Программа деятельности (стр. 4 )

Центр «На Сумском» занимает 3 здания

3-х этажное здание, расположенное по улице Сумской проезд, дом 6 б.

Проектная мощность здания: 1100 человек.

Общая площадь здания: 5886.1 кв. м.

Земельный участок Центра «На Сумском» площадью: 0,9099 га

Актовый зал на 200 мест (используется также как концертный зал).

Малый зал на 80 мест.

Кабинеты для учебной работы – 38.

Компьютерный кабинет -2.

Библиотека- 1

Игровая комната - 1

Раздевалка – 3

Административные кабинеты – 4

Костюмерная (костюмы на сумму 342 руб.)

Центр «На Сумском» оснащен мебелью полностью.

В начале учебного года были приобретены: принтер, компьютер, DVD – плеер, магнитола.

Сделан косметический ремонт в 2-х аудиториях, туалет 3 и 2 этажа, лестница (правое крыло)

3-х этажное здание, расположенное по Чертановской улице, дом 9 А (в титуле капитального ремонта).

Проектная мощность здания: 1110 человек.

Общая площадь здания: 5942.1 кв. м.

Земельный участок Центра «На Сумском» площадью: 18019 кв. м.

Актовый зал на 200 мест (используется также как концертный зал).

Кабинеты для учебной работы – 15.

Игровая комната - 1

Раздевалка – 2

Административные кабинеты – 3

2-х этажное здание, расположенное на Варшавском шоссе, дом 53, корпус 3

Проектная мощность здания: 200 человек.

Общая площадь здания: 1053,0 кв. м.

Земельный участок Центра «На Сумском» площадью: 4133 кв. м.

Актовый зал на 40 мест (используется также как концертный зал).

Кабинеты для учебной работы – 9.

Игровая комната - 1

Раздевалка – 1

Административные кабинеты – 4

Для работы объединений Центр «На Сумском» имеет: 13 фортепиано, 1 рояль, 4 баяна, 23 компьютеров, 8 телевизоров,

25 магнитолы, 3 – DVD плеера, 7 мультимидийных проектора, 20 мольбертов, 10 комплектов шахмат, 4 теннисных

стола, интерактивная доска – 2, 12 принтеры, 1 сканер, МФУ 6, 2 копировальных аппарата, электропианино 1,

синтезатор 2.

1.10.Факторы, сдерживающие развитие учреждения.

Филиал по адресу: Чертановская улица, дом 9 А, здание проходит капитальный ремонт, на филиале по адресу:

Варшавское шоссе, дом 53, корпус 3, помещения не позволяют развивать художественно-эстетическую, физкультурно-

спортивную и техническую направленности. На территориях учреждения по адресу: Сумской проезд, д. 6б и

Варшавское шоссе корп.3 отсутствуют стадионы.

2. Деятельность Центра в учебном году.

МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ ДОД ЦВР «На Сумском».

2.1. СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ: потребности детей, родителей, социума на образовательные услуги.

Значение дополнительного образования для решения проблем развития личности – неоспоримо. Учреждения дополнительного образования детей функционируют на основе социального заказа государства, общества, семьи с учетом интересов и потребностей личности, микросоциума, города, национально-культурных традиций. Дополнительное образование в состоянии удовлетворять самые разнообразные интересы ребенка, предоставляя ему возможности для развития и саморазвития личности, ее способности к эффективному решению задач в сфере трудовой, общественной, культурно-досуговой деятельности.

Степень готовности решать эти проблемы, с одной стороны, зависит от запросов семьи и общества, которые определяют содержание социально-педагогических функций учреждения, с другой – от возможности учреждения создать систему работы с детьми и подростками по удовлетворению социальных ожиданий семьи и общества.

Влияние социума на образовательную ситуацию ГБОУ ДОД ЦВР «На Сумском».

Центр внешкольной работы «На Сумском» находится на территории Управы «Чертаново-Северное».

На территории:

–  два Государственных учреждения дополнительного образования детей (Центр внешкольной работы, Дом детского творчества «Исток»),

–  21 дошкольное учреждение,

–  10 общеобразовательных школ, 1 школа № 000 – городского подчинения.

–  НОУ «Перспектива», «Модельная школа завтрашнего дня»

–  ДК «Северное Чертаново»,

–  спорткомплекс «Северное Чертаново»,

–  Центр культуры и спорта «Палитра»,

–  детская музыкальная школа № 60,

–  ПУ № 000,

-  комитет территориального общественного самоуправления (КТОЗ)

-  Клуб «Северка» Чертановская ул., 18 (изо, природа и фантазия, библиотечное дело, английский язык)

-  Центр социального обслуживания ветеранов (ул. Чертановская, дом 1).

