«Школа гармоничного развития» (стр. 3 )

2.3. ДАННЫЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОСТАВЕ

Сравнительная характеристика педагогов по квалификационной категории

Образование и категория			2
1.Высшее образование	61/ 92,4%	62/ 94%	58/93,5%
2.Средне-специальное	5	4	4
3. Вторая категория	20/ 30%	15/ 23%	20/32%
4. Первая категория	25/37,9%	28/ 42,4%	30/48%
5.Высшая категория	18/ 27%	19/ 29%	12/19%
аттестованы	95,4%	94%	100%
7.Почетное звание Отличник просвещения РСФСР	13	13	12
8.Заслуженный учитель РФ	1	1	1
9.Почетный работник общего образования РФ	3	3	3

Увеличивается количество аттестующихся на первую и высшую квалификационную категорию. Курсы повышения квалификации проходят все педагогические работники. Принимают участие в тематических семинарах, проявляют личную заинтересованность в совершенствовании профессионального мастерства.

Сравнительная характеристика учителей по количеству

Количество и возраст педагогов			2
1.Общее	57	58	55
2. Женщин	52	54	51
3. Мужчин	5	4	4
4. возраст
20-30 лет	7	9	8
30-40 лет	13	13	10
40-50 лет	17	12	13
50-60 лет	19	27	27
более 60	1	8	4
5.Совместители	2	4	4

Средний возраст 47 лет, пополнение молодыми специалистами происходит за счет начальной школы, педагогов – организаторов, психологов, социальных педагогов. Происходит «старение» коллектива среди учителей предметников.

Постоянные стрессы, перегрузки на работе, длительное общение с «трудными» детьми приводят к дезадаптации учителей, что отражается на межличностных отношениях учитель-ученик, учитель-учитель, учитель-родитель. Для решения проблемы остаётся важной организация психолого-педагогической поддержки.

Сравнительная характеристика по стажу работы учителей

Стаж работы	2	2	2
до 5 лет	2	1	2
5-10 лет	5	7	6
10-15 лет	7	5	1
15-20 лет	13	4	9
Свыше 20 лет	14	20	19
Более 30 лет	13	17	15
Более 40 лет	3	4	3

Большой процент приходится на педагогов со стажем работы более 20 лет, это квалифицированные специалисты, имеющие сложившуюся методику работы, знающие психологические особенности детей, но осторожно воспринимающие инновационные процессы в образовании. Для работы в режиме развития эта категории педагогических работников ценна своим опытом, но требует особого психологического подхода, мотивации.

2.4. ХАРАКТЕРИСТИКА СОЦИУМА.

Город Радужный – город с численностью населения около 19000 человек, не имеющий крупного градообразующего предприятия, поэтому основное место работы родителей – города Владимир, Москва. Ситуация, когда члены семьи вынуждены быть маятниковыми мигрантами (каждый день выезжать из города на работу) повлияло на социальный паспорт семей города – появились семьи «группы риска», неполные, малообеспеченные, многие из которых мало занимаются вопросами воспитания и развития своих детей. Изменился социальный статус родителей. В целом, уменьшилось количество учащихся в школе. В первый класс приходят дети, существенно отличающиеся друг от друга по-своему интеллектуальному и физическому развитию: много детей с синдромами гиперактивности и гирервозбудимости, с хроническими соматическими заболеваниями. Сохраняя накопленный опыт, все традиции и ценности, школа изучает и выполняет социальный заказ, находит способы решения проблем.

Это осуществляется в тесном сотрудничестве с учреждениями дополнительного образования, социальными партнерами. В городе созданы все условия для всестороннего развития личности. Блок внешкольная деятельность представляет всем учащимся широкий выбор занятий по интересам. Совместная работа осуществляется на основании договоров о сотрудничестве.

 

2.5. СОСТОЯНИЕ МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ

Состояние материально технической базы школы можно считать удовлетворительным, есть все условия для реализации образовательных и воспитательных программ, с учетом требований ФОГС требуется дооснащение цифровыми учебными пособиями кабинетов начальной школы.

