Образование в цифрах и фактах (стр. 12 )

Динамика количества преступлений, совершенных несовершеннолетними

Динамика количества несовершеннолетних, привлеченных к уголовной ответственности

Место учебы	2010	2011	Количество несовершеннолетних обучающихся ОУ, привлеченных к уголовной ответственности на момент совершения преступления
Общеобразовательные школы, в том числе:	22	27
Лицей №1	1	0
СОШ №3	1	1
СОШ №4 «ЦО»/вечернее отделение/	12/12	19/19
МОУ СОШ №5	0	2
СОШ №6	1	1
СОШ №7	1	1
Константиновская СОШ	2	2
Фоминская СОШ	0	1
Емишевская ООШ	2	0
Ченцевская СОШ	3	0
Никольская ООШ	1	0

По итогам 2011 года сотрудниками ОДН на несовершеннолетних составлено 127 протоколов об административных правонарушениях по линии несовершеннолетних, на родителей - 277.

По выполнению Федерального закона 50-з «О гарантиях прав ребенка в Ярославской области» от 01.01.2001 г. за 2011 год составлено 67 протоколов, из них 58 - на родителей, 9 – на должностных лиц.

Социально-правовая защита детей

В Тутаевском муниципальном районе в 2011 году выявлено 26 детей, оставшихся без попечения родителей.

Динамика количества детей, оставшихся без попечения родителей за период гг.

Динамика количества детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных в течение года, и количества устроенных за год в семьи граждан в гг.

	Выявлено за год	Устроено на полное гос. обеспечение	Устроено под опеку	Устроено в приемную семью	Устроено на усыновление	Возвращены родителям
2009	64	26	35	0	0	3
2010	55	23	23	5	0	4
2011	26	17	7	0	0	2

Динамика количества лишения (ограничения) родительских прав за период гг.

Развитие материально-технической базы системы образования ТМР

С целью совершенствования условий организации образовательного процесса в районе ежегодно реализуется ведомственная целевая программа департамента образования Ярославской области в части государственной поддержки материально-технической базы образовательных учреждений.

Финансовое обеспечение выполнения мероприятий (тыс. рублей)

Тип (вид) образовательного учреждения	Выделено на подготовку образовательных учреждений к новому учебному году
Всего		по направлению затрат, на
регионального бюджета	местного бюджета	ремонт и реконструкцию зданий	обеспечение пожарной безопасности	антитеррористические мероприятия	обеспечение санитарно-эпидемиологического состояния	иные мероприятия
Общеобразовательные школы	9 503,00	4 963,00	4 540,00	4 878,00	1 403,10	924,60	120,00	2 177,30
Дошкольные образовательные учреждения	6 826,00	400,00	6 426,00	1 331,00	1 284,20	48,50	1 127,00	3 035,30
Для детей-сирот	593,40	593,40	0,00	23,40	153,50	113,80	0,00	302,70
Дополнительного образования детей	952,90	100,00	852,90	522,00	236,10	0,00	14,80	180,00

Информатизация общества вызвана необходимостью использования больших объемов информации во всех сферах человеческой деятельности. Достижение информационно-коммуникационной компетентности учащихся является одной из главных целей и необходимых условий образовательного процесса в современной российской школе. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) сегодня являются необходимым инструментом реализации этой компетентности и необходимым инструментом ее формирования.

С каждым годом увеличивается парк компьютеров в образовательных учреждениях района.

Динамика изменения персональных компьютеров в образовательных учреждениях ТМР

 

Обеспеченность школ компьютерной техникой составляет один компьютер на 7,95 обучающихся. Увеличилось количество компьютеров, подключенных к сети Интернет.

Динамика количества обучающихся ОУ ТМР на 1 компьютер

Динамика изменения количества персональных компьютеров в ОУ ТМР, подключенных к сети Интернет

 

Все образовательные учреждения района имеют официальные сайты, на которых размещена достаточно полная информация о жизни образовательного учреждения, позволяющая родителям и общественности получать полное и многопрофильное представление о нём, имеющая существенное значение для реализации модели открытой, «прозрачной школы». Работают постоянно обновляющиеся сайты методических объединений педагогов, что позволило создать единое информационно-методическое пространство района.

