Статистика: учебно-методический комплекс (стр. 10 )

Структура	Максимальный балл
Стартовый рейтинг	I рейтинг	II рейтинг	III рейтинг	IV рейтинг
Вопросы рейтингового задания В т. ч. за ответ на 8 вопросов 6 вопросов 4 вопросов <4 вопросов	5 4 3 0
За посещение занятий В т. ч. посещение: Всех занятий Не менее 75% Не менее 50% Не менее 25%		4 4 3 2 1	4 4 3 2 1	4 4 3 2 1	4 4 3 2 1
За активное участие в практических занятиях в т. ч. На всех занятиях Не менее 75% Не менее 50%		3 3 2 1	3 3 2 1	3 3 2 1	3 3 2 1
За выполнение рейтин-гового задания в т. ч. Без ошибок < 2 ошибок < 4 ошибок > 4 ошибок		3 3 2 1 0	3 3 2 1 0	3 3 2 1 0	3 3 2 1 0
Вопросы рейтингового задания В т. ч. за каждый правильный ответ на вопрос по n + 1 балл за ответы на все вопросы		15 n=1 14*n+1	15 n=2 7*n+1	15 n=2 7*n+1	10 n=2 5*n
Всего	5	25	25	25	20

8.2  Примерное содержание рейтингов

Первый рубежный контроль (рейтинг)

Ответить на вопросы теста

1.1.  Второй рубежный контроль (рейтинг)

Ответить на вопросы к контрольной работе №1

Третий рубежный контроль (рейтинг)

Ответить на вопросы к контрольной работе №2

Четвертый рубежный контроль (рейтинг)

Ответить на вопросы к самостоятельной работе по теме 4

Пятый рубежный контроль (рейтинг)

Ответить на вопросы к контрольной работе №3 и к самостоятельной работе по теме 6

Шестой рубежный контроль (рейтинг)

Ответить на вопросы к контрольной работе №4 (по вариантам) и к самостоятельной работе по теме 2

Седьмой рубежный контроль (рейтинг)

Ответить на вопросы к контрольной работе №5 и к самостоятельной работе по темам 8-14

Восьмой рубежный контроль (рейтинг)

Ответить на вопросы теста по всему курсу

8.3  КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

8.3.1  Вопросы стартового рейтинга

1.  Создание папок на дисках.

2.  Копирование (перемещение) файлов и папок.

3.  Способы копирования.

4.  Назначение буфера обмена.

5.  Табличный процессор EXCEL.

5.1.  Назначение Excel.

5.2.  Рабочий лист.

5.3.  Строки, столбцы. Ячейка - единица информации. Характеристики ячеек: значение, формат, адрес (относительный и абсолютный), формула, примечание.

5.4.  Ввод и редактирование данных. Строка формул. Переход между ячейками. Вставка, специальная вставка. Вставка и удаление ячеек, строк, столбцов. Выделение фрагмента.

5.5.  Форматирование символов, работа со шрифтами: типы шрифтов, рабочая ширина шрифта, начертание, размер шрифта,

5.6.  Форматирование ячеек: форматы чисел, текста, дат, времени, %, и т. п.; выравнивание вертикальное и горизонтальное

5.7.  Форматирование строк, столбцов

5.8.  Сортировка данных.

5.9.  Фильтры, автофильтр. Выбор условий фильтрации в соответствии с. выбранными группировочными признаками.

6.  Работа с диаграммами

6.1.  Построение диаграмм.

6.2.  Корректировка диаграмм

6.3.  Виды диаграмм

8.3.2  Вопросы рейтингов 1-2[1]

1.  Когда проводились первые статистические работы?

2.  Какой характер носили первые статистические работы

3.  Кого из мыслителей можно считать основоположником статистики

4.  Кого из мыслителей можно считать основоположником статистики в России

5.  Чем регламентируется организация национальных статистических служб?

6.  Какой может быть тип организационной структуры национальных статистических служб?

7.  Какие международные статистические организации, разрабатывают статистическую методологию и программы наблюдения?

8.  Какие международные статистические организации действуют сегодня?

9.  Какие международные статистические организации, собирают, обрабатывают и публикуют статистические данные по всем государствам?

10.  Когда достигла наибольшего развития до революции Российская статистика?

11.  Что является в настоящее время статистическим органом Российской Федерации?

12.  В каком числе наблюдений формируются и отражаются статистические закономерности?

13.  Что такое признак?

14.  Что такое единица совокупности?

15.  Какой может быть совокупность?

16.  Что такое вариация?

17.  Какими могут быть признаки единицы совокупности?

18.  Из скольких этапов состоит каждое экономико-статистическое исследование?

19.  Назовите этапы статистического исследования?

20.  Какие действия выполняются на этапе статистического наблюдения?

21.  Какие действия выполняются на втором этапе статистического исследования?

22.  Какие действия выполняются на третьем этапе статистического исследования ?

23.  Какой метод применяется на первом этапе статистического исследования?

24.  Какой метод применяется на втором этапе статистического исследования?

25.  Какой метод применяется на третьем этапе статистического исследования?

26.  Что такое единица статистического наблюдения?

27.  Что такое отчетная единица?

28.  Назовите способы статистического наблюдения

29.  Назовите формы статистического наблюдения

30.  Назовите виды статистического наблюдения

31.  Назовите виды группировки

32.  Что можно определить по формуле Стерджесса? Приведите ее.

33.  Как можно определить в структурной группировке число групп?

34.  Как можно определить величину равного интервала в структурной группировке?

35.  Как можно определить оптимальное количество групп с равными интервалами в структурной группировке?

36.  Какие виды таблица являются статистическими таблицами?

37.  Что такое сказуемое статистической таблицы?

38.  Что такое подлежащее статистической таблицы?

39.  Что такое заголовок статистической таблицы?

40.  Назначение графического изображения в статистике.

8.3.3  Вопросы к рейтингам № 3-4[2]

1.  На какие группы делятся все статистические показатели?

2.  На каких этапах статистической работы используются абсолютные показатели?

3.  На каких этапах статистической работы используются обобщающие показатели?

4.  Какие единицы измерения применяются в абсолютных показателях? Примеры.

5.  Какие единицы измерения применяются в обобщающих показателях? Примеры.

6.  Назначение обобщающих показателей

7.  На какие группы делятся все обобщающие показатели?

8.  Назначение относительных показателей

9.  Назначение средних показателей

10.  Виды относительных показателей

11.  Назначение каждого относительного показателя

12.  Какие единицы измерения применяются для каждого относительного показателя.

13.  Примеры относительных показателей из задания №2. Объяснить их смысл и назначение. Способы их расчета. Проанализировать каждый полученный относительный показатель.

14.  Назначение табличного представления статистических показателей.

15.  Назначение графического представления статистических показателей.

16.  Привести наиболее наглядные виды диаграмм для каждого вида относительных показателей. Примеры из задания №2. Проанализировать каждый полученный относительный показатель на диаграмме.

17.  Для чего можно использовать среднюю величину?

18.  Как определить, является ли совокупность однородной? Примеры из задания №2.

19.  Назначение показателей вариации. Примеры из задания №2. Укажите однородные и разнородные совокупности. Почему?

20.  Виды средних величин. Чем определяется выбор вида средней? Примеры из задания

21.  Понятие ряда. Характеристики ряда.

22.  Виды рядов. Примеры из задания №2.

23.  Понятие динамического ряда.

24.  Виды динамических рядов. Примеры из задания №2.

25.  Табличное представление динамического ряда. Примеры из задания №2.

26.  Графическое представление динамического ряда. Примеры из задания №2.

27.  Способа анализа динамических рядов.

28.  Понятие тенденции, тренда. Выбор вида сглаживания ряда.

29.  Способ получения скользящей средней.

30.  Прогноз.

31.  Графическое представление тенденции динамического ряда. Примеры из задания №2. Сравнение трендов нескольких динамических рядов. Прогноз.

32.  Табличное построение тенденции динамического ряда. Прогноз. Примеры из задания №2. Сравнение трендов нескольких динамических рядов.

8.3.4  Вопросы к рейтингу №5

1.  Индивидуальные индексы

1.1.  Понятие индивидуального индекса

1.2.  Расчетные формулы индивидуальных индексов

1.3.  Виды индивидуальных индексов.

1.4.  Базисные и цепные индексы.

1.5.  Единицы измерения индивидуальных индексов.

1.6.  Связь между индексами.

1.7.  Примеры из Задания №3 Провести анализ полученных индивидуальных индексов. Выводы.

1.8.  Назначение индивидуальных индексов

2.  Агрегатные индексы

2.1.  Понятие агрегатного индекса

2.2.  Расчетные формулы агрегатных индексов

2.3.  Виды агрегатных индексов

2.4.  Назначение агрегатных индексов

2.5.  Единицы измерения агрегатных индексов

2.6.  Примеры из Задания №3. Провести анализ полученных агрегатных индексов. Выводы.

2.7.  Связь между агрегатными индексами.

2.8.  Индексы Ласпейреса и Пааше.

2.9.  Способы расчета всех видов агрегатных индексов. Определение агрегатных индексов по формулам среднегармонических и среднеарифметических индексов.

3.  Индексы средних величин

3.1.  Понятие индекса средних величин.

3.2.  Расчетные формулы индексов средних величин.

3.3.  Виды индексов средних величин

3.4.  Назначение индексов средних величин

3.5.  Единицы измерения индексов средних величин

3.6.  Примеры из Задания №3. Провести анализ полученных индексов средних величин. Выводы.

3.7.  Связь между индексами средних величин.

8.3.5  Вопросы к рейтингу №6

Выборочный метод наблюдения.

1.  Выборочный метод наблюдения.

2.  Выборочная и генеральная совокупность.

3.  Способы отбора.

4.  Виды отбора. Повторная и бесповторная выборка.

5.  Ошибки статистического наблюдения.

6.  Ошибки выборки.

7.  Предельная и стандартная ошибки выборки.

8.  Ошибки выборки для средней при собственно-случайном способе отбора.

9.  Определение необходимой численности выборки.

10.  Оптимальная численность выборки. Малая выборка.

11.  Репрезентативность выборки.

12.  Способы распространения характеристик выборки на генеральную совокупность.

13.  Способы отбора единиц из генеральной совокупности.

14.  Доверительный интервал

15.  Доли

16.  Ошибки выборки для долей при собственно-случайном способе отбора.

17.  Обеспечение необходимого уровня вероятности в выборочном методе наблюдения.

18.  Как определить, является ли совокупность однородной? Примеры из задания №4.

19.  Назначение показателей вариации. Примеры из задания №4.

20.  Укажите однородные и разнородные совокупности. Почему?

21.  Виды средних величин. Чем определяется выбор вида средней? Примеры из задания

Изучение взаимосвязи между явлениями

22.  Необходимость изучения взаимосвязи между явлениями.

23.  Статистические методы изучения взаимосвязи между явлениями (их краткая характеристика).

24.  Виды взаимосвязи между явлениями: функциональная, корреляционная, статистическая. Их особенности.

25.  Аналитическое изучения взаимосвязи между явлениями

26.  Графическое изучения взаимосвязи между явлениями

27.  Виды уравнений регрессии.

28.  Линейное уравнение регрессии. Расчет параметров линейного однофакторного уравнения регрессии.

29.  Оценка тесноты связи между явлениями. Эмпирическое и теоретическое корреляционные отношения.

30.  Коэффициенты парной корреляции, корреляции Пирсона, Спирмэна.

Значимость корреляции.

[1] Приведены вопросы к теоретическому рейтингу и контрольной работе №1

[2] Приведены вопросы к контрольной работе №2 и к самостоятельной работе по теме 4