Образовательная программа (стр. 5 )

Главная цель ОС «Школа 2100» - научить ребенка самостоятельно учиться, организовывать свою деятельность, добывать необходимые знания, анализировать их, систематизировать и применять на практике, ставить перед собой цели и добиваться их, адекватно оценивать свою деятельность.

Обучение в рамках образовательной системы представляет собой целостный и преемственный процесс, опирающийся на единую методическую и психологическую базу и максимально учитывающий возрастные особенности учащихся. Это комплексная система, обеспечивающая вариативное развивающее образование в современной массовой школе, имеющая содержательное методическое и психологическое обеспечение, технологически проработанная.

32 

·  Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:

в 3 классе – «Основы здорового образа жизни»- 1 час ;

в 4 классе – «Основы здорового образа жизни»- 1 час

II.  Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом:

3 класс –

– курс ОБЖ интегрирован в «Окружающий мир»;

1 час – «Риторика»

1 час - «Информатика»

4 класс –

– курс ОБЖ интегрирован в «Окружающий мир»;

1 час – «Риторика»

1 час - «Информатика»

2.3. В начальных классах не производится деление на подгруппы при организации занятий, т. к. численность обучающихся в 3-4 классах составляет -11-15 человек

·  Внеучебная деятельность в начальной школе реализуется по следующим направлениям и представлена в основном кружковой работой:

-духовно-нравственное: кружок «Основы православной культуры»

-художественно-эстетическое: кружок «Цветная палитра»

-проектная деятельность: кружок «Юный издатель»

-общественно-полезное: кружок «Волшебный клубок».

-Физкультурно-оздоровительное направление: спортивная секция «Выше, сильнее, быстрее»

33

3. Учебный план школы II ступени.

·  Классы II ступени обучаются по основным общеобразовательным программам. В 8-9 классах осуществляется предпрофильная подготовка обучающихся.

·  Инвариантная часть образовательного плана соответствует требованиям, устанавливаемым региональным базисным образовательным планом для образовательных учреждений, реализующих программы общего образования.

·  Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:

5 класс -1 час - «Экология». -1 час - «Основы здорового образа жизни». -курс «Основы безопасности жизнедеятельности» реализуется через интеграцию с «Основами здорового образа жизни», «Физической культурой» -1 час– «Краеведение» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения) -1 час– «Информатика» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения)

6 класс -1 час - «Основы здорового образа жизни» -1 час – «Экология». -курс «Основы безопасности жизнедеятельности» реализуется через интеграцию с «Основами здорового образа жизни», «Физической культурой». -1 час– «Краеведение» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения) -1 час– «Информатика» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения)

7 класс -1 час - «Основы здорового образа жизни» -1 час – «Экологию». - курс «Основы безопасности жизнедеятельности» реализуется через интеграцию с «Основами здорового образа жизни», «Физической культурой». -1 час– «Краеведение» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения) -1 час– «Информатика» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения) 8 класс - 1 час - «Основы здорового образа жизни», - 1 час - «Экология» -1 час– «Краеведение» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения)час–курс «Мой выбор» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения)

9 класс – - 1 час - «Основы здорового образа жизни», -1 час - «Основы безопасности жизнедеятельности», - 1 час - «Экология» -1 час– «Краеведение» (реализуется в рамках компонента образовательного учреждения)

3.4. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом:

5 класс -1 час - (групповые занятия) математика -1 час – краеведение (культура народов Поволжья) -1 час – информатика

6 класс. 1 час – краеведение (география) 1 час – информатика 1 час - (групповые занятия) русский язык

7 класс 1 час – краеведение (биология) 1 час – информатика 1 час - (групповые занятия) математика

8 класс. 1 час — краеведение (литература) 1 час - (групповые занятия) математика 1 час – курс «Мой выбор»

Предмет	Название курса	Автор	Количество часов
Информационная работа	«Мой выбор»		34

9 класс. -1 час – «Краеведение» (история)

3.5. 2 часа компонента образовательного учреждения в 9 классе используются на предпрофильную подготовку и распределяются следующим образом :

35

учебные предметные элективные курсы:

