Образовательная программа (стр. 6 )

-воспитание гуманной, творческой личности, бережно и ответственно относящейся к себе, окружающему миру людей и миру природы;

Ведущие задачи:

-создание условий для становления отношения ребенка к миру и  к себе, своим потребностям, стремлениям и желаниям, развитие разных возможностей мировосприятия;

-поддержка инициативности, самостоятельности, навыков сотрудничества учащихся в разных видах деятельности.

4.2. Характеристика учащихся,

которым адресована образовательная программа основного общего образования 

Возраст:	11-14 лет
Уровень готовности к усвоению программы:	Успешное овладение образовательной программой начальной ступени обучения
Состояние здоровья:	1-3 группы здоровья, отсутствие медицинских противопоказаний для обучения
Технология комплектования:	Комплектование 5 класса на основе 4-х классов своей школы.
Продолжительность обучения	4 года

Процедура выбора общеобразовательной программы предполагает:

-Доведение до сведения родителей информации о реализуемых на предстоящем этапе обучения образовательных программах и основаниях для их выбора  (школьный сайт, родительские собрания, стенд, беседы с администрацией и педагогами школы);

-Изучение образовательных потребностей семьи (опросы, анкеты);

-Сбор информации и на ее основе анализ сформированности познавательных интересов, мотивации учения (в течение учебного года);

-Педагогическая диагностика и на ее основе анализ успешности учебной деятельности  (диагностическое отслеживание, результаты промежуточной аттестации);

-Проведение педагогического консилиума по определению наличия у учащихся оснований для выбора ОП;

-Коррекционная работа с учащимися и родителями при полном или частичном отсутствии оснований для выбора.

4.3. Ожидаемый результат

-Успешное овладение предметами учебного плана на базовом уровне в соответствии  с государственными образовательными стандартами.

-Выход на начальный  уровень функциональной грамотности,  предполагающий его полное достижение к окончанию основной школы.

-Освоение учащимися основ системного мышления и развитие мотивации к дальнейшему  обучению.

4.4. Учебный план

Пояснительная записка

к учебному плану МОУ Медяковской СОШ на учебный год, реализующей стандарты первого поколения на второй ступени обучения

(5,6,7 классы)

Учебный план МОУ Медяковской СОШ создает условия для реализации стандартов первого поколения на второй ступени обучения. В учебном году стандарты первого поколения реализуются в 5,6,7 классах. Для этого в ОУ имеются все условия (кадровые, материально-технические, учебно-методические, нормативно-правовые).

Учебный план разработан на основе:

-  Приказа МО РФ от 09.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,

-  Приказа МО РФ от 05.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственного стандарта образования»,

-  Санитарно – эпидемиологических правил и нормативов «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в общеобразовательных учреждениях. СанПин 2.4.2.1178-02», утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации 25.11.2002г., зарегистрированных в Минюсте РФ 5.12.2002 № 000.

-  Приказа ДО НСО от 01.01.2001 г. № 000 « Об утверждении примерного регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Новосибирской области, организующих образовательный процесс на основе минимума содержания начального общего, среднего (полного) общего образования, Временных требований к минимуму содержания основного общего образования и (или) государственные образовательные стандартов первого поколения в учебном году»

-  Приложения №1 к приказу департамента образования от 01.01.2001 г. № 000

-  Приказа департамента образования Новосибирской области от 01.01.2001г. № 000 «Об организации апробации комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики»

Учебный план для классов второй ступени образования ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования.

Продолжительность учебного года в 5,6,7 классах – 35 недель. Продолжительность урока - 40 минут.

Учебный план определяет перечень предметов регионального (национально – регионального) компонента содержания образования, устанавливает соотношение распределения регионального (национально – регионального) компонента и компонента образовательного учреждения.

Образовательная область «Филология» предусматривает изучение русского языка и литературы.

На изучение иностранного языка отводится по 3 часа в неделю.

В образовательную область «Математика» входит математика по 175 часов в год. На второй ступени образования при реализации предмета «Математика» руководствуемся письмом МО РФ от 01.01.2001 №03-93ин/13-03 «О введении элементов комбинаторики, статистики и теории вероятности в содержание образования основной школы». Курс информатики для обучающихся 5 классе ведется как самостоятельный курс, за счет часов школьного компонента (1 час в неделю).

В образовательную область «Естествознание» входит биология – 2 часа в неделю в 6 и 7 классах. Экологическое образование в 6,7 классах реализуется через экологизацию предметов «Биология», «География».

Образовательная область «Обществознание» включает историю, обществознание, географию. 2 часа образовательной области обществознание используются на реализацию курса «Природоведение» в 5 классе. В 6 и 7 классах введен предмет «Обществознание» - 1 час в неделю.

Содержание экономического образования реализуется интегрировано через содержательные линии предметов базового компонента "Обществознание", "География", "Технология".

В образовательной области "Искусство" изучаются изобразительное и музыкальное искусство по 1 часу в неделю.

Образовательная область «Физическая культура» включает образовательный компонент: физическая культура по 3 часа в неделю.

Образовательная область «Технология» включает технологию по 2 часа в неделю.

Региональный компонент учебного плана общеобразовательных учреждений Новосибирской области представлен курсами «Искусство родного края» - 0,5 час в неделю в 5 классе, «Основы религиозных культур и светской этики», модуль «Основы мировых религиозных культур» - 18 часов в 5 классе.

Часы школьного компонента (при 5-ти дневной рабочей неделе) – 1 час в 5 классе используется для курса «Информатика и ИКТ», 2 часа в 7 классе - «Вокруг тебя — мир» и «Искусство родного края».