1. Имеются оснащенные учебные и специализированные кабинеты:

Фактический адрес зданий, строений, сооружений, помещений, территорий	Вид и назначение зданий, строений, сооружений, помещений, территорий
600910 Владимирская область г. Радужный 1-й квартал, дом 41	Здание школы Учебно-научное назначение Общая площадь 8756,3 м2
	Учебный кабинеты начальной школы 14 шт.: №21-54,8 м2 , №22 -54,8 м2, №23 - 54,8 м2, №м2 №,8 м2, № 000 – 58 м2, №м2, №,8 м2, №,8 м2 № 000-58 м2 , №,3 м2 , №,9 м2 , №,9 м2 , №м2
Всего (м2):	786,9 м2
	Учебные кабинеты Русского языка и литературы - 6шт.: №м2 , № 000 – 54,8 м2 , № 000 – 74,2 м2 , № 000 – 78,2 м2 , №м2 , № 000 – 54, 8 м2
Всего (м2):	378 м2
	Учебные кабинеты Математики- 5шт.: №,8 м2 , №м 2 ,№,8 м2 , №,4 м2 , №,2 м2
Всего (м2):	316,2 м2
	Учебные кабинеты Иностранного языка 6шт.: №,8 м2 , №м 2 , №,8 м2, , №м2, ,№,4 м2 , №м 2
Всего (м2):	273 м2
	Учебные кабинеты Биологии -2 шт.: №,5 м2 , №,5 м2
Всего (м2):	145 м2
	Учебные кабинеты Физики -2шт.: №м2 , №м 2
Всего (м2):	144 м2
	Учебные кабинеты Истории -3 шт.: №,8 м2 , №м2 , №м2
Всего (м2):	168,8 м2
	Учебные кабинеты Информатики- 2шт.: №,2 м2 , №,5 м2
Всего (м2):	150,7 м2
	Специализированные учебные кабинеты 5шт: Химии №,5 м2 , ИЗО №,5 м2 ; Географии № 000-73 м2 Музыки №,8 м2; ОБЖ №м2
Всего (м2):	347,8 м2
	Лаборантские 9шт. по 18 м2
Всего (м2):	162 м2
Всего (м2):	2814,4 м2
	Мастерские -3 шт. Слесарная мастерская № 000-76,8 м2 Столярная мастерская № 000 – 72,5 м2 Кабинет домоводства №м2
Всего (м2):	204,3 м2
	Административные кабинеты: - кабинет специалиста по кадрам №м2 -канцелярия №м2 - кабинет директора №м2 - кабинет зам. директора по АХР № 000 – 9 м2 - учительская №м2 -преподавательские учителей физкультуры -2 по 18 м2 - кабинет зам. директора по УР №,8 м2 - кабинет зам. директора по УВР №,3 м2
Всего (м2):	237,1 м2
	Земельный участок Площадь 24890 м2
	спортплощадка
	3752 м2
	Учебно - опытный участок: - учебно-опытный отдел; - плодово-ягодный; - цветочно-декоративный; - отдел биологии растений;
	1570 м2

Наличие оргтехники
Телевизор	12 шт.
Магнитофон	18 шт.
Музыкальный центр	8шт.
В/магнитофон	7 шт.
Проигрыватель DVD	9 шт.
В/камера	1 шт.
Звуковая аппаратура для проведение дискотек и массовых мероприятий	2 системы
Оборудованный радиоузел, громкая связь внутри здания	1
Громкая связь для проведение массовых мероприятий на территории школы	1
Автоматическая пожарная сигнализация
Виденаблюдение
Наличие компьютерной техники
Компьютер	62
Принтер	19
Копир	4
Ксерокс	1
Сканер	3
Проектор	9
Документ-камеры	2
Интернет-камеры	3
Интерактивные доски	2
Копи-устройство МИМИО	3

2.6. РЕЖИМ РАБОТЫ