В рамках «Комплекса мер по модернизации системы общего образования в Ярославской области» все школы района получили комплекты интерактивного оборудования (интерактивная доска, ноутбук, короткофокусный проектор, документ-камера) для первых классов.

Для развития информационно-управленческой системы образовательного учреждения осуществляется переход всеми школами района на ведение Электронного журнала и предоставление возможности родителям работать с Электронными дневниками своих детей.

Инновационная инфраструктура системы образования ТМР

Приоритетными направлениями развития инновационной инфраструктуры системы образования в Ярославской области заявлены как повышение эффективности управления в сфере образования, так и создание условий для повышения качества образования через методическое, программное, технологическое обеспечение развития образовательного процесса, сопровождение и поддержку различных категорий обучающихся.

В соответствии с приказом департамента образования Ярославской области от 01.01.2001 года № 000/01-03 присвоен статус региональной инновационной площадки департамента образования (РИП) следующим образовательным учреждениям Тутаевского муниципального района:

§  МОУ ДПО «Информационно-образовательный центр»;

§  МОУ лицей №1, МОУ СОШ №6;

§  МДОУ №25 «Дюймовочка»;

§  МОУ СОШ №4 «Центр образования»

§  МОУ ЦПМС «Стимул»

В составе группы общеобразовательных учреждений

§  МОУ СОШ №7 им. адмирала ;

§  МОУ Фоминская СОШ;

§  МОУ Емишевская ООШ;

§  МОУ Никольская ООШ;

§  МОУ Павловская ООШ им. ;

В соответствии с приказом Департамента образования Администрации Тутаевского муниципального района от 01.01.2001 года «О муниципальной инновационной инфраструктуре» с целью развития инновационной деятельности в муниципальной системе образования и в соответствии с решением экспертно-методического совета от 16.года № 1 присвоен статус муниципальной инновационной площадки (МИП) системы образования Тутаевского муниципального района следующим образовательным учреждениям:

№ п/п	Наименование учреждения	Направление работы
1	МОУ ДОД ДЭБЦ «Дом природы»	Площадка профессиональных проб
2	МОУ СОШ № 3	Центр здорового образа жизни
3	МОУ Емишевская ООШ	Социализация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
4	МОУ Фоминская СОШ	Школьный библиотечный информационно-методический центр

Статус муниципального ресурсного центра (МРЦ) системы образования Тутаевского муниципального района присвоен следующим образовательным учреждениям:

№ п/п	Наименование учреждения	Направление работы
1	МОУ ДОД ДЭБЦ «Дом природы»	Эколого-биологическое, научно-исследовательское
2	МОУ ДОД Центр детского творчества	Художественно-эстетическое, Социально-педагогическое
3	МОУ ДОД Станция юных туристов	Туристско-краеведческое Музейная деятельность
4	МДОУ № 12 «Полянка»	Сохранение и укрепление здоровья детей
5	МОУ лицей № 1, МОУ СОШ №3, МОУ Фоминская СОШ	Профильное обучение
6	МОУ СОШ № 5	Предпрофильная подготовка обучающихся
7	МОУ СОШ № 6	Предпрофильная подготовка обучающихся Профильное обучение
8	МОУ СОШ № 4 «Центр образования»	Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
9	МОУ Першинская ООШ, МОУ Павловская СОШ, МОУ Емишевская ООШ	Методическое сопровождение педагогов содружеств сельских школ
12	МДОУ № 1 «Ленинец»	Методическое сопровождение педагогов сельских дошкольных образовательных учреждений
13	ЦПМСС «Стимул»	Сохранение и укрепление здоровья обучающихся Профилактика употребления психо-активных веществ

Роль РИП, МИП И МРЦ определяется реальной возможностью выявлять, накапливать, систематизировать, распределять человеческий капитал на муниципальном уровне (знания, ресурсы методического обеспечения образовательного процесса, опыт проектной и программной деятельности и т. п.). Оформление человеческого капитала реализуется в различных видах работ: выставках опыта, краткосрочных формах повышения квалификации, заседаниях методических объединений, других групп работников образования, муниципальных научно-практических конференциях и совещаниях, «понимающей» экспертизе, методическом аудите.