультурное 2ч. | Школьный театр «Петрушка» | 1 | ||
Декоративно-прикладное искусство | 1 | 1 | ||
Спортивно-оздоровительное 3ч. | Дворовая игра | 1 | ||
Спортивные игры | 1 | |||
Массовые танцы | 1 | |||
Максимальный объем учебной нагрузки | 30 | 30 | 30 | |
Учебные планы 3 классов на учебный год
Предметные области | Учебные предметы/ классы | количество часов в неделю | ||
обязательная часть | 3А | 3Б | 3В | |
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | |
Математика и информатика | математика | 4 | 4 | 4 |
обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 |
Основы духовно-нравственной культуры народов России | Основы религиозной культуры и светской этики | - | - | - |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 |
изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 |
Технология | технология | 1 | 1 | 1 |
ИТОГО | 23 | 23 | 23 | |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса | 3 | 3 | 3 | |
информатика | 1 | 1 | 1 | |
Учись учиться | 1 | 1 | 1 | |
Проектная деятельность (экология) | 1 | 1 | 1 | |
Максимально допустимая недельная нагрузка | 26 | 26 | 26 | |
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) по направлениям развития личности: | 10 | 10 | 10 | |
Духовно-нравственное 2ч. | Краеведческий клуб | 1 | 1 | |
Народные традиции и игры | 1 | |||
Потешный полк | 1 | |||
Социальное 1ч. | Школьный театр «Петрушка» | 1 | 1 | |
Музыкальная палитра | 1 | 1 | ||
Оформительский | 1 | 1 | ||
Общеинтеллектуальнае 2ч. | Юный исследователь | 1 | 1 | |
Экологическая азбука | 1 | |||
Юный географ | 1 | |||
Общекультурное 2ч. | Декоративно-прикладное искусство | 1 | 1 | 1 |
Керамика и роспись | 1 | |||
Техническое моделирование | 1 | 1 | 1 | |
Спортивно-оздоровительное 3ч. | Дворовая игра | 1 | 1 | |
Спортивные игры | 1 | |||
Массовые танцы | 1 | 1 | 1 | |
ВАКАНСИЯ | 1 | 1 | 1 | |
Максимальный объем учебной нагрузки | 36 | 36 | 36 | |
Учебные планы 4 классов на учебный год
Инвариантная часть | классы | |||
Учебные предметы | 4А | 4Б | 4В | |
Русский язык | 3 | 3 | 3 | |
Литературное чтение | 2 | 2 | 2 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | |
математика | 4 | 4 | 4 | |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 2 | 2 | 2 | |
Музыка | 1 | 1 | 1 | |
ИЗО | 1 | 1 | 1 | |
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | |
Технология | 2 | 2 | 2 | |
ИТОГО | 20 | 20 | 20 | |
Вариативная часть | 6 | 6 | 6 | |
Обязательные предметы | 4 | 4 | 4 | |
Русский язык | 2 | 2 | 2 | |
Литературное чтение | 1 | 1 | 1 | |
Основы религиозной культуры и современной этики | 1 | 1 | 1 | |
Минимальная учебная нагрузка | 24 | 24 | 24 | |
Компонент образовательного учреждения | 2 | 2 | 2 | |
Наш край | 1 | 1 | 1 | |
Хочу всё знать | 1 | |||
Основы светской этики | 1 | |||
Умники и умницы | 1 | |||
Максимальный объем учебной нагрузки | 26 | 26 | 26 |
Учебный планпрофильных биолого - химических классов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