На гербе района изображена скачущая лошадь, так как здесь находится со времен летней Московской олимпиады конноспортивный комплекс «Битца». Помимо него, работают еще 3 крупных спортивно-оздоровительных комплекса, спортшколы по современному пятиборью и конному спорту.

Помимо них, досуг население проводит в 8 клубах, кинотеатре и 2 библиотеках.

К услугам местных жителей – 58 магазинов, 4 торговых комплекса, рынок.

Медучреждения представлены 3 поликлиниками, имеется ЦСО.

В районе действует деревянная церковь в честь иконы Державной Божьей матери, рядом строится каменный храм.

Битцевский парк – излюбленное место прогулок и занятий спортом для местных жителей.

Изучение социального заказа семьи, общества, социума, сопоставление этого заказа с мотивацией профессиональной деятельности педагогов, позволили нам определить цели, задачи и виды деятельности, исходя из требований законодательства к системе дополнительного образования.

2.2. МИССИЯ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЦВР «На Сумском».

Центр внешкольной работы «На Сумском» предоставляет детям образовательные услуги в их свободное время на основе добровольного выбора ими образовательной области, вида деятельности, направления и профиля программы; возможность проявить свое творчество, познать радость общения, приобрести новых друзей.

Все образование и воспитание в ЦВР «На Сумском» направлено на формирование умений и навыков, познавательной активности, общей культуры ребенка, воспитание его духовно-нравственных качеств, на укрепление здоровья, способности адаптации к жизни в обществе.

Одной из функций Центра является организация досуга как пространства наименьшего вмешательства взрослых в процесс установления и реализации детьми коммуникативных связей. На сегодняшний день Центр «На Сумском» выполняет следующие функции: образовательную, организационно-методическую, социально-культурную, воспитательную, оздоровительную, социализации, допрофессиональной подготовки.

Свою МИССИЮ Центр «На Сумском» видит в создании собственной модели непрерывного дополнительного образования, объединяющей детей, педагогов, родителей, представителей внешних организаций; модели, способствующей общему развитию детей независимо от первоначального уровня их способностей, формированию у них потребности в саморазвитии, выявлению талантов и развитию творческих способностей и дарований, оказанию помощи в личностном и профессиональном самоопределении; модели, обеспечивающей каждому ее участнику ситуации выбора и успеха; модели, где каждый ребенок заслуживает индивидуального подхода к организации его жизнедеятельности.

Содержание дополнительного образования в Центре «На Сумском» реализуется через образовательные и культурно-досуговые программы, которые направлены на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе, создание условий для осознанного выбора профессии, начального освоения определенных начальных знаний и умений.

Разработка модели деятельности Центра «На Сумском» строится на основе четкой организации педагогического процесса, психологического климата в коллективе, материально-технического обеспечения, эстетического вкуса, активности участия в жизни города, региона, микросоциума. Все это, в будущем, создаст неповторимый уклад жизнедеятельности учреждения.

Центр «На Сумском» ставит своей ЦЕЛЬЮ: расширение и обогащение образовательного пространства развития детей и подростков, способствующего поддержке их устойчивых интересов; осуществление непрерывности, преемственности и системности образовании; формирование метапотребностей и направление на самоактуализацию личности; сохранение здоровья и развитие интеллекта обучающихся; развитие навыков общения в детском коллективе.

Педагогический коллектив Центра «На Сумском» определил для себя приоритетом решение следующих ЗАДАЧ:

·  Развитие содержания и форм организации дополнительного образования детей, соответствующих современным социально-экономическим условиям.

·  Создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, физического, эстетического развития личности ребенка.

·  Воспитание гражданственности, любви к Родине и семье, уважительного отношения к культурному наследию.

·  Социальная защита, поддержка, реабилитации и адаптация к жизни в обществе детей с ограниченными возможностями; поддержка малообеспеченных и многодетных семей.

·  Выявление талантливых детей в различных областях творчества и помощь им в развитии своих способностей и получении знаний.

·  Профориентация детей, укрепление их позитивных ценностных ориентиров.

·  Психолого-педагогическая диагностика творческого потенциала каждого обучающегося в Центре.

·  Координация деятельности педагогов и родителей в осуществлении целей Центра.

·  Организация методической, инновационной и научно-исследовательской деятельности.

