Самообследование деятельности МБОУ «Маратовская СОШ» за 2учебный год (стр. 2 )

В 5 классе учащиеся хорошо выполнили контрольные работы по русскому языку и немецкому языку.

В 6 классе учащиеся хорошо справились с контрольными работами по русскому языку, математике и биологии.

В 7 классе хорошо справились с контрольными работами по русскому языку и географии.

В 8 классе учащиеся хорошо выполнили контрольные работы по информатике, математике, физике.

Слабо справились с контрольными работами по математике учащиеся 5 и 10 классов; по истории, географии, немецкому языку учащиеся 8 класса. Учащиеся 10 класса плохо справились почти со всеми контрольными работами.

Результаты контрольных работ необходимо обсудить на ШМО, на заседании методического совета, выявить пробелы в знаниях детей и причины их возникновения. Поставить под контроль изучение тем, по которым выявлены пробелы, и более чётко организовать повторение этих тем для предупреждения повтора ошибок.

В выпускных классах необходимо чаще использовать тестовую форму контроля знаний в течение учебного года, учить учащихся работать с тестами и готовить к итоговой аттестации в форме тестирования и ЕГЭ.

V. Итоги выпускных экзаменов

9 класс

Предмет	Кол. уч.	Выполняли	«5»	«4»	«3»	«2»	% справив	% на «4» и «5»	Учитель
Обязательные: Русский язык (тест + излож-е+сочинение Алгебра (тест+запись ответа+запись решения) По выбору: Обществознание (тест) Биология (тест) – по портфолио Физкультура (по билетам) ОБЖ (по билетам) География (тест)	7 7	7 7 5 1 5 2 1	- 2 - 1 3 - -	5 4 2 - 1 - 1	2 1 2 - 1 2 -	- - 1 - - - -	100 100 80 100 100 100 100	71 % 86% 40 100 80 0 100

В 2011 – 12 учебном году в 9 классе обучалось 7 человек, все допущены к экзаменам.

По русскому языку в 9 классе учащиеся сдавали экзамен в форме тестирования, изложения и сочинения-рассуждения. Все ученики с экзаменом справились, три ученика повысили итоговую отметку, остальные ее подтвердили. Средний балл – 3,7.

По алгебре экзамен проводился в форме тестирования, с записью ответов и выполнение решения во 2 части. Все ученики с экзаменом справились. Двое учащихся выполнили ниже годовой отметки, один выше годовой отметки, остальные подтвердили свои результаты. Средний балл – 4,1.

По биологии экзамен был засчитан по итогам портфолио учащегося. Средний балл – 5.

По обществознанию проводился региональный тест. Четыре ученика с экзаменом справились, один не справился. Один учащийся повысил итоговую отметку, другие подтвердили. Средний балл – 3,2.

По географии проводился региональный тест. Учащийся с экзаменом справился, подтвердив итоговую отметку. Средний балл – 4.

По физкультуре учащиеся сдавали экзамен по билетам. Один ученик сдал – выше годовой, один – подтвердил годовую отметку. Средний балл – 4,3.

По ОБЖ учащиеся сдавали экзамен по билетам. Оба ученика сдали ниже годовой отметки. Средний балл – 3.

Учителям математики и русского языка следует обратить внимание на работу с тестами и решение задач повышенной сложности, учителям-предметникам – работу с тестами и подготовку учащихся к итоговой аттестации.

