Найти выборочные дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
Считая отбор собственно-случайным и повторным, с вероятностью 0,95 определите границы доверительного интервала среднего размера семьи рабочих и служащих в данном районе города (t = 1,96).
Задача №6
Ниже приводятся выборочные данные о возрасте 100 обследованных с помощью собственно-случайного повторного отбора безработных одного из районов города:
Возраст (лет) | 15-19 | 20-24 | 25-29 | 30-49 | 50-54 | 55-59 | 60-65 |
Число безработных | 11 | 19 | 12 | 49 | 4 | 4 | 1 |
Вычислить средний возраст безработных.
Найти выборочные дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
С вероятностью 0,98 определите границы доверительного интервала доли безработных в возрасте до 30 лет в данном районе города (t = 2,33).
Задача №7
Продажа бензина на одной из автозаправок характеризуется следующими выборочными данными:
Размер продажи, тыс. л | Число дней |
1-2 | 2 |
2-3 | 4 |
3-4 | 10 |
4-5 | 3 |
5 и более | 1 |
Вычислить среднедневной размер продажи бензина.
Найти выборочные дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
Считая отбор собственно-случайным и повторным, с вероятностью 0,9 определите границы доверительного интервала среднедневного размера продажи бензина(t = 1,73).
Задача №8
Имеются выборочные данные о рыночных ценах акций компании А по городам региона:
Стоимость 1 акции (руб.) | 100 | 120 | 140 | 160 |
Число городов | 2 | 5 | 2 | 1 |
Вычислить среднюю стоимость 1 акции.
Найти выборочные дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
Считая отбор собственно-случайным и повторным, с вероятностью 0,95 определите границы доверительного интервала средней стоимости 1 акции во всем регионе (t = 2,26).
Задача №9
По результатам выборочного обследования торговых киосков города получены следующие данные о дневной выручке частного бизнеса:
Выручка от продажи товара (тыс. руб.) | до 1 | 1-1,5 | 1,5-2 | 2,0 и выше |
Число торговых киосков | 10 | 20 | 50 | 20 |
Вычислить среднюю выручку.
Найти выборочные дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
Считая отбор собственно-случайным и бесповторным, с вероятностью 0,95 определите границы доверительного интервала средней выручки от продажи всех 2000 торговых киосков в городе (t = 1,96).
Задача №10
Имеются выборочные данные о числе сделок, заключенных за месяц брокерскими фирмами и конторами региона:
Число заключенных сделок | 10-30 | 30-50 | 50-70 | 70-90 |
Число брокерских фирм и контор | 10 | 15 | 20 | 5 |
Вычислить среднемесячное число заключенных сделок.
Найти выборочные дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
Считая отбор собственно-случайным и бесповторным, с вероятностью 0,9 определите границы доверительного интервала среднемесячного числа заключенных сделок всех 1000 брокерских фирм и контор в регионе (t = 1,64).
Задача №11
Имеются выборочные данные о заработной плате работников одного из цехов промышленного предприятия:
Заработная платы, руб. | 250-350 | 350-450 | 450-550 | 550 и более |
Число работников | 10 | 25 | 20 | 50 |
Вычислить среднюю заработную плату.
Найти выборочные дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
Считая отбор собственно-случайным и бесповторным, с вероятностью 0,95 определите границы доверительного интервала доли работников с заработной платой 550 руб. и выше среди всех 20000 работников предприятия(t = 1,96)
7 Модули (только для дневного обучения)..
МОДУЛЬ 1 | МОДУЛЬ 2 | МОДУЛЬ 3 | МОДУЛЬ 4 | ||||||||||||||||||||
лек | пр | лаб | КЧ | СР | КР | лек | пр | лаб | КЧ | СР | КР | лек | пр | лаб | КЧ | СР | КР | лек | пр | лаб | КЧ | СР | КР |
0 | 10 | 8 | 18 | 32 | 6 | 14 | 20 | 30 | 6 | 12 | 18 | 32 | 3 |
Модульная структура
| Институт управления, бизнеса и права 7.1 Описание дисциплины |
Название дисциплины | Статистика |
Специальность Код учебного плана | Менеджмент ЕН. Ф.02 (ОПД обще-профессиональная дисциплина профессионального цикла) |
Лектор Преподаватель | , кандидат физ.-мат. наук, доцент , ст. преподаватель |
Семестр | Летний семестр/1 курс |
Предварительные условия | Успешное завершение дисциплин: информатика |
Краткое описание, актуальность | Изучение статистики повышает теоретическую подготовку студентов не только в области, касающейся предмета и методов статистического исследования, но и дает возможность освоить структуру органов государственной власти и управления, статистических учреждений, которые получают, обрабатывают и хранят необходимые статистические данные. Статистика повышает интеллектуальный уровень экономиста и и менеджера, дает прочные знания, которые обеспечат будущему работнику возможность разобраться в системе статистических данных и их взаимосвязей с экономическими показателями, позволят давать аналитическую оценку состояния и результатов хозяйственной деятельности с использованием математических приемов исследования. Статистические задачи решаются с помощью Microsoft Excel. |