·  Более активное сотрудничество со школами округа по развитию системы дополнительного образования.

Эти задачи базируются на следующих основных принципах:

·  преодоление консервативности и однообразия форм обучения;

·  учет индивидуальных психических, возрастных, биологических, социальных особенностей детей, индивидуального подхода к обучающимся с различно выявленными способностями;

·  на обновлении содержания образовательных программ, имеющих социально-педагогическую, туристско-краеведческую, художественно-эстетическую, физкультурно-спортивную, научно-техническую направленности;

·  на необходимости перехода к программно-целевому обеспечению культурно-досуговой деятельности, создания досуговых программ нового поколения, программ совместной деятельности детей и родителей;

·  дифферентация и преемственность в обучении;

·  формирование у педагога мотивации на профессиональный рост;

·  организация целостного процесса развития и воспитания детей и подростков;

·  использование новейших педагогических методик обучения и воспитания;

·  внедрение современных технологий работы с одаренными детьми;

·  диагностике результативности обучения;

·  открытие новых направлений деятельности.

·  внедрение современных технологий в управленческой деятельности.

Всю свою деятельность педагогический коллектив Центра строит на основе убежденности в гуманизации учебно-воспитательного процесса, сотворчества и сотрудничества. Образование в ЦВР «На Сумском» осуществляется с учетом интересов ребенка, его интеллектуального и творческого потенциала, индивидуальных способностей и особенностей с целью поддержки устойчивых интересов, их одаренности и самоопределения в будущей профессии.

2.3. Основные задачи на учебный год.

§  Развитие аналитико-информационного направления в работе Центра, усиление аналитической деятельности административных работников, внедрение практики обсуждения результатов социологических исследований и разработки рекомендаций для педагогических и административных работников по работе с педагогическими кадрами, обучающимися, семьей.

§  Внедрение в работу новых моделей правового статуса и Новой Системы Оплаты Труда (НСОТ).

§  Совершенствование организационной и управленческой структуры Учреждения, связанной с НСОТ. Нормативно-правовое и организационное обеспечение механизма управления деятельностью структурных подразделений Учреждения.

§  Расширение круга родительской общественности, заинтересованной в решении актуальных задач Центра в целом и конкретных детских объединений через целенаправленную информационную, аналитическую работу, реализацию педагогических проектов работы.

§  Совершенствование работы филиалов Учреждения (Варшавское ш., д. 53 к.3; Чертановская ул., д. 9А), блоки дополнительного образования на базе образовательных учреждений округа.

§  Реализация образовательных, социально-культурных проектов, связанных с подготовкой и празднованием 35-летия Центра.

3. Основные направления деятельности на учебный год.

3.1. Основные направленности (по учебному плану).

Основные направленности деятельности	Группы	Кол-во человек
1. Художественно-эстетическая	118	1678
2. Социально педагогическая	6	95
3. Туристско-краеведческая	-	-
4. Физкультурно-спортивная	30	400
5. Научно-техническая	7	90
6. Культурологическая	17	174
ИТОГО:	178	2437

В учебном году объединения Центра внешкольной работы «На Сумском» работают на базах 3-х зданий: ЦВР «На Сумском» (Сумской пр-д, д.6б), филиалы (Варшавское ш., д.53 к.3, Чертановская ул., д. 9А).

Анализ ученического состава (на 01.10.2012 г.)