Сравнительный анализ сдачи экзаменов учащимися 9 класса в форме единого тестирования

Результаты выполнение аттестационных тестов:

Предмет	2009 – 10 учебный год	2010 – 11 учебный год	2011 – 12 учебный год
Русский язык Алгебра Химия Биология Обществознание География История	5	4	3	2	5	4	3	2	5	4	3	2
1 3 - - 1 - -	8 6 1 3 3 1 1	2 2 - 1 - 1 -	- - - - - - -	1 - - - - - -	1 - - 2 2 - -	3 3 - - 3 - -	- 2 - - - - -	- 2 - 1 - - -	5 4 - - 2 1 -	2 1 - - 2 - -	- - - - 1 - -
	5	23	6	0	1	5	9	2	3	12	5	1

Сравнительный анализ результатов сдачи экзаменов учащимися 9 класса в форме тестирования показывает, что 2011-12 учебном году увеличилось число детей, сдавших экзамен на «5» и «4», один учащийся не справился с экзаменом. Наиболее популярными предметами являются биология и обществознание. Учителям-предметникам необходимо целенаправленно готовить учащихся к сдаче экзаменов в форме тестирования.

Сравнительный анализ итоговой аттестации учащихся 9 класса

Выполнение письменных экзаменов

Предмет	2009 – 10 учебный год	2010 – 11 учебный год	2011 – 12 учебный год
Русский язык -  содержание -  грамотность Алгебра	81 % 81 %	40 % 0 %	71 % 86 %

Сравнительный анализ результатов сдачи обязательных экзаменов показывает увеличение качества выполнения экзаменационных заданий.

Общие результаты итоговой аттестации выпускников

Класс	Всего уч-ся	Выпущено	%	Зол. медаль	%	Сер. медаль	%	На «4» и «5»	%	Со справкой	%
9	7	7	100	-	-	-	-	2	29	-	-
11	8	8	100	-	-	-	-			-	-

Сравнительный анализ результатов итоговой аттестации учащихся

Класс	Учебный год	Всего уч-ся	Выпущено	%	Зол. медаль	%	Сер. медаль	%	На «4» и «5»	%	Со справкой	%
9	2002-03 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12	24 18 16 11 8 13 15 11 5 7	24 18 15 11 8 13 15 11 5 7	100 100 93,8 100 100 100 100 100 100 100	2 1 - 1 - - - 2 - 1	8,3 5,5 0 0 - - - 18 - 14	- - - - - - - - - -	0 0 0 0 - - - - - -	6 2 4 3 1 2 2 5 1 2	25 11,1 25 27.3 8,75 16,6 13,3 45 20 29	- - 1 1 - 1 - - - -	0 0 6,3 9,1 - 7,6 - - - -
11	2002-03 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12	18 12 14 11 12 8 - 9 11 8	18 12 14 11 12 8 - 9 11 8	100 100 100 100 100 100 - 100 100 100	1 - - - - - - - - -	5,5 0 0 0 0 0 - 0 0 -	- - 2 0 0 0 - 1 - -	0 0 0 0 0 0 - 11 0 -	6 3 8 1 4 2 - 3 4	33,3 25 57,1 9,1 33,3 25 - 33 36	- - - - - - - - - -	0 0 0 0 0 0 - 0 - -

Сравнительный анализ результатов итоговой аттестации выпускников показывает, что в 2011-12 учебном году есть один выпускник 9 класса, окончивший школу с отличием, 1 выпускник обучается на «4» и «5». В 2011-12 учебном году число обучающихся на «4 и 5» увеличилось. В следующем учебном году следует держать под контролем успеваемость учащихся выпускных классов в течение всего учебного года, выработать единую систему подготовки учащихся к итоговой аттестации.

Сравнительный анализ итоговой аттестации в форме ЕГЭ учащихся

11 класса

Предмет	Кол. уч.	Выполняли	«5»	«4»	«3»	«2»	% справив	Средний балл	Учитель
Обязательные: Русский язык (ЕГЭ) Алгебра (ЕГЭ) По выбору: Обществознание (ЕГЭ) Биология (ЕГЭ) Химия (ЕГЭ) История (ЕГЭ)	8	8 8 5 2 1 4					100 88 100 100 100 100	72,4 40,25 66,8 68,5 63 58,75

В 2011 – 12 учебном году в 11 классе обучалось 8 человек, все учащиеся были допущены к итоговой аттестации.