Предмет/ направление	Название курса	Автор(ы )	Кол-во часов
Психолого-педагогическое сопровождение	«Ты выбираешь профессию»	Л, В,	12
Русский язык	“Культура речи”		7
Математика	“Решение задач с экономическим сопровождением»		7
Физика	«Электирические помощники в быту»		6
Химия	«Химия и продукты нашего питания»		6
Математика	“Медианы в треугольнике”		6
История	«Славянское язычество: мир богов, мир людей»		6
Литература	“Друзья Пушкина”.		6
Обществознание	«Я и мои права»		6
Биология	«В здоровом теле – здоровый дух»		6

3.6. Внеучебная деятельность на II ступени реализуется по следующим направлениям через кружки, секции, индивидуально-групповые занятия:

-физкультурно-оздоровительное: секция ОФП,

-художественно-эстетическое: кружки «Цветная палитра», «Теремок»; 36

-научно-познавательное: кружки «Исток», «Пифагор», «Полиглот», «Не за тридевять земель», «Юный словесник»

-проектная деятельность: кружок «Юный издатель»

-духовно-нравственная: кружок «История мировых религий»

-общественно-полезное: кружок «Волшебный клубок», «Умелые руки»

4. Учебный план III ступени.

4.1. На III ступени организуется обучение по образовательной программе непрофильного обучения.

4.2. Учебный план III ступени содержит базовый компонент государственного образовательного стандарта.

4.3. Учебным планом ОУ предусмотрено следующее распределение часов регионального компонента:

в 10 классе –

1 час – русский язык; 1 час – математика

в 11 классе

1 час – русский язык; 1 час – математика

4.4. Часы компонента образовательного учреждения использованы следующим образом:

В 10 классе

1 час - основы здорового образа жизни

1 час - экология

1 час - информатика

Элективные учебные предметы - 3 часа Факультативы -2 часа

в 11 классе

1 час - Основы здорового образа жизни

1 час – экология 37

1 час – информатика.

Элективные учебные предметы-- 3 часа Факультативы -2 часа

Элективные учебные предметы 10-11 класс.

Класс	Предмет	Название курса	Автор	Количество часов
11	Русский язык	Культура речи		34
11	Математика	«Элементы теории вероятности. Элементы статистики.»	.В. Ефстифеева	34
11	Обществознание	Правоведение		34
10	Математика	«Элементы теории вероятности. Элементы статистики.»	.В. Ефстифеева	35
10	Физика	«Решение физических задач»		35
10	Химия	«Химия и продукты питания» (исследуем продукты питания)		35

Факультативы 10-11 класс

Класс	Предмет\ направление	Название курса	Автор	Количество часов
11	Литература	«Уроки словесности»		34
11	История	«История Саратовского края»		34
10	Биология	«Если бы молодость знала		35
10	История	«История Саратовского края»		35

4.5. Внеучебная деятельность на III ступени реализуется по следующим направлениям и представлена кружками, спортивной секцией: -физкультурно-оздоровительное: секция ОФП, -научно-познавательное: кружки «Исток», «Пифагор», «Юный словесник» -проектная деятельность: кружок «Юный издатель» -общественно-полезное: кружок «Волшебный клубок», «Умелые руки» 38

Учебный план

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

БУП-2– дневная рабочая неделя) 3-4 классы

Учебные предметы	Количество часов в неделю \ год	Всего Неделя\ год
III	IV
Федеральный компонент
Русский язык	5\170	4\136	9\306
Литературное чтение	3\102	3\102	6\204
Иностранный язык (английский)	2\68	2\68	4\136
Математика	4\136	4\136	8\272
Окружающий мир (интегрировано с «ОБЖ»)	2\68	2\68	4\136
Искусство (Музыка и ИЗО)	2\68	2\68	4\136
Технология (Труд)	2\68	2\68	4\136
Физическая культура	3\102	3\102	6\204
Основы религиозной культуры и светской этики	-	1\34	1\34
Итого:	23\782	23\782	46\1564
Региональный компонент
Основы здорового образа жизни	1\34	1\34	2\68
Итого	1\34	1\34	2\68
Компонент образовательного учреждения
Информатика	1\34	1\34	2\68
Риторика	1\34	1\34	2\68
Итого	2\68	2\68	4\146
Аудиторная учебная нагрузка	26\884	26\884	26\1768

39