Преподавание учебных предметов федерального компонента осуществляется в соответствии со стандартами первого поколения, утвержденными приказом МО РФ от 05.03.04 № 000.

Учебный план МОУ Медяковской СОШ

на 2учебный год, реализующей стандарты первого поколения

на второй ступени образования (5, 6, 7 классы)

Учебные предметы	Количество часов в неделю
V	VI	VII
Федеральный компонент
Русский язык	210(6)	210(6)	140(4)
Литература	70(2)	70(2)	70(2)
Иностранный язык	105(3)	105(3)	105(3)
Математика	175(5)	175(5)	175(5)
История	70(2)	70(2)	70(2)
Обществознание (включая экономику и право)		35(1)	35(1)
География		70(2)	70(2)
Природоведение	70(2)
Биология		70(2)	70(2)
Физика			70(2)
Искусство (Музыка и ИЗО)	70(2)	70(2)	70(2)
Технология	70(2)	70(2)	70(2)
Физическая культура	105(3)	105(3)	105(3)
Региональный компонент
«Основы религиозных культур и светской этики»	18(0,5)
«Искусство родного края»	17(0,5)
Компонент образовательного учреждении (5-дневная неделя)
Информатика и ИКТ	35(1)
Вокруг тебя - мир			35(1)
Искусство родного края			35(1)
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	1015(29)	1050(30)	1120(32)

Пояснительная записка к учебному плану

на учебный год МОУ Медяковской СОШ для 8 класса

( стандарты 1998 года)

Учебный план на учебный год МОУ Медяковской СОШ для класса, в котором не созданы условия для перехода на стандарты первого поколения (8 класс), разработан на основе базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 09.02.98г. № 000, регионального базисного учебного плана на учебный год для общеобразовательных учреждений Новосибирской области (Приложение 4 к приказу ДО НСО № 000 от 17.г.) в преемственности с учебным планом на 2008/2009 учебный год, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в общеобразовательных учреждениях. СанПиН 2.4.2.1178-02», утвержденными Главным санитарным врачом Российской федерации 25.11.2002г, зарегистрированными в Минюсте РФ 5.12.2002 № 000.

В учебном плане ОУ время, отведенное на изучение образовательных областей и компонентов, соответствует ФБУП (1998г.), требованиям примерных образовательных программ, разработанных Минобразованием России на основе обязательного минимума содержания начального общего, среднего общего образования и Временных требований к обязательному минимуму содержания основного общего образования (приказы Минобразования РФ от 19.05.98г. №№ 000,1236, от 30.06.99г. №56), региональному базисному учебному плану.

В рабочем учебном плане отражены все образовательные области, образовательные компоненты и учтены нормативы учебной нагрузки школьников, а также рекомендации регионального базисного учебного плана по распределению учебного времени на изучение образовательных областей.

Учебный план состоит из инвариантной части (базовый компонент) и вариативной (региональный и школьный компоненты).

Инвариантная часть учебного плана (базовый компонент), обеспечивает реализацию федерального компонента государственного образовательного стандарта, гарантирует овладение выпускникам образовательных учреждений необходимым минимумом знаний, умений и навыков для продолжения образования.

Базовый компонент представлен 7-ю образовательными областями: филология, математика, обществознание, естествознание, искусство, физическая культура, технология. Реализация базового компонента общеобразовательным учреждением обязательна. В рабочем учебном плане общеобразовательного учреждения время, отведенное на изучение каждого образовательного компонента, увеличено в соответствии с выбранной образовательной программой, направленностью обучения, с учетом интересов и особенностей контингента обучающихся за счет часов вариативной части.

Образовательная область «Филология» предусматривает изучение русского языка, литературы и иностранного языка. На изучение иностранного языка отводится 3 часа в неделю в 8 классе.

В образовательную область «Математика» входят алгебра, геометрия.

В образовательную область «Естествознание» входят: физика, химия, биология.

Экологическое образование реализуется через экологизацию дисциплин (химия, биология, физика, география).

Образовательная область «Обществознание» включает историю России, всеобщую историю, обществознание, географию.

В образовательной области "Искусство" изучаются изобразительное и музыкальное искусство.

Образовательная область «Физическая культура» включает образовательные компоненты: физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности.

Образовательная область «Технология» включает технологию и черчение.

Региональный компонент учебного плана общеобразовательных учреждений Новосибирской области представлен курсом «История Сибири», рассчитанным на 0,5 часа в неделю (8 класс).

В 8 классе за счет часов регионального компонента изучается курс «ОБЖ» 0,5 часа в неделю.

Учебный план

на учебный год МОУ Медяковской СОШ для 8 класса

( стандарты 1998 года)

Образовательные области	Образовательные компоненты	8
Филология	Русский язык Литература Ин. язык (немецкий)	3 2 3
Математика	Алгебра Геометрия	3 2
Обществознание	История (История России и Всеобщая история) Обществознание География	2 1 2
Естествознание	Биология Физика Химия	2 2 2
Искусство	Музыкальное Изобразительное	1 1
Физическая культура	Физическая культура ОБЖ	2
Технология	Технология Черчение	2
Базовая нагрузка уч-ся	30
Региональный компонент	История Сибири Физическая культура ОБЖ	0,5 0,5 0,5
Обязательные занятия по выбору при 5-ти дневной неделе	Физическая культура	0,5
Обязательная нагрузка	32
Факультативные, индивидуальные, групповые занятия по выбору при 5-дневной учебной неделе	-
Максимальный объем учебной нагрузки учащегося при 5-дневной учебной неделе	32

4.5. Учебные программы