Основные причины детского дорожно-транспортного травматизма:
ü ходьба по проезжей части;
ü переход детьми проезжей части в неустановленном месте;
ü переход дороги на запрещающий сигнал светофора;
ü переход детьми проезжей части без контроля родителей.
Образовательные учреждения | 2009 | 2010 | 2011 | Учет численности несовершеннолетних нарушителей ПДД |
Лицей №1 | 134 | 64 | 58 | |
СОШ №2 | 12 | 11 | 7 | |
СОШ №3 | 147 | 81 | 91 | |
СОШ №4 ЦО | 118 | 92 | 77 | |
СОШ №5 | 8 | 8 | 3 | |
СОШ №6 | 175 | 112 | 114 | |
СОШ №7 | 87 | 70 | 60 | |
Константиновская СОШ | 8 | 3 | 1 | |
Фоминская СОШ | 6 | 10 | 8 | |
Емишеская ООШ | 37 | 24 | 30 | |
Столбищенская СОШ | 1 | - | 3 | |
Православная СОШ | 8 | 12 | 11 | |
Помогаловская ООШ | 1 | - | 1 | |
Ченцевская СОШ | - | 3 | - | |
ИТОГО: | 742 | 490 | 464 | |
Шк.- д/сад №24 «Солнышко» | - | 1 | - | |
д/сад №4 «Буратино» | - | - | 1 | |
д/сад №5 «Радуга» | 1 | 1 | - | |
д/сад №6 «Ягодка» | 1 | 1 | 1 | |
д/сад №12 «Полянка» | 3 | - | - | |
д/сад №20 «Теремок» | 1 | - | - | |
ИТОГО: | 6 | 3 | 2 | |
ВСЕГО: | 748 | 493 | 466 |
По данным таблицы видно, что за 3 года сохраняется тенденция к уменьшению числа несовершеннолетних нарушителей.
ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Центр психолого-медико-социального сопровождения, диагностики и консультирования детей и подростков «Стимул» является муниципальным образовательным учреждением, реализующим дополнительные образовательные программы социально-психолого-педагогической направленности и коррекционно-развивающие образовательные программы.
Цель деятельности Центра - осуществление организационной, научно-методической, образовательной и экспертной деятельности в психологическом обеспечении и оказании психолого-педагогической помощи и поддержки детям и подросткам.
|
Количество специалистов, имеющих квалификационные категории,
по состоянию на 01.06.2012 г.
Специалисты | Количество | в том числе по категориям | |||
молодой специалист | высшая | первая | вторая | ||
педагог-психолог | 7 | 2 | 2 | 1 | 4 |
учитель-логопед | 2 | 1 | 2 | ||
учитель-дефектолог | 1 | 1 | |||
социальный педагог | 1 | 1 |
Количество человек, получивших психологическую помощь,
по категориям в 2010/11 и 2011/12 учебном году
Общее количество обратившихся | Дети | Родители | Педагоги | Администрация | Другие | Всего |
2010/11 уч. год | 12962 | 2462 | 1828 | 412 | 18 | 17682 |
2011/12 уч. год | 13056 | 2695 | 1983 | 543 | 23 | 18300 |
Основные направления работы ППМС-центра
ü Участие в деятельности по сохранению и укреплению здоровья обучающихся (воспитанников)
o Разработка и апробация психопрофилактической программы «Психологическая азбука», деятельность профилактического клуба «Гармония и здоровье».
o Открытие кризисной службы экстренной психологической помощи.
o Работа «Телефона доверия».
ü Психологическое сопровождение детей, имеющих особые образовательные потребности
o Раннее выявление (от года), индивидуальная программа развития, открытие на уровне города дополнительной логопедической и коррекционной групп.
o Осуществление индивидуально-ориентированной педагогической, медицинской, психологической, дефектологической и логопедической помощи детям и подросткам.
o Работа Районной психолого-медико-педагогической комиссии, как службы ранней помощи по своевременному выявлению недостатков в физическом или психологическом развитии, отклонений в поведении детей.
ü Психологическое сопровождение приемных и опекаемых семей
o Содействие семейному устройству детей –сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
o Осуществление комплексных мер, направленных на оказание социальной, психологической и педагогической поддержки и помощи замещающим родителям.
ü Психологическое сопровождение профессионального самоопределения, предпрофильной подготовки и профильного обучения
o Разработка и реализация сетевой модели предпрофильной подготовки и профильного обучения в ТМР, открытие на базе Центра диагностико-консультационного пункта по профессиональному самоопределению и выбору профиля обучающихся.
Дополнительное образование детей
Требуется развивать практику дополнительного образования.
Национальная образовательная инициатива
«Наша новая школа»
В настоящее время в Тутаевском муниципальном районе функционирует 6 учреждений дополнительного образования детей: ДЮСШ №1, ДЮСШ «Старт», ДЮСШ №4, Центр детского творчества, Детский эколого-биологический центр «Дом природы», Станция юных туристов. В учреждениях дополнительного образования занимаются более 4,5 тысяч детей и подростков.
|
|
Для решения задач, поставленных в проекте «Наша новая школа» по поиску и поддержке талантливых детей, в системе дополнительного образования детей проводится широкий спектр конкурсов и фестивалей, научных конференций, спортивных соревнований и других мероприятий. Во многих из них воспитанники учреждений дополнительного образования Тутаевского муниципального района занимают призовые места, становятся победителями.
В 2011/12 учебном году обучающиеся учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности неоднократно становились победителями и призерами чемпионатов и первенств по различным видам спорта.
Первый этап Кубка России по летнему полиатлону. Моделкин Никита – 2 место.
XI Всероссийский юношеский турнир по борьбе самбо, посвящённый памяти маршала . Захаров Иван – 1 место, Курочкин Олег – 2 место, Шелепов Василий, Федотов Валерий – 3 место.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 |