№ п/п	Направлен-ность	Ф. И.О.	Название коллектива	Нагрузка	Кол-во групп	Охват	Всего обуч-ся
Дошк.	Младш.	Ср.	Старш.
1.	Физкультурно-спортивная		Цирковая студия	10	2		24			24
2.			Цирковая студия	18	3		24	12		36
3.			Коллектив художественной гимнастики «Каскад»	24	5		32	30	13	75
4.			Худ. гимнастика	14	3		28	12		40
5.			Клуб акроб. рок-н-ролла «Джамп»	24	5		30	28	12	70
6.			Клуб акроб. рок-н-ролла «Джамп»	18	4		15	24	11	50
7.			Клуб акроб. рок-н-ролла «Джамп» (акробатика)	8	2		15	15		30
8.			Спортивные бальные танцы «Санрайс»	9	3		23	22		45
9.			Спортивные бальные танцы «Санрайс»	21	5		40	33	12	85
10.			Бальные танцы «Оверсвэй»	6	2		30			30
11.			ИТОГО	152	34	-	261	176	48	485
12.	Научно-техни-ческая		Компьютерный клуб «Интерфейс», лаб. Интеллектуального тв-ва	6	1			10		10
13.		Шахматная студия	21	5		45	25		70
14.			ИТОГО	27	6	-	45	35	-	80
15.	Социально-педагогическая		Детское объединение «Пресс-Центр»	4	1			20		20
16.		Молодежный клуб «Современник»	18	4			45	15	60
17.		Детская творческая мастерская «Умка»	4	1		15			15
18.			ИТОГО	26	6	-	15	65	15	95
19.	Культурологическая		Английский клуб «Мир Детства вне границ»	18	3		15	15		30
20.		Английский клуб	2	1		10			10
21.		Английский клуб «Путешествие в мир английского языка»	10	4		10	30		40
22.		Английский клуб «Ты мой друг и я твой друг»	10	5		20	28		48
23.		Фольклорный ансамбль «Коляда» (традиции, культура)	4	2		15	15		30
24.		Сольное пение	8	2		8	8		16
25.			ИТОГО	52	17	-	78	96	-	174
26.	Художественно- эстетическая		Изостудия «Колорит»	13	3		20	25		45
Мастерские художественного творчества		6	1			10		10
27.			Изостудия «Декор»	13	3		25	20		45
Мастерские художественного творчества		12	2			20		20
28.		.	Изостудия «Круг»	61234ография - подиумие "го творчества	2		30			30
29.		Мастерские художественного творчества	12	2			20		20
30.			Изостудия «Палитра»	19	5		30	28	12	70
31.			Изостудия «Солнышко»	15	4		35	35		70
32.			Изостудия «Артишок»	12	2		30			30
33.			Изостудия «Гармония»	8	2		20			20
34.			Хореографический ансамбль «Ритм-балет»	24	5		37	26	12	75
35.			Хореографический ансамбль «Ритм-балет»	24	5		37	26	12	75
36.			Хореография (театр-студия «Магистраль»)	4	2			20		20
37.			Ритмика	4	1		15			15
38.			Хореографический ансамбль «Дивертисмент»	22	5		37	26	12	75
39.			Хореографический ансамбль «Дивертисмент»	21	5		37	26	12	75
40.			Хореографический ансамбль «Дивертисмент»	18	4		30	15	15	60
41.			Студия современного танца «Мираж»	14	3				30	30
42.			Студия современного танца «Мираж»	14	3				30	30
43.			Театральная студия «Без маски»	15	3		15	13	12	40
44.			Театральная студия «Без маски»	10	2			13	12	25
45.			Театральная студия «Магистраль»	6	1			25		25
46.			Студия художественного слова «Высота»	14	3		16	24		40
47.			Студия «Театр слова»	10	3		30	15		45
48.			Студия бумагопластики «Радуга цвета»	4	1			15		15
Студия тестопластики «Натюрель»		4	1			13		13
Студия бисероплетения «Жемчужинка»		4	1			15		15
Творческое объединение «Светелка»		8	2		23			23
49.		Студия кукольного дизайна «Образ»	4	1			12		12
50.			«Чудеса из поролона»	4	1		12			12
51.			Прикладное искусство «Умелые ручки»	8	2		20			20
52.			Лаборатория «Дизайн-Мода»	8	2			11	10	21
53.			Лаборатория «Дизайн-Мода»	20	4		30	25		55
54.			Фортепиано	28	2		8	10		18
55.			Фортепиано	28	2		10	9		19
56.			Фортепиано	13	2		5	5		10
57.			Фортепиано	28	2		11	11		22
58.			Классическая гитара	24	4		10	25	5	40
59.			Вокально-хоровой ансамбль	8	3		20	22		42
60.			Вокал «Золотые колокольчики»	18	2		5	8		13
61.		Ансамбль «Золотые колокольчики»	1	1		2	5		7
62.			Эстрадный вокал	18	2			18		18
63.		Академический вокал	18	2		11	10		21
64.		Фортепиано	19	2		10	4		14
65.		Фортепиано	26	2		10	8		18
66.		Классическая гитара	18	2		6	14		20
67.		Аккордеон	10	1		7	8		15
68.		Хореография - подиум	8	2		10	10		20
69.			ИТОГО	653	119	-	647	659	177	1483
70.	Концертмейсте-ры		Хореографический ансамбль «Ритм-балет»	24
71.		Хореографический ансамбль «Дивертисмент»	24
72.		«Семицветик»	24
73.		Фольклорный ансамбль «Коляда»	24
74.		Вокал «Золотые колокольчики»	12

Итого: педагогических часов – 910 ч.