Цели и задачи | Цель дисциплины – ознакомление студентов с современными методами построения, обработки и анализа статистических показателей и возможностью применения их в будущей профессиональной деятельности. Задача дисциплины - научить слушателя самостоятельной обработке и анализу статистических показателей на основе предложенных типов, приведенных в качестве примеров. |
Содержание | Модуль 1. В модуле изложены основные методы перехода от 1 ко 2 этапу статистической работы, формирование сводных групповых документов в электронных таблицах. Модуль 2. В модуле изложены основные статистические обобщающие показатели: относительные статистические показатели и средние. Рассмотрен анализ динамических рядов, тренды, прогнозирование в электронных таблицах средствами Excel Модуль 3. В модуле изложены основные приемы анализа ситуаций с использованием индивидуальных, агрегатных индексов и индексов средних величин. Изучаются взаимосвязи между явлениями |
Контактные часы, число модулей, недельная нагрузка | 56, 3, (20,20,16) часов в модуле/4 часа в неделю |
Посещаемость | Обязательное посещение |
ECTS Кредиты | 5 |
Аттестация | Проект, 3 рейтинга, экзамен |
Базовая литература | Статистика. , , и др. Учебное пособие, изд 3 / Под ред. . - М., ИНФРА-М, 2004. |
Дополнительная литература | Статистика. , , Ростов-на-Дону, Феникс, 2000. |
Международная статистика. Елисеева, Костеева, Хоменко. Учебник. - Минск., "Вышэйша школа", 1995. | |
Информационные ресурсы | Сервер ИУБиП: F:/ Методические материалы / Учебно-методическое обеспечения по кафедрам / Информационные технологии / Статистика СДО Прометей / Библиотека / Статистика |
Методическое обеспечение дисциплины |
5.1
| Институт управления, бизнеса и права 7.2 План изучения дисциплины |
Название дисциплины | Статистика |
Специальность Код учебного плана | Прикладная информатика (в управлении) ЕН. Ф.02 (ОПД обще-профессиональная дисциплина профессионального цикла) |
Лектор Преподаватель | , кандидат физ.-мат. наук, доцент , ст. преподаватель |
Семестр/год | Летний семестр/1 курс |
Модуль/Неделя | Краткое описание темы/цели/работы |
Модуль 1 | 1 и 2 этапы статистической работы. |
Неделя 6 (4 часа) | Тема лекции: История статистики. Устройство статистических органов. Предмет и методы "Статистики". Этапы статистической работы |
Неделя 7 (4 часа) | Тема лекции: Категории "Статистики". 1 этап статистической работы. |
Неделя 8 (6 часов) | Тема лекции: 2 этап статистической работы. Статистические таблицы. Диаграммы. |
Неделя 9 (6 часов) | Тема лабораторной работы: переход от 1 ко 2 этапу статистической работы. |
Неделя 10 | Проектная неделя. ·1 Участие в форуме ·2 Защита проекта ·3 Прохождение теста |
Модуль 2 | Статистические показатели. Абсолютные показатели. Статистические обобщающие показатели. Ряды распределения |
Неделячасов) | Тема лекции: Статистические показатели. Абсолютные показатели. Статистические обобщающие показатели. Ряды распределения |
Неделя 12 ( часов) | Тема лабораторной работы: Статистические показатели. Абсолютные показатели. |
Неделячасов) | Тема лабораторной работы: Статистические обобщающие показатели. |
Неделячасов) | Тема лабораторной работы: Ряды распределения |
Неделя 15 | Проектная неделя. ·1 Участие в форуме ·2 Защита проекта ·3 Прохождение теста |
Модуль 3 | Индексы. Взаимосвязи между явлениями |
Неделячасов) | Тема лекции: Индексы. Взаимосвязи между явлениями |
Неделячаса) | Тема лабораторной работы: Индексы. |
Неделячаса) | Тема лабораторной работы: Индексы. |
Неделячаса) | Тема лабораторной работы: Взаимосвязи между явлениями |
Неделя 20 | Проектная неделя. ·7 Участие в форуме ·8 Защита проекта ·9 Итоговое тестирование |
Примечание: |
| Институт управления, бизнеса и права 7.3 План аттестации дисциплины |
| ||
Название дисциплины | Статистика | |||
Лектор Преподаватель | , кандидат физ.-мат. наук, доцент , ст. преподаватель | |||
Семестр/год | Летний семестр/1 курс | |||
Модуль | Форма аттестации Неделя | Минимальное количество баллов | Баллы | |
Аттестация 1 | 1 | Рейтинг Неделя 10 | 15 | 25 |
Аттестация 2 | 2 | Рейтинг Неделя 15 | 21 | 35 |
Аттестация 3 | 3 | Проект Экзамен Неделя 20 | 15 9 | 25 15 |
Итоговая аттестация | 3 | Рейтинги Проект Экзамен Неделя 20 | 60 | 100 |
| ||||
Примечание. Аттестационные мероприятия проводятся очно. |
| |||
8 Контроль
8.1 РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Структура и балльная оценка рейтингов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |





